四年级上册数学课件7.1 认识条形统计图（人教版）(共21张PPT)

课件21张PPT。认识条形统计图课前导入探究新知课堂小结课后作业条形统计图课堂练习课前导入1.（ ）花最多，（ ）花最少。2.红花比蓝花少（ ）盆。蓝粉8课前导入这个月的每种天气各有多少天？你能
把它们清楚的表示出来吗？探究新知探究新知晴：画“正”字法整理数据阴：多云：阵雨：雷阵雨：探究新知晴：画“√”法整理数据阴：多云：阵雨：雷阵雨：√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√探究新知96952用统计表表示探究新知用象形统计图表示数据统计表能看出数据的多少。象形统计图能比较出数据
的大小，但无法直观看出
数据的多少。能不能绘制出一种既能表示出数据的多少，又能比较出数据大小的统计图呢？探究新知用条形统计图表示一个格表示一天可以清楚地表示出数量的多少横轴天气天数纵式条形统计图纵轴探究新知你能得到哪些信息？1.晴天和多云的天数一样多。 4.8月份晴天最多，雷阵雨
天气最少。 2.阴天比阵雨多1天。 3.雷阵雨比阵雨少3天。天数天气探究新知 条形统计图表示得更清楚探究新知把上面的数据在下面用条形图表示出来。50月份人数月份1.参加统计的一共有（ ）人。2.有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？3.（ ）月出生人数最多，（ ）月出生人数最少。1.参加统计的一共有（ ）人。2.有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？3.（ ）月出生人数最多，（ ）月出生人数最少。1. 6+2+4+2+3+4+5+1+3+6+4+5=45（人）45有出生人数相同的月份。一月和十月、二月和四月、三月、六月和十一月、五月和九月出生的人数相同。一月、十八判断。 1.条形统计图可以清楚地表示出数量的多少。（　　）2.条形统计图不能表示出数据之间的差异。（ ）
√×课堂小结 条形统计图
特点：能够直观反映出数据的多
少，便于比较数据的差异。形式：1格表示1个数据。1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业