人教鄂教版小学科学六年级下册 2 动物对环境的适应 课件24张

(共24张PPT)
思考：
★动物在环境中如何保护自己的？
★环境对动物又产生怎样的影响？
环境为动物的生存提供良好的条件。生活在不同环境中的动物，其身体特征和生活习性都与其生活的环境相适应。
活动1：鼠妇喜欢阴暗环境吗
活动1：鼠妇喜欢阴暗环境吗
鼠妇又叫潮虫，是一种常见的小动物。我们常常能在花园或庭院中的石头、花盆下面看到它们。
想一想：鼠妇是否喜欢生活在阴暗的环境中？
活动1：鼠妇喜欢阴暗环境吗
鼠妇是否喜欢生活在阴暗的环境中？
实验材料
纸盒、剪刀、塑料片、湿土、黑色卡纸、胶棒、20只鼠妇、秒表
活动1：鼠妇喜欢阴暗环境吗
实验步骤
①用纸盒做一个简易观察盒，在盒内铺上一层湿土
②将盒盖的一端裁掉，换成透明塑料片③再将盒盖另一端的内部粘上黑色卡纸④将20只鼠妇随机放到盒子里，并盖好盒盖，使盒内形成一侧透光、一侧遮光的环境
⑤5秒后，观察鼠妇停留的位置，重复实验3次，并分析观察到的现象
活动1：鼠妇喜欢阴暗环境吗
第一次 第二次 第三次
明处（只）
暗处（只）
结论 观察记录
1
19
0
20
2
18
鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活
活动1：鼠妇喜欢阴暗环境吗
像鼠妇一样喜欢阴暗潮湿环境生活的小动物还有很多。
蜗牛
蚯蚓
老鼠
蝙蝠
蚂蚁
螳螂
活动2：隐藏在环境中
活动2：隐藏在环境中
许多动物的身体颜色与它们所处环境的色彩近似。例如，生活在绿草地上的蝗虫，大多是绿色的；而生活在山地的蝗虫，则大多是黄褐色的。
对动物来说，这种现象是不是更有利于它们的生存？
活动2：隐藏在环境中
模拟实验
实验材料：黄卡纸、绿卡纸、镊子、剪刀
活动2：隐藏在环境中
①取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸，各剪出20张形状、大小相同的小纸片，模拟绿色和黄色的蝗虫。
②另取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸平铺在桌面上，模拟草地和山地环境。
实验步骤
③将“蝗虫”分成两份，每份10只绿色的，10只黄色的，将其均匀混合，分别撒到两张卡纸上。
④请两个同学同时分别在两张卡纸上找出黄色的“蝗虫”。
活动2：隐藏在环境中
哪个同学找得更快一些？
黄褐色的蝗虫不适合在草地上生活，而适合在山地生存。
在绿卡上找的同学最快
这个模拟实验说明什么？
鸟儿更容易在绿草地上发现哪种颜色的蝗虫？
更容易发现黄褐色的蝗虫
活动2：隐藏在环境中
许多动物的颜色都与其生活的环境相适宜。动物的这种把体表的颜色改变为与周围环境相似的颜色叫保护色。
活动3：环境变化对动物的影响
生物的身体特征和生活习性大都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。
活动3：环境变化对动物的影响
迁 徙
冬 眠
洄 游
换 羽
活动3：环境变化对动物的影响
大雁每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。
到了旱季，角马为寻找新鲜的草料而成群迁徙。
迁徙：一年中随着季节的变化，动物定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地(或新的觅食地)之间作远距离移动的过程。
活动3：环境变化对动物的影响
成熟的大马哈鱼由海洋洄游到河流中产卵，幼鱼洄游到海洋长大。
洄游：海洋中一些动物(主要是鱼类)，因为产卵、觅食或季节变化的影响，而沿一定路线有规律地往返迁移。
活动3：环境变化对动物的影响
动物为了适应环境而随季节变化而进行换羽、换毛。
雷鸟四季换羽。雄鸟在婚后和冬季之前，夏羽和冬羽完全更换新羽，而春羽和秋羽只是局部替换;雌鸟每年3次换羽，婚前不换羽。雷鸟的冬羽与大地的银装一致，雌、雄均全身雪白。春天雄鸟的头、颈和胸部也换成了有栗棕色横斑的春羽。雄鸟繁殖前还有换"婚羽"的习性，用华丽的羽饰来博得雌鸟的青睐。夏天雷鸟上体又换成了黑褐色，具棕黄色斑纹。秋季植被枯黄时，羽毛换成黄栗色。
活动3：环境变化对动物的影响
冬眠是动物对冬季外界不良环境条件(如食物缺少、寒冷)的一种适应。蝙蝠、刺猬、极地松鼠等都有冬眠习惯。
活动3：环境变化对动物的影响
夏眠也是动物在缺少食物的季节为了生存的自然现象，是某些动物对炎热和干旱季节的一种适应。
例如地老虎(昆虫)、非洲肺鱼、沙蜥、草原龟、黄鼠等都有夏眠习惯。
拓展提高
劳燕分飞
伯劳和家燕是我国常见的鸟类。在我国大多数地区，伯劳属于留鸟，通常不迁徙；而家燕属于候鸟，常会随着季节变化而迁徙，去温暖的地方过冬，或到合适的地方繁殖。古乐府《东飞伯劳歌》中有“东飞伯劳西飞燕”的诗句，这就是成语“劳燕分飞”的来历。