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高中数学
北师大版(2019)
必修 第一册
第四章 对数运算和对数函数
本章复习与测试
2020-2021学年新教材北师大版必修第一册 第四章 对数运算和对数函数 单元测试(Word含答案解析)
文档属性
名称
2020-2021学年新教材北师大版必修第一册 第四章 对数运算和对数函数 单元测试(Word含答案解析)
格式
doc
文件大小
141.0KB
资源类型
教案
版本资源
北师大版(2019)
科目
数学
更新时间
2020-09-19 19:02:15
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文档简介
第四章 单元质量评估卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟.
第Ⅰ卷 (选择题,共60分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.函数y=的定义域是( )
A.[0,2) B.[0,1)∪(1,2)
C.(1,2) D.[0,1)
2.计算log225·log32·log59的结果为( )
A.3 B.4
C.5 D.6
3.设p:log2x≤0,q:2x≤2,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.已知函数f(x)=若f(a)=1,则a的值是( )
A.2 B.1
C.1或2 D.1或-2
5.若loga3=m,loga5=n,则a2m+n的值是( )
A.15 B.75
C.45 D.225
6.函数f(x)=ln(x+),若实数a,b满足f(2a+5)+f(4-b)=0,则2a-b=( )
A.1 B.-1
C.-9 D.9
7.函数f(x)=1+log2x与g(x)=21-x在同一直角坐标系下的图象大致是( )
8.阿贝尔奖和菲尔兹奖双料得主,英国89岁高龄的著名数学家阿蒂亚爵士宣布自己证明了黎曼猜想,这一事件引起了数学界的震动.在1859年,德国数学家黎曼向科学院提交了题目为《论小于某值的素数个数》的论文并提出了一个命题,也就是著名的黎曼猜想.在此之前著名的数学家欧拉也曾研究过这个问题,并得到小于数字x的素数个数大约可以表示为π(x)≈的结论.若根据欧拉得出的结论,估计10 000以内的素数个数为(lg e≈0.43429,计算结果取整数)( )
A.1 089 B.1 086
C.434 D.145
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
9.已知log2a>log2b,则下列不等式一定成立的是( )
A.< B.ln(a-b)>0
C.2a-b>1 D.a
10.已知函数f(x)=|lg x|,0
f(b),则下列结论可能成立的是( )
A.0
C.0
0
11.当c>1时,使不等式logac>log3c成立的正数a(a≠1)的值可以为( )
A. B.
C.2 D.4
12.已知函数f(x)=ln x+ln(2-x),则( )
A.f(x)在(0,1)单调递增
B.f(x)在(1,2)单调递减
C.y=f(x)的图象关于直线x=1对称
D.y=f(x)的图象关于点(1,0)对称
第Ⅱ卷 (非选择题,共90分)
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请把正确答案填在题中横线上)
13.已知函数f(x)=loga(x-3)+2(a>0,且a≠1)的图象恒过定点P,且幂函数g(x)=xα的图象经过点P,则g(2)的值为________.
14.若f(ln x)=4x+5,则f(x)=________.
15.已知函数f(x)=loga(x2-ax+1),若f(x)的定义域为R,则实数a的取值范围是________;若f(x)的值域为R,则实数a的取值范围是________.
16.给出下列四个结论:
①函数y=的最大值为;
②已知函数y=loga(2-ax)(a>0,且a≠1)在(0,1)上是减函数,则a的取值范围是(1,2);
③在同一平面直角坐标系中,函数y=log2x与y=logx的图象关于y轴对称;
④在同一平面直角坐标系中,函数y=2x与y=log2x的图象关于直线y=x对称.
其中正确结论的序号是________.
四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)设f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=logx.
(1)求当x<0时,f(x)的解析式;
(2)解不等式f(x)≤2.
18.(本小题满分12分)已知f(x)=(logx)2-2logx+4,x∈[2,4].
(1)设t=logx,x∈[2,4],求t的最大值与最小值;
(2)求f(x)的值域.
19.(本小题满分12分)函数f(x)=log3(ax-1),a>0且a≠1.
(1)求该函数的定义域;
(2)若该函数的图象经过点M(2,1),讨论f(x)的单调性并证明.
20.(本小题满分12分)已知函数f(x2-1)=logm(m>0,且m≠1).
(1)求f(x)的解析式,并判断f(x)的奇偶性;
(2)解关于x的方程f(x)=logm.
21.(本小题满分12分)已知函数f(x)=log3(ax2+2x+8).
(1)若f(1)=2,求y=f(x)的单调区间;
(2)是否存在实数a,使得f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
22.(本小题满分12分)已知函数g(x)=mx2-2mx+1+n(n≥0)在[1,2]上有最大值1和最小值0,设f(x)=.
(1)求m,n的值;
(2)若不等式f(log2x)-2klog2x≥0在x∈[2,4]上有解,求实数k的取值范围.
第四章 单元质量评估卷
1.解析:若使函数有意义,则解得0≤x<2且x≠1.选B.
答案:B
2.解析:利用换底公式,则原式=××=××=2××2=6.
答案:D
3.解析:∵log2x≤0,∴0
答案:A
4.解析:若f(a)=1,则或解得a=2,故选A.
答案:A
5.解析:∵loga3=m,∴am=3,∵loga5=n,∴an=5,∴a2m+n=(am)2·an=32×5=45,选C.
答案:C
6.解析:由题意,f(-x)+f(x)=ln(-x+)+ln(x+)=ln(x2+1-x2)=0,所以f(-x)=-f(x),f(x)为奇函数,故由f(2a+5)+f(4-b)=0得2a+5+4-b=0,则2a-b=-9,故选C.
答案:C
7.解析:f(x)=1+log2x为(0,+∞)上的单调递增函数,且f(1)=1,排除B;g(x)=21-x为(-∞,+∞)上的单调递减函数,且g(1)=1,g(0)=2,排除A,D.故选C.
答案:C
8.解析:由题意知10 000以内的素数个数π(10 000)≈===2 500lg e≈0.43429×2 500≈1 086,故选B.
答案:B
9.解析:由log2a>log2b得a>b>0,即a-b>0,所以<,故A正确;ln(a-b)的符号不能确定,故B错误;2a-b>1,a
答案:ACD
10.解析:由题意得0
lg b,∴lg a+lg b=lg ab<0,∴0
答案:ABC
11.解析:由题可得logac>log3c>log31=0,则a>1,在同一坐标系中作出函数y=logax(a>1)与y=log3x的大致图象如下:
因为logac>log3c,c>1,所以第一象限内最上面的曲线表示函数y=logax(a>1)的图象,作出直线y=1,它与两函数图象的交点分别为A,B,由logax=1得x=a,即点A的横坐标为a,由log3x=1得x=3,即点B的横坐标为3,则1
答案:BC
12.解析:由题知f(x)=ln[x(2-x)](0
答案:ABC
13.解析:令x=4,则f(4)=loga1+2=2恒成立,故函数f(x)恒过点(4,2),即P(4,2),则g(4)=4α=2,解得α=,故g(2)=.
答案:
14.解析:由f(ln x)=4x+5=4eln x+5,得f(x)=4ex+5.
答案:4ex+5
15.解析:要使f(x)的定义域为R,则对任意的实数x都有x2-ax+1>0恒成立,故有解得0
1,且x2-ax+1能取得所有正实数,故有
解得a≥2,即a的取值范围是[2,+∞).
答案:(0,1)∪(1,2) [2,+∞)
16.解析:函数t=-x2+1的最大值为1,
∴y=的最小值为,∴①错误;
函数y=loga(2-ax)(a>0,且a≠1)在(0,1)上是减函数,
∴解得a的取值范围是(1,2],②错误;在同一平面直角坐标系中,函数y=log2x与y=logx的图象关于x轴对称,③错误;在同一平面直角坐标系中,函数y=2x与y=log2x的图象关于直线y=x对称,④正确.综上,正确结论的序号是④.
答案:④
17.解析:(1)当x<0时,-x>0,则f(-x)=log (-x),又因为f(x)为奇函数,所以f(x)=-f(-x)=-log (-x).
(2)由题意及(1)知,原不等式等价于
或解得x≥或-4≤x<0.∴解集是.
18.解析:(1)因为函数t=logx在[2,4]上是单调递减函数,所以tmax=log2=-1,tmin=log4=-2.
(2)令t=logx,则g(t)=t2-2t+4=(t-1)2+3,由(1)得t∈[-2,-1],因此当t=-2,即x=4时,f(x)max=12;当t=-1,即x=2时,f(x)min=7.
因此,函数f(x)的值域为[7,12].
19.解析:(1)要使函数式有意义,需ax-1>0,即ax>1.
当a>1时,可得x>0,所以a>1时,x∈(0,+∞);
当0
(2)因为函数的图象经过点M(2,1),所以1=log3(a2-1),所以a2-1=3,即a2=4,又a>0,所以a=2,所以f(x)=log3(2x-1).显然x>0,f(x)在(0,+∞)上是增函数.证明如下:
任取x2>x1>0,则2x2>2x1>1,所以2x2-1>2x1-1>0,又y=log3x在(0,+∞)上单调递增,所以log3(2x2-1)>log3(2x1-1),即f(x2)>f(x1),所以f(x)在(0,+∞)上是增函数.
20.解析:(1)令x2-1=t,则x2=t+1.
所以f(t)=logm=logm.
由>0,解得0
所以-1
所以f(x)=logm(-1
所以f(-x)=logm=-logm=-f(x),
所以f(x)为奇函数.
(2)由(1),知logm=logm,
即解得x=-1.
21.解析:(1)因为f(1)=2,所以log3(a+10)=2,解得a=-1,
由-x2+2x+8>0,解得-2
即函数f(x)的定义域为(-2,4),
令g(x)=-x2+2x+8,
则g(x)在(-2,1)上单调递增,在(1,4)上单调递减,
又y=log3x在(0,+∞)上单调递增,
所以f(x)的单调递增区间为(-2,1),单调递减区间为(1,4).
(2)若满足条件,则h(x)=ax2+2x+8有最小值1,
当a=0时显然不成立,即h(x)=ax2+2x+8为二次函数,对称轴为x=-,
所以
解得a=,故存在实数a=使h(x)的最小值为1,f(x)的最小值为0.
22.解析:(1)g(x)=m(x-1)2+1+n-m,
当m>0,g(x)在[1,2]上是增函数,
由题意可得即
解得当m=0时,g(x)=1+n,无最大值和最小值,不符合题意;
当m<0时,g(x)在[1,2]上是减函数,由题意可得
即解得
∵n≥0,故应舍去.
综上可得m,n的值分别为1,0.
(2)由(1)知f(x)=x+-2,
∴f(log2x)-2klog2x≥0在x∈[2,4]上有解等价于log2x+-2≥2klog2x在x∈[2,4]上有解,
即2k≤-+1在x∈[2,4]上有解,
令t=,
则2k≤t2-2t+1,∵x∈[2,4],∴t∈,
记φ(t)=t2-2t+1,
∵≤t≤1,∴φ(t)max=,∴k≤.
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同课章节目录
第一章 预备知识
1 集合
2 常用逻辑用语
3 不等式
4 一元二次函数与一元二次不等式
第二章 函数
1 生活中的变量关系
2 函数
3 函数的单调性和最值
4 函数的奇偶性与简单的幂函数
第三章 指数运算与指数函数
1 指数幂的拓展
2 指数幂的运算性质
3 指数函数
第四章 对数运算和对数函数
1 对数的概念
2 对数的运算
3 对数函数
4 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
5 信息技术支持的函数研究
第五章 函数应用
1 方程解的存在性及方程的近似解
2 实际问题中的函数模型
第六章 统计
1 获取数据的途径
2 抽样的基本方法
3 用样本估计总体分布
4 用样本估计总体数字特征
第七章 概率
1 随机现象与随机事件
2 古典概型
3 频率与概率
4 事件的独立性
第八章 数学建模活动(一)
1 走进数学建模
2 数学建模的主要步骤
3 数学建模活动的主要过程
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