课件26张PPT。 第三单元 中国特色社会主义道路第7课
伟大的历史转折学习目标1.掌握真理标准问题的大讨论，中共十一届三中全会的召开背景、内容、意义
2.了解真理标准问题大讨论与十一届三中全会召开的内在联系。
3.了解中共十一届三中全会后拨乱反正的具体举措材料一 “文化大革命”时期……国民经济破坏严重，损失约
5000亿元……（引自岳麓版八上教材）
1948年，中国人均GDP排世界各国第40位，到了1978年中国
人均GDP排倒数第2位……1977年全国有1.4亿人平均口粮在300
斤以下，处于半饥饿状态。（引自中国共产党新闻网）材料二 “文化大革命”时期，国家政权遭到严重削弱，民主
与法制建设被肆意践踏。（从1965年至1976年）整整十年没有
召开一次全国人大会议，地方各级人大也被迫停止了活动。全
国公安、检察和司法机关遭到冲击，无政府主义泛滥。
（引自北师版、岳麓版八上教材） “文化大革命”结束后，广大干部群众的普遍要求是:
纠正在“文化大革命”中造成的冤假错案，使遭到严重破
坏的国民经济迅速得到恢复，尽快消除“文化大革命”带
来的严重后果。 人民群众提出的许多合理要求
……未能得到解决
材料一 当时中共中央的主要领导人提出了“两个凡是”的
方针。“两个凡是”就是要维持“文化大革命”期间毛泽东
作出的决定和指示，就是反对反省和批判“文化大革命”，
反对给那些受冤的干部平反。“在指导思想未能摆脱‘左’
倾错误影响的情况下，……
（引自《中国共产党历史》）”。 “凡是毛主席的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”十一届三中全会的背景材料二 “十多年来，林彪、‘四人帮’大搞
禁区、禁令……扣帽子、打棍子。在这种情况
下，一些人就只好不去开动脑筋，不去想问题
了。……文件上没有的，领导人没有讲过的，就不敢多说一句话，多做一件事，一切照抄照搬照转……
不打破思想僵化，不大大解放干部和群众的思想，四个现
代化就没有希望。” ——邓小平材料一 “两个凡是”就是要维持“文化大革命”期间毛泽东
作出的决定和指示，就是反对反省和批判“文化大革命。“在
指导思想未能摆脱‘左’倾错误影响的情况下，……人民群众
提出的许多合理要求……未能得到解决”。结合上述材料和漫画说明，“两个凡是”是否有利于中国的进步与发展？为什么？由材料二可看出，中国要发展，当时必须解决的最迫切的问题是什么？√√请继续阅读下列材料，回答问题： “现在……‘四人帮’加在人们身上的精神枷锁，还远
没有完全粉碎。……‘圣经上载了的才是对的’（注：此处
暗批“两个凡是”）这种倾向依然存在。无论在理论上或实
际工作中，……对于这些‘禁区’，我们要敢于去触及，敢
于去弄清是非。” ●邓小平以巨大的理论勇气和政治魄力，有力
地推动了真理标准问题讨论的深入开展。他指
出：实事求是才是“毛泽东思想的出发点、根
本点”●从1978年6月起至1978年底，
形成波及全国，影响各界，
人人关注的全民讨论热潮。 ，他号召“打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放”，批判矛头直指“两个凡是”。●随着讨论的深入，越来越多的
党员、干部终于打破了个人崇拜
和“两个凡是”的精神枷锁：
要解放思想，不要“两个凡是”；
要拨乱反正，不要“文化大革命”
的错误路线，成为全党和全国人民
日益强烈的要求。 1978年11月,在中央工作会议
的闭幕会上，邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，在中国面临向何处去的重大历史关头，这个讲话是最终冲破“两个凡是”的禁锢、开创新时期新道路的宣言书，实际上成为随后召开的十一届三中全会的主题报告。问题举措确立解放思想、实
事求是的指导方针把国家的工作中心转移到经
济建设上来和实行改革开放“两个凡是”以阶级斗争为纲国民经济损失巨大盲目个人崇拜思
想政
治组
织●十一届三中全会激活了希望、影响了人生——之一： 1978年12月，群众在街头争阅载有十一届
三中全会公报的报纸 ……列车上，一位名叫李全会的青年人主动与记者攀谈起來。他说，自己的生日是1978年12月25日，在十一届三中全会后第三天出生的，父母起这个名字，就是为了纪念这次让他的家庭……发生巨大变化的重要会议。 ……因为（这次会议后）他的父母……才有机会考上大学，后来成为知名的工程师。……
——引自人民网（2011年）之二：父母给儿子取名叫李全会十一届三中全会激活了希望、影响了人生——之三：一大批“文化大革命”中受迫害、受株连的干部、
知识分子和群众期待平反，希望开始新的人生。十一届三中全会激活了希望、影响了人生——●十一届三中全会促进了发展、改变了中国——●十一届三中全会促进了发展、改变了中国——●十一届三中全会激活了希望、影响了人生——请你对十一届三中全会在党的历史上的地位作一评价。
结合课本，说说
十一届三中全会的历史意义。①是新中国成立以来具有深远意义的伟大转折。
②开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
③形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。拨乱反正自主阅读教材36-37页回答
1、在政治上的拨乱反正主要采取了什么措施？
2、在教育上的拨乱反正主要采取了什么措施？
3、_____标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正顺利完成
拨乱反正 为受到迫害的各级党、政、军机关干部平反，恢复受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子的名誉。 1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，恢复他名誉，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。55万名右派被改正；
70多万人摘掉了资产阶级的帽子；
300多万名干部的冤案得到平反；
440万人摘掉了地主、富农的帽子；
2000多万人的政治命运得到了改变；
数千万受冤假错案诛连的人得到解脱。 1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上拨乱反正胜利完成。平反冤假错案 “文化大革命”结束后，在邓小平的支持下，高考制度逐步得到恢复，1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。
高考制度的恢复，是教育工作的重大拨乱反正，为大批知识青年敞开了大学之门，也为国家现代化建设培养了大批人才。1977年，恢复高考制度两年的徘徊时期十一届
三中全会思想解放运动“两个凡是”导致促使真理标准的讨论掀起奠定基础改革开放全面推进
拨乱反正保障作出本课小结
