教科版三年级科学下册（课件）6.设计指南针(共12张PPT)

(共12张PPT)
06 设计指南针
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轮船在茫茫大海中航行时依靠什么来辨别方向？
利用小磁针和身边的材料，尝试设计一个小巧且指向准确的指南针。
小磁针
明确任务
思考：我们可以从哪些方面评价指南针设计方案的好坏呢？
指南针的制作材料和价格也需要考虑哦！
材料
功能
外观
是否轻便
制订方案
指南针设计方案评价表 项目 1分 2分 3分 得分
指南针材料 材料难寻、价格高 材料可找到、价格中等 材料易得、价格低廉
指南针外观 外观不美观 外观较美观 外观美观
指南针功能 指示方向只有南北、磁针难以旋转 有4个指示方向、磁针可以旋转 有8个指示方向、磁针旋转灵敏
指南针使用 不轻巧简便 一般轻巧简便 轻巧简便
改进建议：
制订方案
思考：有哪些方法可以让磁针灵活旋转？需要什么材料？
支撑式
悬挂式
水浮式
制订方案
思考：如何才能让指南针指示的方向更加精准呢？
绘制要求：
1.选择支撑式、水浮式、悬挂式指南针中的一种进行设计。
2.图文结合，注意细节。
3.时间12分钟。
制订方案
磁针
第 组 式指南针设计方案
日期：
（请绘制指南针设计图，注意图文结合，并标所需的注材料名称)
讨论：
（1）我们的指南针设计方案能实现我们确定的评价标准吗？
（2）有哪些需要改进的地方？
评估与改进
根据他人的评价意见，调整设计方案。
根据制定的自制指南针设计方案，搜集并整理制作指南针所需的材料。
拓展
感谢您的观看