四年级上册数学课件-条形统计图-人教版(共15张PPT)

(共15张PPT)
认识条形统计图（1）
四年级上册第七单元
三河市张庄小学
雾霾天气是一种大气污染状态
，2013年雾霾波及25个省份、100个大中型城市，全国平均雾霾天数达29.9天，创52年来之最。
雾霾不断蔓延加剧。雾霾的出现是大自然给人类的警告。过度的开发、超标的排放，把我们赖以生存的土地、水源、天空都当作垃圾桶，雾霾的出现，说明空气承载力已经到了临界点。
交通阻塞
对于现在的我们，呼吸到空气中泥土的芳香已经成为遥远的记忆。
雾霾已经成为困扰国人的自然灾害之一，对此，你有什么感想？
二、探究新知
这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？
二、探究新知
二、探究新知
天气
晴
阴
多云
阵雨
雷阵雨
天数
9
6
9
5
2
二、探究新知
二、探究新知
天气
晴
阴
多云
阵雨
雷阵雨
天数
9
6
9
5
2
三、知识运用
1.
统计一下本班同学出生的月份。
（一）做一做
2.
把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图
表示出来。
三、知识运用
（一）做一做
出生月份
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
人
数
3.
根据条形图回答问题。
三、知识运用
人数
我们的出生月份
（1）参加统计的同学一共有（
）人。
（2）有出生人数相同的
月份吗？是哪几个月？
（3）（
）月出生的
人数最多，（
）月出
生的人数最少。
（一）做一做
四、布置作业
作业：1、调查本班同学吃早餐情况，制成条形统计图。
2、办一期爱护环境，减少空气污染的手抄报，呼吁大家共同保护我们大家赖以生存的家园。