数学四年级上人教新课标7条形统计图课件 (共17张PPT)

课件17张PPT。横向复式条形统计图教学目标1、使学生认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。
2、使学生在认识横向复式条形统计图的基础上，会根据统计表图中的数据回答一些简单的问题。
种类

甲乙两个停车场车辆停放情况统计表如下:轿车面包车大客车货车51015202530数量/辆2824121067430种类甲乙两个停车场车辆停放情况统计图 种类

甲乙两个停车场车辆停放情况统计表如下: 甲乙停车场车辆停放情况统计图2009.105面包车大客车货车小轿车数量/辆种类10203015252428复式统计图还可以横向画，你能把它补充完整吗？ 甲乙停车场车辆停放情况统计图2009.105面包车大客车货车小轿车数量/辆种类1020301525242810126734这个统计图我们称它为
横向复式条形统计图。根据绘制的统计图，你能提出什么数学问题？你还能发现哪些信息？小组讨论，合作交流：051015202530数量/辆轿车面包车大客车货车甲停车场乙停车场甲乙两停车场车辆停放情况统计图2412106743种类28纵向复式条形统计图横向复式条形统计图两种统计图有什么相同点和不同点？相同点：都是直条的，能够直接看出多少…
3、横向数据种类不多，每类数据
3、横向数据种类不多，每类数据
1.哪年收到的普通邮件最多？
2.哪年收到的电子邮件最多？
3.两种邮件的数量有什么变化趋势？ 通过今天的学习，你有哪些收获？
快告诉大家吧！