人教四（上）第七单元《条形统计图》课时2课件（20张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教四（上）第七单元《条形统计图》课时2课件（20张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-25 20:07:20 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
绘制条形统计图（一）
第七单元 统计第2课时
人教版 数学 四年级 上册
1.明确用1格代表多个单位的表现形式，能根据统计图提出问题，并初步进行简单的预测。
2.初步体验收集动态统计数据、整理和分析的过程，了解统计的意义，会用简单的方法收集和表现数据。
3.在学习过程中培养实践操作能力和合作意识。
【重难点】能根据数据的大小确定1格表示多个单位；动态数据的收集方法。
牛奶
豆浆
粥
同学们，你们吃早餐时喜欢喝什么呢？
下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。
牛奶
豆浆
粥
最喜欢的早餐
人 数
统计表不够清楚明了，有没有其他的统计方法能让我们一眼就看明白的？
6
24
12
下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。
最喜欢的早餐
人 数 6 12 24
牛奶
豆浆
粥
自学提示：
1、独立完成96页的2幅条形统计图。
2、任选其中的一个统计结果完成下面的4个问题。
3、小组交流汇报。
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
这两张条形统计图有什么相同点和不同点？
相同点：两个条形统计图都是根据同一组统计数据绘制的，所表示的信息完全相同，且都是用横轴表示早餐的种类，用纵轴表示喜欢的人数。
不同点：第一个条形统计图的每格代表1人，第二个条形统计图代表2人。
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
左边条形统计图的每格代表1人。
右边条形统计图的每格代表2人。
最喜欢的早餐
人 数 6 12 24
牛奶
豆浆
粥
如果最喜欢牛奶的是5人，在右图中怎样表示？
我认为用右边的条形统计图表示这里的数据比较合适，因为最多的人数是24人，数据比较大。如果用1格表示1人，绘制的条形统计图会很长，既不方便，也不美观。用每格代表2人，条形统计图就缩小了，制作方便。
可以用半格代表（ ）人。
最喜欢（ ）的
人数最多。
两个图的每格分别
代表几人？
你认为用哪个图表
示这里的数据比较
合适？为什么？
6
12
24
6
12
24
粥
1
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
请选一个条形统计图把统计结果表示出来。
同学们都选择哪个条形统计图来表示收集的数据呢？为什么？
选择用1格表示2个人的条形统计图来表示更合适，因为这里最多的人数是24人，数据比较大。如果用1格表示1个人的条形统计图，涂成的条形很长，不方便。
节目 唱歌 跳舞 相声 魔术
人数 6 14 18 8
1.某小学四年级(1)班学生喜欢节目情况统计表
某小学四年级（1）班学生喜欢节目情况统计图
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
唱歌
相声
魔术
跳舞
6
14
18
8
人数
节目 唱歌 跳舞 相声 魔术
人数 6 14 18 8
（1）最喜欢（ ）节目人数最多。
（2）如果最喜欢跳舞的是15人，在图中怎么表示？
相声
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
唱歌
相声
魔术
跳舞
6
14
18
8
人数
某小学四年级（1）班学生喜欢节目情况统计图
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
唱歌
相声
魔术
跳舞
6
15
18
8
人数
14
如果让你当小导演，根据这个统计结果你想怎么安排节目？
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
唱歌
相声
魔术
跳舞
6
14
18
8
人数
根据例1的数据和上面的记录单填写下表。
晴 阴 多云
雨
8月
9月
9
2.做一做
这是北京市
2012年9月
的天气情况。
天气
天数
月份
6
9
7
18
4
3
5
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
北京市2012年9月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
北京市2012年8月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。
晴 阴 多云
雨
8月
9月
9
天气
天数
月份
6
9
7
18
4
3
5
9
6
9
7
18
4
3
5
9月和8月比较，天气有什么变化？
9月和8月比较，晴天增多了，阴天、多云和雨天减少了。
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
北京市2012年9月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
北京市2012年8月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
9
6
9
7
18
4
3
5
3.调查班里同学的睡眠时间。
人数
11
12
13
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10小时
及以上
9小时
8小时
7小时
7小时
及以下
时间
小学生的睡眠时间每天应不少于10小时。
数据较小时，用1格表示1个单位。
根据数据的大小确定1格表示多个单位。
数据较大时，用1格表示多个单位。
同学们我们今天学到了什么？
练习十九第5题
绘制条形统计图（一）
第七单元 统计第2课时
人教版 数学 四年级 上册
1.明确用1格代表多个单位的表现形式，能根据统计图提出问题，并初步进行简单的预测。
2.初步体验收集动态统计数据、整理和分析的过程，了解统计的意义，会用简单的方法收集和表现数据。
3.在学习过程中培养实践操作能力和合作意识。
【重难点】能根据数据的大小确定1格表示多个单位；动态数据的收集方法。
牛奶
豆浆
粥
同学们，你们吃早餐时喜欢喝什么呢？
下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。
牛奶
豆浆
粥
最喜欢的早餐
人 数
统计表不够清楚明了，有没有其他的统计方法能让我们一眼就看明白的？
6
24
12
下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。
最喜欢的早餐
人 数 6 12 24
牛奶
豆浆
粥
自学提示：
1、独立完成96页的2幅条形统计图。
2、任选其中的一个统计结果完成下面的4个问题。
3、小组交流汇报。
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
这两张条形统计图有什么相同点和不同点？
相同点：两个条形统计图都是根据同一组统计数据绘制的，所表示的信息完全相同，且都是用横轴表示早餐的种类，用纵轴表示喜欢的人数。
不同点：第一个条形统计图的每格代表1人，第二个条形统计图代表2人。
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
左边条形统计图的每格代表1人。
右边条形统计图的每格代表2人。
最喜欢的早餐
人 数 6 12 24
牛奶
豆浆
粥
如果最喜欢牛奶的是5人，在右图中怎样表示？
我认为用右边的条形统计图表示这里的数据比较合适，因为最多的人数是24人，数据比较大。如果用1格表示1人，绘制的条形统计图会很长，既不方便，也不美观。用每格代表2人，条形统计图就缩小了，制作方便。
可以用半格代表（ ）人。
最喜欢（ ）的
人数最多。
两个图的每格分别
代表几人？
你认为用哪个图表
示这里的数据比较
合适？为什么？
6
12
24
6
12
24
粥
1
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
请选一个条形统计图把统计结果表示出来。
同学们都选择哪个条形统计图来表示收集的数据呢？为什么？
选择用1格表示2个人的条形统计图来表示更合适，因为这里最多的人数是24人，数据比较大。如果用1格表示1个人的条形统计图，涂成的条形很长，不方便。
节目 唱歌 跳舞 相声 魔术
人数 6 14 18 8
1.某小学四年级(1)班学生喜欢节目情况统计表
某小学四年级（1）班学生喜欢节目情况统计图
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
唱歌
相声
魔术
跳舞
6
14
18
8
人数
节目 唱歌 跳舞 相声 魔术
人数 6 14 18 8
（1）最喜欢（ ）节目人数最多。
（2）如果最喜欢跳舞的是15人，在图中怎么表示？
相声
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
唱歌
相声
魔术
跳舞
6
14
18
8
人数
某小学四年级（1）班学生喜欢节目情况统计图
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
唱歌
相声
魔术
跳舞
6
15
18
8
人数
14
如果让你当小导演，根据这个统计结果你想怎么安排节目？
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
唱歌
相声
魔术
跳舞
6
14
18
8
人数
根据例1的数据和上面的记录单填写下表。
晴 阴 多云
雨
8月
9月
9
2.做一做
这是北京市
2012年9月
的天气情况。
天气
天数
月份
6
9
7
18
4
3
5
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
北京市2012年9月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
北京市2012年8月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。
晴 阴 多云
雨
8月
9月
9
天气
天数
月份
6
9
7
18
4
3
5
9
6
9
7
18
4
3
5
9月和8月比较，天气有什么变化？
9月和8月比较，晴天增多了，阴天、多云和雨天减少了。
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
北京市2012年9月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
北京市2012年8月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
9
6
9
7
18
4
3
5
3.调查班里同学的睡眠时间。
人数
11
12
13
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10小时
及以上
9小时
8小时
7小时
7小时
及以下
时间
小学生的睡眠时间每天应不少于10小时。
数据较小时，用1格表示1个单位。
根据数据的大小确定1格表示多个单位。
数据较大时，用1格表示多个单位。
同学们我们今天学到了什么？
练习十九第5题