Unit 4 At the farm PA Lets lean/Lets do 教案

PEP四年级英语Unit4 At a farm(A、Lets lean/Lets do)
一、 教学目标
1、能够听、说、认读本课时的主要单词：hen、sheep、cow、horse、goat、lamb；
2、听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：milk a cow。
二、教学重点、难点分析
1、掌握农场上常见的牲畜的名称；
2、句型：What are they?They are ....句型的初步感知；
3、难点：“horse"和”house"的发音区别。
三、教具准备：
单词卡、图片、简笔画、录音材料
四、教学步骤
A、warming-up
1)Greeting
2)Free talk
3）Review：听音，猜动物，cat/tiger/dog/pig；
B、Presentation
Let’s learn
1)展示题目：Unit 6 At a farm
T：Where is this ？（黑板展示一个农场图）
S：A farm.
T：What can you see?（生可用汉语回答）
此处从而引出生词：hen 、sheep、cow、horse、goat、lamb，并让学生操练单词；
2)、师在原有基础上增加hen的数量，并问：what are they？
S：They are hens .（注：引用新学单词，贯穿该句型进行师生操练）
3)、Pratice
同桌之间运用新学单词进行What are they?They are....进行练习，并进行生生操练表演。
C、Let’s do
1、师表演动作，生猜图片；
2、师带读，生齐读；
3、师说生做、生做生猜。
D、Play a game：画脸游戏
分为男女两大组，教师分为画出两个脸型（有鼻子嘴巴等五官）简笔画，师说中文则生说英文，师说英文则生说中文，并进行抢答。答错的一方则被去掉某个五官部位，答错的一方则可以图上保护颜色。（目的在于巩固所学单词）
四、Homework
1、完成相应的练习；
2、画出动物的图片，并标上单词，送给你的好伙伴。