人教部编版五年级语文上册
第三单元测试卷
基础知识部分(36分)
一、看拼音写词语。(10分)
bēng tā gǎn jī fā shì bēi tòng cuī cù
pú shàn jié hūn liáng shi hǎo dǎi wēi ruò
二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把选项填在括号里。(3分)1.A.尊敬(zūn) B 复活(fù) C.搬家(bān) D.狂风怒号(hào) ( ) 2.A.镇定(zhēn) B. 照实(zhào) C.议论(lùn) D.乌云密布(mì) ( )3.A.嫂子(sǎo) B.刺饭(shèng) C.晚霞(xiá) D.无拘无束(sù) ( )4.A.家产(chǎn) B 粮食(liáng) C.床铺(pū) D.相依为命(yī) ( )
三、下列词语中的加点字与“淹没”中的“没”读音不相同的一项是( )。(3分)
A.出没 B.没落 C.没收 D.没日没夜四、下列每组词语中都有一个字是错误的,把选项填在后面的括号里。(4分) 1. A. 猎物 B. 恩人 C. 感激 D. 记念 ( ) 2. A. 崩塌 B. 叮属 C. 催促 D. 悲痛 ( ) 3. A. 蒲扇 B. 微弱 C. 后海 D. 龙宫 ( ) 4. A. 亲密 B. 妻子 C. 对待 D. 谎话 ( )五、下列词语中的“节”与“节制”中的“节”意思相同的一项是( )。(3分) A. 节气 B. 节目 C.节衣缩食 D.晚节不保六、与“天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。”这句话中的“富丽堂皇”一词意思最接近的一项是( )。(3分) A.金碧辉煌 B.珠光宝气 C.雍容华贵 D.美不胜收
七、根据要求完成下列句子练习。(10分)
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”
改间接引语:
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!
改反问句:
3.大家都被海力布的事迹感动了。
改双重否定句:
4.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________________?
5.七夕今宵看碧霄, 。 ,穿尽红丝几万条。(把诗句补充完整)?
阅读理解部分(34分)
八、阅读课文片段。(8分)
猎人海力布(节选)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说 今天晚上 这里的大山要崩塌 洪水要淹没大地 你们看 鸟都飞走了 接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
1.在方框里填上恰当的标点符号。(3分)
2.海力布向乡亲们说出搬家的原因,当时他( )(2分)
A.心里想都没想就做出了决定。
B.实在经不起乡亲们的催促。
C.经历了非常痛苦的思想斗争。
3.如果你是海力布,你会像他那样做吗?为什么?(3分)
九、阅读短文,回答问题。(26分)
(一)昆虫的 “鼻子” 触角
①民间流传着这样一个有趣的故事: 秦朝死亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利, 项羽频频败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无能蚂蚁集成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为妈蚁代表了天意,于是拔倒自刎身亡。 其实哪有什么天意啊. 这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的妈蚁在宇迹上吃糖,项羽果然上了当。 ②妈蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?其实这全凭着它头上长的两个小“特角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已,就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇小胡子;蝴蝶的触角像两个小鼓糙;白蚁的触角像一串念珠;苍蝇的触角像小麦德;而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。 ③形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中超着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的糜集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。 ④触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个噢觉器,工峰有6000多个,雄峰有3000多个;雄金电子的每个触角上有40000多个嗅觉器… …昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏得多啊! ⑤触角除了有唤觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑竟食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;水中生活的仰泳蝽用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸…… 1.第②一⑤自然段围绕昆虫的触角,介绍了 、 、 这三个方面的内容。 2.第②自然段画波浪线的句子运用了 说明方法,形象生动地写出了 ;第④自然段中画橫线的句子运用了 的说明方法,准确具体地说明了
。3.“雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的“营营”声,找到雌蚊子在哪里呼唤。”这句话放在文中最合适的位置是( )。 A.第②自然段 B.第③自然段 C.第④自然段 D. 第⑤自然段4.第⑤自然段中加点词语“有的”能不能去掉?为什么?
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(二)嫦娥奔月
羿①请②不死之药于西王母③,羿妻姮娥④窃之奔月,托身于月,是为蟾蜍,而为月精。
旧言月中有桂,有蟾蜍。故异书言:月桂高五百丈,下有一人,常斫⑤之,树创随合。人姓吴,名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。
注释:①羿(yì):尧时的善射者,《山海经》有后羿射日的记载。②请:求。③西王母:仙人名。④姮(héng)娥:即嫦娥,羿之妻,汉代避文帝讳改姮为嫦。⑤斫:砍。
1.给下列加点的字注音。(4分)
(1)羿请不死之药( ) (2)谪令伐树( )(3)蟾蜍( ) (4)常斫之( )
2.“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法应查 ,再查音节 ;“奔”在这个词当中应念(bēn bèn),意思是 (①奔走,急跑;②直向目的地走去)。(2分)?
3.翻译下面的句子。(2分)
羿妻姮娥窃之奔月,托身于月。
请你写出四个带“月”字的成语。(2分)
?
5.“嫦娥奔月”是神话,可人类登月却已经变成了现实,2003年,我国航天员 进入了太空,2005年我国航天员 和 又进入了太空,对此,你有何感想?(4分)?
语言表达部分(30分)
十、习作。(30分)
1.国外一家钟表公司的广告是:“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”这则广告的言外之意是 。(5分)?
2.缩写《牛郎织女》,把课文缩写成一个简短的故事,然后与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。(25分)
答案:
一、崩塌 感激 发誓 悲痛 催促 蒲扇 结婚 粮食 好歹 微弱
二、1. D.2.A.3 D.4. C.
D.
1. D. 2. B. 3. C. 4. D.
C.
C.
七、1.小白蛇说,敬爱的猎人是他的救命恩人,他要报答猎人。
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家容易吗?
3.大家没有一个人不被海力布的事迹感动了。
4.他忽然想起老牛临死前说的话,这是紧急事啊。
八、1.:“, , , , 。”
2.A.
3.我会像他那样做,因为这样可以让乡亲们得救,尽管我会因此而失去生命,但我会觉得幸福,生命的意义在于奉献。
九、(一) 1.形态 作用 原因
比喻,触角的样子;列数字 昆虫的嗅觉器多
C.
4.不能 去掉了就不能体现语文的严谨性
(二)1.(1)yì (2)zhé (3)chán chú (4)zhuó
B bēn bēn ①
后羿的妻子嫦娥偷偷吃掉了仙丹,并奔到月亮上,嫦娥于是就住在月宫之中。
日新月异 日积月累 花好月圆 海底捞月(答案不唯一)
5.杨利伟 费俊龙 聂海胜 提示:要围绕着人类的智慧、追求幸福生活的美好愿望、探索的精神谈感想等,只要言之成理即可。
十、略