2020年秋沪教版九年级化学上册第2章身边的化学物质测试题含答案

第2章《身边的化学物质》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列说法正确的是(
)
A．化合反应一定是氧化反应。
B．有氧气参加的反应一定是化合反应。
C．氧化反应肯定只有一种生成物。
D．缓慢氧化肯定是氧化反应。
2．海水中离子的分布情况如下图所示，由此得到的结论正确的是(
)
A．海水中离子带的正电荷多负电荷少
B．海水是溶液，均一稳定的原因是其溶解的粒子大小和水分子差不多
C．海洋呈蓝色，表明将海水蒸发后得到的盐一定是蓝色的固体
D．海水的成分是固定不变的
3．下列实验基本操作正确的是（　　）
4．下列不属于二氧化碳（或干冰）用途的是
A．人工降雨
B．灭火
C．火箭燃料
D．制碳酸饮料
5．水是生命之源、生产之要、生态之基。人类社会发展一刻也离不开水。自来水厂将带有病菌的天然水经处理后达到饮用水标准，其中最关键的水处理环节是（
）
A．沉降
B．过滤
C．吸附
D．杀菌
6．下列归纳和推理正确的是
A．离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子
B．同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素
C．单质由同种元素组成，则由同种元素组成的混合物一定是单质
D．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
7．对比实验是化学学习中常见的方法。下列通过对比实验得出的结论不正确的是（　　）
A．实验1可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物
B．实验2可以说明CO2与水发生了反应生成了酸
C．实验3可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触
D．实验4呈现出的不同现象可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关
8．下列叙述错误的是(
)
A．物质跟氧气发生的化学反应叫氧化反应
B．凡由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
C．由一种物质生成两种及两种以上物质的反应叫分解反应
D．有的氧化反应属于化合反应
9．空气和水是人类宝贵的自然资源。下列有关说法正确的是（
）
A．电解水时，正极上产生的气体能够燃烧
B．新鲜洁净的空气中不含二氧化碳
C．从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂
D．不能用肥皂水来检验水样是硬水还是软水
10．下列变化属于化合反应的是
A．CO2＋H2O→H2CO3
B．HgO→O2＋Hg
C．C2H2＋O2→CO2＋H2O
D．CaCO3＋HCl→CaCl2＋CO2＋H2O
11．下列对实验现象的描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．铁丝浸入稀盐酸，形成黄色溶液
C．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
D．将浓硝酸滴入鸡蛋清，蛋清变黑
12．化学与生活息息相关．下列说法合理的是
A．用白醋可除去热水瓶中的水垢
B．夜晚发现液化气泄露应立即开灯检查
C．补铁可以预防骨质疏松症
D．为防止煤气中毒在煤炉旁放一盆水
13．下列说法错误的是
A．金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为构成它们的碳原子的原子结构不同
B．二氧化碳能灭火，既利用了物理性质，又利用了化学性质
C．用墨写的字不易褪色，这是因为常温下碳的化学性质不活泼
D．用洗洁精清洗餐具上的油污，这是利用洗洁精具有乳化功能
14．下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是(
)
A．石蜡＋氧气二氧化碳＋水
B．氯酸钾
氯化钾＋氧气
C．木炭＋氧气
二氧化碳
D．碳酸水＋二氧化碳
15．下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是（　　）
A．该实验说明了水是由氢气和氧气组成的
B．该实验的目的是检验生成物的性质
C．试管a中的气体是氧气，试管b中的气体是氢气
D．该实验说明水由氢元素和氧元素组成
二、填空题
16．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）下列“水”属于纯净物的是______（填序号）。
A．蒸馏水　　B．河水　　　C．自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，实验时，常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸，目的是_______；b中收集到的气体是______，该实验说明水是由________组成的。
（3）我国水资源丰富，但分布不均，有些地方的村民用地下水作为生活用水。生活中人们常用_____检验地下水是硬水还是软水，并用______的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是________。
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施_________。
17．根据下列的三个实验图，回答问题：
（1）A实验中的错误导致量出的液体体积将_________（填“偏大”或“偏小）。
（2）B实验中的一处明显错误是___________，若过滤后滤液仍然浑浊原因可能是_________（回答一点）。
（3）C实验的目的是____________，该反应的化学方程式为_____________。
18．下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）有标号的仪器名称：①
，②
。
（2）用文字表示高锰酸钾制取氧气的化学反应
；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是
。
（3）小明同学若用排水法收集氧气，建议到
时再收集；实验结束时小明发现发生装置中的试管破裂了，请分析造成该实验事故的原因可能是：
①
，②
。
（4）小华同学欲用图装置收集一瓶干燥的氧气，则气体应从
（选填“a”或“b”)口进入，并用
靠近另一导管口检验氧气是否收集满。
19．下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
（1）仪器甲的名称是
。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为
，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是(
)→(
)→(
)（填装置字母代号）。
（3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为
，若用右图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从
端通入（填“a”或“b”）。
三、推断题
20．A、B……H
八种物质，有下图所示关系：其中A是一种紫黑色的固体，B是氧化物，G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断：
（1）写出物质的化学式A：_____；E：_____。
（2）写出反应③的化学方程式：__________________。
（3）实验室常用_______(填物质名称)检验H气体的存在。
21．工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如图所示，已知D、G为单质回答下列问题：
(1)写出工业制取的两种物质的化学式：B______，G______；
(2)写出反应②的化学方程式：______
(3)写出反应③的化学方程式：______．
四、实验题
22．实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸和稀盐酸，以及下列仪器：
(1)要制取二氧化碳，除了②⑤号仪器外，还需选择的仪器是__________(填序号)，反应的化学方程式为____________________________________________
。实验前检查反应装置气密性的操作和现象是：用止水夹夹紧②的橡胶管，向⑤中加水至其下端形成一段水柱，静置，观察到_________________，说明气密性良好。
(2)若补充一种仪器_________(填名称)，利用上述仪器和药品还可以制取氧气。反应的化学方程式为______________________________。当观察到水面下的导管口出现__________时，可以开始收集气体；实验结束前要先将导管口_______________，然后再熄灭酒精灯。
(3)若补充一种药品_________(填名称)，利用上述仪器和药品还可以制取氢气。反应的化学方程式为________________________。
23．化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念，提升科学素养。用如图所示装置进行实验（夹持装置已省略），请完成下列问题。
（1）装置Ⅰ中仪器A的名称是_____。
（2）制取气体：
气体
反应物
实验装置
发生化学反应方程式
O2
_____
Ⅰ
_____
CO2
石灰石、稀盐酸
_____
_____
（3）探究碳单质的还原性
①将图中的Ⅰ、Ⅲ装置连接，在Ⅰ装置的A中加入碳粉和氧化铜粉末并加热，证明碳单质具有还原性可在Ⅰ装置中观察到的实验现象是_____。
②若上述反应中既有CO2又有CO生成，要证明有CO2生成并收集CO，B、F中都加入澄清石灰水，E中加入氢氧化钠溶液（目的除去CO2），证明有CO2生成的化学反应方程式为_____。F的作用是_____，若G用于收集CO，应对G装置进行的调整是_____。
五、计算题
24．将适量二氧化碳通入200
g氢氧化钠溶液中，恰好完全反应后，得到208.8
g碳酸钠溶液，请计算：（可能用到的相对原子质量：H﹣1，C﹣12，O﹣16，Na﹣23）
（1）参加反应的二氧化碳的质量为_____g。
（2）氢氧化钠溶液的溶质质量分数。____（写出计算过程）
25．称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解及盐酸的挥发忽略不计）．试计算：
（1）生成CO2的质量为_____g．
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数_____．（写出计算过程）
参考答案
1．D
2．B
3．B
4．C
5．D
6．B
7．A
8．B
9．C
10．A
11．A
12．A
13．A
14．C
15．D
16．A
增强导电性；
氢气（或H2）；
氢元素、氧元素
肥皂水；
煮沸；
吸附色素和异味；
洗菜水浇花（合理即可）
17．偏小
没有用玻璃棒引流
滤纸破损（或液面高于滤纸边或玻璃仪器没洗干净）
探究水的组成
18．（1）①长颈漏斗②水槽
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
（3）气泡均匀连续冒出①试管口没有略向下倾斜②试管没有预热（或③试管外壁有水未擦干④当氧气收集完毕后，没有把导气管从水槽中拿出来，便先撤走酒精灯）（4）a；带火星的木条
19．（1）集气瓶
（2）2H2O22H2O＋O2↑
BFD
（3）Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑
b
20．KMnO4
H2O2
C+O2CO2
澄清石灰水
21．CaO
Fe
CO2+C2CO
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
22．
⑥⑦
CaCO3
+
2HCl
==
CaCl2
+
H2O
+
CO2↑
水柱高度不变
试管
2KMnO4
K2MnO4
+
MnO2
+
O2↑
连续均匀的气泡时
移离水面
锌粒
Zn
+
H2SO4
==
ZnSO4
+
H2↑(或Zn+2HCl==
ZnCl2+
H2↑)
23．试管；
氯酸钾和二氧化锰；
2KClO32KCl+3O2↑；
Ⅱ；
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
黑色的粉末逐渐变红色；
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
检验二氧化碳是否在E中已吸收完；
试管内装满水，导管改为左短右长（合理即可）；
24．8.8
8%
25．4.4
80%