2020年秋统编五年级语文上册第三单元测试题(含答案)

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名称 2020年秋统编五年级语文上册第三单元测试题(含答案)
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更新时间 2020-10-22 08:43:53

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2020年秋统编五年级语文上册第三单元测试题(含答案)
(时间:90分钟
分值:100分)
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)
民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。
二、看拼音,写词语。(10分)
chóu
xiè
zhēn
zhū
dīnɡ
zhǔ
bēnɡ

jiāo

niú
lánɡ
diē
niánɡ
ɡē
sǎo

liànɡ
hǎo
dǎi
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
酬谢(cóu
chóu)
飞禽走兽(qín
qínɡ)
发誓(sì
shì)
衰老(shāi
shuāi)珊瑚(sān
shān)
箩筐(kuānɡ
kuànɡ)
四、判断下列说法对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。(

2.《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。(

3.中国的七月初七,又被称为七夕节和七巧节(“乞巧节”),这天牛郎织女在鹊桥相会。(

4.牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。(

5.《猎人海力布》一文赞美了猎人海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。(?

五、选择正确答案填在括号里。(填序号)(10分)
下列加点字的读音完全正确的一组是(?
??)
A.酬谢(chóu)??崩塌(tà)
B.好歹(dǎi)??
依偎(wèi)
C.执拗(liù)??
牺牲(xī)
D.泰山(tài)?
?珊瑚(shān)
2.下列词语与意思不对应的一项是(
)。
A.珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。(珍宝)
B.叫人抓紧办某件事或赶快行动。(追赶)
C.庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。(发誓)
D.为了正义的目的舍弃自己的生命。(牺牲)
3.下列对语段“海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己”分析有误的一项是(
)。
A.
第一句说明海力布心里明白,要让乡亲赶快离开,就必须将要他们搬家的原因清清楚楚地说出来,不然他们是不会搬的。
B.
第二句话是说时间不能再拖延了,灾难马上就要发生,乡亲们的生命正面对着灾难的威胁。
C.
第三句话表现别无办法可寻,只有以牺牲自已的生命,来挽救乡亲们的生命了。
D.
这段话是对海力布的语言描写,充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质,十分真切地表现了出来。
4.下列关于口语交际《讲民间故事》叙述有误的一项(
)。
A.讲故事的时候,可以配上相应的动作和表情。
B.讲清楚故事的细节,如添加人物对话,描绘人物形象。
C.讲故事的时候,可以插入故事以外的内容,增加故事的趣味性。
D.讲故事的时候,可以适当丰富故事的细节。
5.民间故事寄托着人们朴素的愿望,如心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的生活。根据这一点,《田螺姑娘》的结局应该是(
)。
A.田螺姑娘被发现后就消失了。
B.田螺姑娘和年轻人结婚了,过上了幸福的日子。
C.田螺姑娘赶走了年轻人,霸占了他的房子和田地。
D.田螺姑娘把年轻人的财物都偷走了。
六、填空题。(30分)
1.
根据“挨”字在字典中的解释,完成练习。(2分)
“挨”读音:A.
āi
;B.ái
。“挨”
在字典中的解释有:①靠近;②顺着;③遭受,亲身受到;④困难地度过(岁月);⑤拖延。
(1)“……用腮帮挨挨它的耳朵……”中“挨”的读音是
,意思是
.
(2)“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”中“挨”的读音是
,意思是
.
2.
选字组词。(6分)




)伴(
)偿

)土

)育
奉(
)(
)本




)离
抗(

规(
)(
)绝
行(
)(
)尺
3.给下列句子中选择正确的词语打“√”。(2分)
(1)王老师非常(尊重
尊敬)我们的选择,是位令人(尊重
尊敬)的好老师。
(2)这里(留传
流传)着一个消息:这个秘方是祖辈(留传
流传)下来的。
4.
将下列俗语换成一个四字成语。(5分)
鼻子都气歪了——(

前怕狼后怕虎——(

独眼龙看书——(

癞蛤蟆想吃天鹅肉——(

一个巴掌拍不响——(

5.
按要求写句子。(6分)
(1)王母娘娘十分愤怒。织女私下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两句话合成一句话)
.
(2)海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)
.
(3)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改成陈述句)
.
6.按课文内容填空。(9分)
(1)《猎人海力布》这篇课文写了海力布



.
这几件事。
(2)中国四大民间故事:《牛郎织女》、《
》、《
》和《
》。
(3)唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中的诗句“
”,描写了当时家家乞巧的盛况。
七、阅读理解。(15分)
(一)课内阅读。(6分)
织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静地听着,还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。
1.画“____”句子的意思可以用四字词语
___来概括。(1分)
2.从第1自然段中,我体会到了(?
?)(2分)
A.织女的脾气非常倔。????B.织女与牛郎的深厚感情。
3.文中所说的“农历七月初七”也就是我们现在所说的_
___节。我知道这个节日的习俗有:?
__。(2分
4.从喜鹊给牛郎织女搭桥的情节中,我们可以感受到人们__
__之情。(1分)
(二)课外阅读。(9分)
慧生救旱盗仙水
不知是多少年以前,大理坝子突然大旱。庄稼干枯了,树也干死了,人们无法生活下去,只得四处流浪。
苍山脚下的阳乡村里,有个叫慧生的小伙,与年老的父亲一起生活,因为连年遭旱,日子变得难过起来。慧生决计上苍山找水,消除大理坝子的旱灾。可是,他走遍了十九峰,历尽千辛万苦,也没找到一滴水。他仍不死心,继续找啊找。
一天傍晚,慧生来到山尖,只见一个白胡子老人站在岩石上,呆望着远方。慧生上前施礼,向老人请教。老人慢吞吞地告诉他:“如想找水救大旱,只有上天去偷王母娘娘的仙水瓶。”
慧生看看天,问:“可是怎么才能上天呢?”
白胡子老人不答话,只见他脱下一件破衣,扔在地上,一晃眼就不见了。慧生正在疑惑,忽然一阵寒风袭来,他全身冷得发抖,忙拾起老人的破衣披在身上。说也奇怪,慧生穿上破衣,全身又热得受不住。他发现破衣口袋里还有一把破羽扇,便取出打开,猛扇起来。忽然,他像长上翅膀的鸟一样,径自向天上飞去。
不一会儿,慧生来到南天门。许多天兵天将在这里把守,慧生心里有些害怕,但又有什么法子呢?他只好壮壮胆子,硬着头皮过去。可也怪,天兵天将没有阻拦他,好像没有看见他。原来,那件破衣是件能隐身的宝衣。
慧生好生喜欢,直往王母娘娘的瑶池奔去。王母出巡去了,瑶池两侧,鲜花千簇,金光闪闪的大殿中,置有一张金桌,上面放着两个银瓶。慧生料想是仙水瓶了,就急忙上前。拿起一个银瓶,打开盖子,往凡间倒去。小小的瓶子不知装着多少水,总是倒不完,一直例了十四天,雨水汇成苍山十八溪流向坝子,成了洱海,并永世不竭。
王母娘娘知道了慧生盗仙水的事,命天兵天将把他因禁起来,罚他永远坐牢。
大理坝子的百姓们靠着洱海水又过上了五谷丰登的好日子,阳乡村的乡亲为了纪念慧生的功绩,就把他奉为本主

1.概括这个故事的主要内容。(2分)
.
.
2、白胡子老人给慧生的破衣的奇特之处不包括(
)。(2分)
A.能发热
B.口袋里的羽扇能助人飞上天。
C.能长出翅膀
D.能隐身
3.下列说法有误的一项是(
)。(2分)
A.“破衣”是民间故事中典型的”宝物“、具有超自然的能力、能帮主入公实现愿望。
B.故事表现了人们期盼风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。
C.故事中的王母娘娘与《牛郎织女》中的王母娘娘都扮演着不光彩的角色。
D.大理坝子的百姓奉惠生为本主的原因是慧生为他们开凿了洱海。
4、大胆想象,为故事增加合理的情节可以让故事更有新鲜感、请你说说慧生上苍山找水遇到了哪些困难,又是怎么克服的。(3分)
.
.
八、习作展示。(25分)
题目:缩写《慧生救旱盗仙水》
要求:把《慧生救旱盗仙水》这个故事缩写成一个400字左右简短的故事。注意故事要完整,情节要连贯,语句要通顺。
【参考答案】
2020年秋统编五年级语文上册第三单元测试题(含答案)
(时间:90分钟
分值:100分)
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)
略。
二、看拼音,写词语。(10分)
chóu
xiè
zhēn
zhū
dīnɡ
zhǔ
bēnɡ

jiāo

酬谢
珍珠
叮嘱
崩塌
焦急
niú
lánɡ
diē
niánɡ
ɡē
sǎo

liànɡ
hǎo
dǎi
牛郎
爹娘
哥嫂
一辆
好歹
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
酬谢(cóu
chóu√)
飞禽走兽(qín√
qínɡ)发誓(sì
shì√)
衰老(shāi
shuāi√)珊瑚(sān
shān√)
箩筐(kuānɡ√
kuànɡ)
四、判断下列说法对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。(√

2.《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。(√

3.中国的七月初七,又被称为七夕节和七巧节(“乞巧节”),这天牛郎织女在鹊桥相会。
4.牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。(×)
5.《猎人海力布》一文赞美了猎人海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。(?√)
五、选择正确答案填在括号里。(填序号)(10分)
下列加点字的读音完全正确的一组是(?D??)
A.酬谢(chóu)??崩塌(tà)
B.好歹(dǎi)??
依偎(wèi)
C.执拗(liù)??
牺牲(xī)
D.泰山(tài)??
珊瑚(shān)
2.下列词语与意思不对应的一项是(
B
)。
A.珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。(珍宝)
B.叫人抓紧办某件事或赶快行动。(追赶)
C.庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。(发誓)
D.为了正义的目的舍弃自己的生命。(牺牲)
3.下列对语段“海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己”分析有误的一项是(
D
)。
A.
第一句说明海力布心里明白,要让乡亲赶快离开,就必须将要他们搬家的原因清清楚楚地说出来,不然他们是不会搬的。
B.
第二句话是说时间不能再拖延了,灾难马上就要发生,乡亲们的生命正面对着灾难的威胁。
C.
第三句话表现别无办法可寻,只有以牺牲自已的生命,来挽救乡亲们的生命了。
D.
这段话是对海力布的语言描写,充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质,十分真切地表现了出来。
4.下列关于口语交际《讲民间故事》叙述有误的一项(
C
)。
A.讲故事的时候,可以配上相应的动作和表情。
B.讲清楚故事的细节,如添加人物对话,描绘人物形象。
C.讲故事的时候,可以插入故事以外的内容,增加故事的趣味性。
D.讲故事的时候,可以适当丰富故事的细节。
5.民间故事寄托着人们朴素的愿望,如心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的生活。根据这一点,《田螺姑娘》的结局应该是(
B
)。
A.田螺姑娘被发现后就消失了。
B.田螺姑娘和年轻人结婚了,过上了幸福的日子。
C.田螺姑娘赶走了年轻人,霸占了他的房子和田地。
D.田螺姑娘把年轻人的财物都偷走了。
六、填空题。(30分)
1.
根据“挨”字在字典中的解释,完成练习。(2分)
“挨”读音:A.
āi
;B.ái
。“挨”
在字典中的解释有:①靠近;②顺着;③遭受,亲身受到;④困难地度过(岁月);⑤拖延。
(1)“……用腮帮挨挨它的耳朵……”中“挨”的读音是
A
,意思是

.
(2)“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”中“挨”的读音是
B
,意思是

.
2.
选字组词。(6分)



(陪)伴(赔)偿
(培)土
(培)育奉(陪)(赔)本



(距)离
抗(拒)
规(矩)(拒)绝
行(距)(矩)尺
3.给下列句子中选择正确的词语打“√”。(2分)
(1)王老师非常(尊重√
尊敬)我们的选择,是位令人(尊重
尊敬√)的好老师。
(2)这里(留传
流传√)着一个消息:这个秘方是祖辈(留传√
流传)下来的。
4.
将下列俗语换成一个四字成语。(5分)
鼻子都气歪了——(气急败坏)
前怕狼后怕虎——(畏首畏尾)
独眼龙看书——(一目了然)
癞蛤蟆想吃天鹅肉——(异想天开)
一个巴掌拍不响——(孤掌难鸣)
5.
按要求写句子。(6分)
(1)王母娘娘十分愤怒。织女私下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两句话合成一句话)
之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私下天庭和牛郎成亲。
(2)海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)
海力布说,他可以发誓,他说的话千真万确。
(3)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改成陈述句)
牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不得起它。
6.按课文内容填空。(9分)
(1)《猎人海力布》这篇课文写了海力布救白蛇、得宝石、救乡亲、变石头这几件事。
(2)中国四大民间故事:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》和《孟姜女哭长城》.
(3)唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中的诗句“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”,描写了当时家家乞巧的盛况。
七、阅读理解。(15分)
(一)课内阅读。(6分)
织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静地听着,还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。
1.画“____”句子的意思可以用四字词语鹊桥相会___来概括。(1分)
2.从第1自然段中,我体会到了(?B?)(2分)
A.织女的脾气非常倔。????B.织女与牛郎的深厚感情。
3.文中所说的“农历七月初七”也就是我们现在所说的_七夕___节。我知道这个节日的习俗有:?对月穿针乞巧__。(2分
4.从喜鹊给牛郎织女搭桥的情节中,我们可以感受到人们__对美好生活的向往__之情。(1分)
(二)课外阅读。(9分)
慧生救旱盗仙水
不知是多少年以前,大理坝子突然大旱。庄稼干枯了,树也干死了,人们无法生活下去,只得四处流浪。
苍山脚下的阳乡村里,有个叫慧生的小伙,与年老的父亲一起生活,因为连年遭旱,日子变得难过起来。慧生决计上苍山找水,消除大理坝子的旱灾。可是,他走遍了十九峰,历尽千辛万苦,也没找到一滴水。他仍不死心,继续找啊找。
一天傍晚,慧生来到山尖,只见一个白胡子老人站在岩石上,呆望着远方。慧生上前施礼,向老人请教。老人慢吞吞地告诉他:“如想找水救大旱,只有上天去偷王母娘娘的仙水瓶。”
慧生看看天,问:“可是怎么才能上天呢?”
白胡子老人不答话,只见他脱下一件破衣,扔在地上,一晃眼就不见了。慧生正在疑惑,忽然一阵寒风袭来,他全身冷得发抖,忙拾起老人的破衣披在身上。说也奇怪,慧生穿上破衣,全身又热得受不住。他发现破衣口袋里还有一把破羽扇,便取出打开,猛扇起来。忽然,他像长上翅膀的鸟一样,径自向天上飞去。
不一会儿,慧生来到南天门。许多天兵天将在这里把守,慧生心里有些害怕,但又有什么法子呢?他只好壮壮胆子,硬着头皮过去。可也怪,天兵天将没有阻拦他,好像没有看见他。原来,那件破衣是件能隐身的宝衣。
慧生好生喜欢,直往王母娘娘的瑶池奔去。王母出巡去了,瑶池两侧,鲜花千簇,金光闪闪的大殿中,置有一张金桌,上面放着两个银瓶。慧生料想是仙水瓶了,就急忙上前。拿起一个银瓶,打开盖子,往凡间倒去。小小的瓶子不知装着多少水,总是倒不完,一直例了十四天,雨水汇成苍山十八溪流向坝子,成了洱海,并永世不竭。
王母娘娘知道了慧生盗仙水的事,命天兵天将把他因禁起来,罚他永远坐牢。
大理坝子的百姓们靠着洱海水又过上了五谷丰登的好日子,阳乡村的乡亲为了纪念慧生的功绩,就把他奉为本主

1.概括这个故事的主要内容。(2分)
大理坝子突然遭旱灾,慧生得到白胡子老人的指点,穿上宝衣飞往瑶池,成功地盗仙水救百姓,最后被王母娘娘罚永远坐牢。
2、白胡子老人给慧生的破衣的奇特之处不包括(C)。(2分)
A.能发热
B.口袋里的羽扇能助人飞上天
C.能长出翅膀
D.能隐身
3.下列说法有误的一项是(D)。(2分)
A.“破衣”是民间故事中典型的”宝物“、具有超自然的能力、能帮主入公实现愿望。
B.故事表现了人们期盼风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。
C.故事中的王母娘娘与《牛郎织女》中的王母娘娘都扮演着不光彩的角色。
D.大理坝子的百姓奉惠生为本主的原因是慧生为他们开凿了洱海。
4、大胆想象,为故事增加合理的情节可以让故事更有新鲜感、请你说说慧生上苍山找水遇到了哪些困难,又是怎么克服的。(3分)
示例:慧生走了很久,鞋子都磨破了,他只好光着脚,脚都磨出了血也没有停下。不知走了多久,终于有一个好心的大娘很同情慧生,送给他一双鞋子。
八、习作展示。(25分)
题目:缩写《慧生救旱盗仙水》
要求:把《慧生救旱盗仙水》这个故事缩写成一个400字左右简短的故事。注意故事要完整,情节要连贯,语句要通顺。
略。
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