人教版数学四年级上册第七单元《认识条形统计图 第1 课》(课件18张ppt)

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名称 人教版数学四年级上册第七单元《认识条形统计图 第1 课》(课件18张ppt)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-08-27 07:35:50

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文档简介

课件18张PPT。人教版小学数学四年级上册第七单元条形统计图第1课1. (  )色的花最多,(  )色的花最少。2. 红花比蓝花多(  )盆。根据统计表中的数据回答问题。红蓝3导入新课这个月的每种天气各有多少天?
你能把它们清楚地表示出来吗?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com新课学习新课学习新课学习新课学习还可以用条形图来表示。新课学习新课学习这两种方法,哪
种表示更清楚?条形图更清楚,不用数
就能知道具体的数据新课学习你能得到哪些信息?统计表能清楚地看出数量
的多少,条形图能直观地
反映出数量的差异,便于
比较……条形图和统计表
各有什么特点?晴天比阴天多3天……结论总结说一说你有什么收获。1. 统计一下本班同学出生的月份。课堂练习2. 把统计出来的数据填写在统计表中,并用条形图
表示出来。课堂练习3. 根据条形图回答问题。
人数
我们的出生月份课堂练习3. 根据条形图回答问题。
(1)参加统计的同学一共有( )人。(2)有出生人数相同的月份吗?是哪几个月?(3)( )月出生的人数最多,( )月出生的人数最少。课堂练习4.根据表中数据绘制条形图
课堂练习你能提出哪些
数学问题?一共有多少盆花?8+7+5+6=26(盆)
答:一共有26盆花。作业布置第100页练习十九,第1题、第2题。板书设计认识条形统计图(一格表示1)条形图更清楚,不用数就能知道具体的数据谢谢!