6.1 平行四边形的性质同步练习

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名称 6.1 平行四边形的性质同步练习
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文件大小 455.0KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2018-05-06 10:36:34

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文档简介

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6.1 平行四边形的性质同步练习
 班级__________姓名____________总分___________
本节应掌握和应用的知识点
1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
2.平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.
3.平行四边形的对边相等,对角相等 .
基础知识和能力拓展精练
一、选择题
1.平行四边形ABCD的周长32,5AB=3BC,则对角线AC的取值范围为( )
A.6<AC<10 B.6<AC<16 C.10<AC<16 D.4<AC<16
2.如图,在 ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是(   )
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A. 7 B. 10 C. 11 D. 12
3.如图,等腰梯形ABCD下底与上底的差恰好等于腰长,DE∥AB.则∠DEC等于(   )
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A. 75° B. 60° C. 45° D. 30°
4.□ABCD的周长为36 cm,AB= EMBED Equation.DSMT4 BC,则较长边的长为( )
A. 15 cm B. 7.5 cm C. 21 cm D. 10.5 cm
5.如图,在 ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则CE的长等于( )21世纪教育网版权所有
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A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm
6.如图, ABCD中,BC=BD,∠C=74°,则∠ADB的度数是( )
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A. 16° B. 22° C. 32° D. 68°
7.如图,在□ABCD中,点M为CD的中点,且DC=2AD,则AM与BM的夹角的度数为(  )
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A. 100° B. 95° C. 90° D. 85°
8.在□ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是( )
A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.1∶1∶2∶2 D.2∶1∶2∶1
二、填空题
9.在□ABCD中,AB=3,BC=4,则□ABCD的周长等于_______.
10.平行四边形的周长等于56 cm,两邻边长的比为3∶1,那么这个平行四边形较长的边长为_______.【来源:21·世纪·教育·网】
11.在□ABCD中,∠A+∠C=270°,则∠B=______,∠C=______.
12.如图,在 ABCD中,BE⊥AB交对角线AC于点E,若∠1=20°,则∠2的度数为__.
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13.如图,在□ABCD中,∠ACB=∠B=50°,则∠ACD= .
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三、解答题
14.已知 ABCD的周长为36cm,过 ( http: / / www.21cnjy.com )点A作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E、F.若AE=2cm,AF=4cm.求 ABCD的各边长.21·世纪*教育网
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15.如图所示,已知在平行四边形ABCD中,BE=DF.求证:AE=CF.
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16.如图,在平行四边形ABCD中,若AB=6,AD=10,∠ABC的平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,求DF的长.2-1-c-n-j-y
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17.如图所示,在形状为平行四边形的一块地 ( http: / / www.21cnjy.com )ABCD中,有一条小折路EFG.现在想把它改为经过点E的直路,要求小路两侧土地的面积都不变,请在图中画出改动后的小路.
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18.如图,BD是□ABCD的对角线,过点A作AE⊥BD,垂足为E,过点C作CF⊥BD,,垂足为F.【出处:21教育名师】
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(1)补全图形,并标上相应的字母;
(2)求证:AE=CF.
19.如图,□ABCD中,E是BC边的中点,连接AE,F为CD边上一点,且满足∠DFA=2∠BAE.
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(1)若∠D=105°,∠DAF=35°.求∠FAE的度数;
(2)求证:AF=CD+CF.
20.如图,E是 ABCD的边CD的中点,延长AE交BC的延长线于点F.
(1)求证:△ADE≌△FCE.
(2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求CD的长.
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参考答案
1.D.
【解析】
试题分析:∵平行四边形ABCD的周长32,5AB=3BC,∴2(AB+BC)=2( ( http: / / www.21cnjy.com )BC+BC)=32,
∴BC=10,∴AB=6,∴BC﹣AB<AC<BC+AB,即4<AC<16.
故选D.
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2.B
【解析】试题分析:根据线段垂直平分线的性质 ( http: / / www.21cnjy.com )可得AE=EC,再根据平行四边形的性质可得DC=AB=4,AD=BC=6,进而可以算出△CDE的周长.21cnjy.com
解:∵AC的垂直平分线交AD于E,
∴AE=EC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC=AB=4,AD=BC=6,
∴△CDE的周长为:EC+CD+ED=AD+CD=6+4=10,
故选:B.
3.B
【解析】试题解析:∵DE∥AB,AD∥BC,
∴四边形ABED为平行四边形,
∴AD=BE,
∵BC-AD=AB=EC,
∵等腰梯形ABCD,
∴AB=DC=EC,
∴为等边三角形,
∴∠DEC=60°.
故选B.
4.D
【解析】解:∵ ABCD的周长=2(AB+BC)=36,∴AB+BC=18.∵AB=BC,∴BC=10.5.
故选D.
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5.C
【解析】
试题分析:解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD=12cm,AD∥BC,
∴∠DAE=∠BEA,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE,
∴∠BEA=∠BAE,
∴BE=AB=8cm,
∴CE=BC﹣BE=4cm;
故答案为:C.
6.C
【解析】试题分析:根据平行 ( http: / / www.21cnjy.com )四边形的性质可知:AD∥BC,所以∠C+∠ADC=180°,再由BC=BD可得∠C=∠BDC=74°,进而可求出∠ADB=106°﹣74°=32°.21·cn·jy·com
故选:C.
7.C
【解析】试题解析: 中,
∴DC∥AB,AD∥BC,
∴∠DAB+∠CBA=180°,∠BAM=∠DMA,
∵点M为CD的中点,且DC=2AD,
∴DM=AD,
∴∠DMA=∠DAM,
∴∠DAM=∠BAM,
同理∠ABM=∠CBM,
即:
∴∠AMB=180°-90°=90°.
故选C.
8.D.
【解析】
试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,∠B=∠D,AB∥CD,
∴∠B+∠C=180°,∠A+∠D=180°,
即∠A和∠C的数相等,∠B和∠D的数相等,且∠B+∠C=∠A+∠D,
故选D.
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9.14
【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=3,AD=BC=4,∴ ABCD的周长为14.
故答案为:14.
10.21cm
【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC.
∵平行四边形的周长等于56cm,∴AB+CD+AD+BC=56cm,∴AB+BC=28cm.
∵BC:AB=3:1,∴BC=21cm,AB=7cm,∴这个平行四边形较长的边长为21cm.
故答案为:21cm.
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11. 45° 135°
【解析】解:∵已知平行四边形ABCD,∴∠A=∠C,∠B+∠C=180°.
又∵∠A+∠C=270°,∴2∠C=270°,∠C=135°,∴∠B=180°-∠C=180°-135°=45°.
故答案为:∠C=135°,∠B=45°.
12.110°.
【解析】根据平行四边形的性质可得AB∥ ( http: / / www.21cnjy.com )CD,根据平行线的性质可得∠1=∠CAB=20°,因BE⊥AB,可得∠EBA=90°,所以∠2=∠EBA+∠CAB=90°+20°=110°.www.21-cn-jy.com
13.80°
【解析】解:在平行四边形ABCD中,∠B+∠BCD=180°,又∵∠ACB=∠B=50°,∴∠ACD=80°.故答案为:80°.www-2-1-cnjy-com
14.AB=CD=6cm,AD=BC=12cm.
【解析】【试题分析】根据 ABCD的周长为36cm,得BC+CD=18;根据等面积法,得S ABCD=BC·AE=CD·AF,解得:BC=2CD,两式联立方程组, ( http: / / www.21cnjy.com ),解得 ( http: / / www.21cnjy.com ),根据平行四边形的对边相等,得AB=CD=6cm,AD=BC=12cm.21*cnjy*com
【试题解析】
∵ ABCD中,AB=CD,BC=AD,又∵ ABCD的周长为36cm.即AB+BC+CD+AD=36,即BC+CD=18,又∵S ABCD=BC·AE=CD·AF,∴2BC=4CD,即BC=2CD,解方程组 ( http: / / www.21cnjy.com ),得 ( http: / / www.21cnjy.com ),∴AB=CD=6cm,AD=BC=12cm.【来源:21cnj*y.co*m】
15.【解析】
求出DE=BF,根据平行四边形性质求出AD=BC,AD∥BC,推出∠ADE=∠CBF,证出△ADE≌△CBF即可.【版权所有:21教育】
证明:∵BE=DF,
∴BE-EF=DF-EF,
∴DE=BF,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∴∠ADE=∠CBF,
在△ADE和△CBF中,
∴△ADE≌△CBF(SAS),
∴AE=CF.21教育名师原创作品
16.4
【解析】
试题分析:首先根据平行四边形的性质 ( http: / / www.21cnjy.com )可得AB=DC=6,AD=BC=10,AB∥DC,再根据平行线的性质与角平分线的性质证明∠2=∠3,根据等角对等边可得BC=CF=10,再用CF﹣CD即可算出DF的长.21*cnjy*com
试题解析:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=DC=6,AD=BC=10,AB∥DC. ∵AB∥DC,∴∠1=∠3,
又∵BF平分∠ABC,∴∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴BC=CF=10,∴DF=BF﹣DC=10﹣6=4.
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17.见解析
【解析】试题分析:首先连接EG,过点F作EG的平行线交BC于点N,根据三角形面积关系,只要证明△EIN面积等于△GIF面积,即可解决问题.
试题解析:解:连接EG,过点F作EG的平行线交BC于点N.连接GN,GN就是所取直的小路.
证明:设GN交FE于点I.
∵EG∥FN,∴△GNF的面积等于△EFN的面积,(同底等高).
把两个三角形面积都减去△FIN面积,所以△EIN面积等于△GIF面积,即小路两侧土地面积都不变.
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点睛:此题考查的是等积变换,能根据题意作出辅助线,构造出面积相等的三角形是解答此题的关键.
18.(1)答案见解析;(2)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据题意画出图形即可;
(2)由平行四边形的性质得出△ABD的面积=△BCD的面积,得出BD AE=BD CF,即可得出结论.2·1·c·n·j·y
试题解析:(1)如图所示:
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴△ABD的面积=△BCD的面积,∴BD AE=BD CF,∴AE=CF.
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19.(1)20°;(2)见解析
【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的性质、平行线的性质证得;然后结合已知条件求得从而求得的度数;
(2)在AF上截取连接利用全等三角形的判定定理SAS证得 ≌,由全等三角形的对应角相等、对应边相等;然后由中点E的性质平行线的性质以及等腰三角形的判定与性质求得 最后根据线段间的和差关系证得结论.21教育网
试题解析:
(三角形内角和定理).
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD(平行四边形对边平行且相等).
(两直线平行,内错角相等);
(已知),
(等量代换).

(2) 证明:在AF上截取连接
∴ ≌,
又∵E为BC中点,
∵AB∥CD,



20.(1)证明过程见解析;(2)8.
【解析】试题分析:(1)由平行四边 ( http: / / www.21cnjy.com )形的性质得出AD∥BC,AB∥CD,证出∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,由AAS证明△ADE≌△FCE即可;(2)由全等三角形的性质得出AE=EF=3,由平行线的性质证出∠AED=∠BAF=90°,由勾股定理求出DE,即可得出CD的长.
试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD,
∴∠DAE=∠F,∠D=∠ECF, ∵E是 ABCD的边CD的中点, ∴DE=CE,
在△ADE和△FCE中, ( http: / / www.21cnjy.com ),∴△ADE≌△FCE(AAS);
(2)∵ADE≌△FCE, ∴AE=EF=3, ∵AB∥CD, ∴∠AED=∠BAF=90°,
在 ABCD中,AD=BC=5, ∴DE= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )=4, ∴CD=2DE=8
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