2021届新高考数学二轮课件+学案:精讲1 三角函数和解三角形

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名称 2021届新高考数学二轮课件+学案:精讲1 三角函数和解三角形
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2020-10-28 09:27:30

文档简介

 三角函数和解三角形
阅卷案例
思维导图
(2020·新高考全国卷ⅠT17,10分)在①ac=,②csin
A=3,③c=b这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求c的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.  问题:是否存在△ABC,它的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin
A=sin
B,C=,________?本题考查:正弦定理、余弦定理解三角形等知识,等价转化、化归的能力,数学运算、逻辑推理等核心素养.
答题模板
标准解答
踩点得分
第1步:变式利用余弦定理将C=转化为边a,b,c的关系式.第2步:变式利用正弦定理将三角函数式转化为边a,b的等式.第3步:计算由第1步、第2步的化简结果及条件①求得结论.第1步:变式利用余弦定理将C=转化为边a,b,c的关系式.第2步:变式利用正弦定理将三角函数式转化为边a,b的等式.第3步:化简利用第1步、第2步的结论化简得b=c.第4步:变角利用三角形内角和定理求A.第5步:计算根据条件②及第4步的结论求得结果.第1步:变式利用余弦定理将C=转化为边a,b,c的关系式.第2步:变式利用正弦定理将三角函数式转化为边a,b的等式.第3步:计算利用第1步、第2步的计算结果及条件③求得结论.
方案一:选条件①←由C=和余弦定理得=.2分←由sin
A=sin
B及正弦定理得a=b.4分←方案二:选条件②←由C=和余弦定理得=.
2分←由sin
A=sin
B及正弦定理得a=b. ……………………4分←于是=,由此可得b=c,6分←所以B=C=,A=. ……………8分←方案三:选条件③←由C=和余弦定理得=.
2分←由sin
A=sin
B及正弦定理得a=b.
4分←
得分点及说明1.利用余弦定理正确实现角化边,得2分.2.利用正弦定理正确实现角化边得2分.3.化简得b,c的关系得3分.4.结合条件①,求得结论得3分.得分点及说明1.利用余弦定理正确实现角化边得2分.2.利用正弦定理正确实现角化边得2分.3.化简得b,c的关系得2分.4.正确求得角A、B、C得2分.5.结合条件②正确求得结论得2分.得分点及说明1.利用余弦定理正确实现角化边得2分.2.利用正弦定理正确实现角化边得2分.3.化简得b,c的关系得3分.4.结合条件③得出结论得3分.
命题点1 三角函数的图象与性质
1.研究三角函数的图象与性质,关键是将函数化为y=Asin(ωx+φ)+B(或y=Acos(ωx+φ)+B)的形式,利用正、余弦函数与复合函数的性质求解.
2.函数y=Asin(ωx+φ)(或y=Acos(ωx+φ)的最小正周期T=.应特别注意y=|Asin(ωx+φ)|的最小正周期T=.
[高考题型全通关]
1.函数f
(x)=2sin(ωx+φ)+1的图象过点,且相邻两个最高点与最低点的距离为.
(1)求函数f
(x)的解析式和单调增区间;
(2)若将函数f
(x)图象上所有的点向左平移个单位长度,再将所得图象上所有点的横坐标变为原来的,得到函数g(x)的图象,求g(x)在上的值域.
[解] (1)由相邻两个最高点和最低点的距离为,可得+42=,解得ω=2.
∵f
=2sin+1=+1,∴sin=,
∵0<φ<,∴φ=,
∴f
(x)=2sin+1.
当f
(x)单调递增时,-+2kπ≤2x+≤+2kπ,k∈Z,
解得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z.
∴f
(x)的单调增区间为,k∈Z.
(2)由题意得g(x)的解析式为g(x)=-2sin
4x+1,
当≤x≤时,≤4x≤,-≤sin
4x≤1,
∴-1≤g(x)≤+1,
∴g(x)在上的值域为[-1,+1].
2.(2020·济宁模拟)在①函数f
(x)的图象中相邻的最高点与最低点的距离为5,②函数f
(x)的图象的一条对称轴方程为x=-1,③函数f
(x)的一个对称中心的横坐标为,这三个条件中任选一个,补充在下面题目的横线处,并解决问题.
已知函数f
(x)=2sin(ωx+φ),且________,点A(2,2)在该函数的图象上,求函数f
(x)在区间(-3,3)上的单调递减区间.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
[解] 若选①,设函数f
(x)的最小正周期为T,
则=5,得T=6=,则ω=,
因为点A(2,2)在该函数的图象上,所以2sin=2,得+φ=+2kπ,k∈Z,
则φ=-+2kπ,k∈Z,
又|φ|<,所以φ=-,所以函数f
(x)=2sin.
令+2kπ≤x-≤+2kπ,k∈Z,解得2+6k≤x≤5+6k,k∈Z,
因为(-3,3)∩{x|2+6k≤x≤5+6k,k∈Z}=(-3,-1]∪[2,3),
所以函数f
(x)在区间(-3,3)上的单调递减区间为(-3,-1]和[2,3).
若选②,则sin(-ω+φ)=±1,得-ω+φ=+k1π,k1∈Z.
因为点A(2,2)在该函数的图象上,所以2sin(2ω+φ)=2,得2ω+φ=+2k2π,k2∈Z,
则φ=+,k1,k2∈Z.
因为|φ|<,所以φ=-,ω=+k2π,k2∈Z,
又0<ω<,所以ω=,所以函数f
(x)=2sin.
令+2kπ≤x-≤+2kπ,k∈Z,解得2+6k≤x≤5+6k,k∈Z,
因为(-3,3)∩{x|2+6k≤x≤5+6k,k∈Z}=(-3,-1]∪[2,3),
所以函数f
(x)在区间(-3,3)上的单调递减区间为(-3,-1]和[2,3).
若选③,则2sin=0,得ω+φ=k1π,k1∈Z,
因为点A(2,2)在该函数的图象上,所以2sin(2ω+φ)=2,得2ω+φ=+2k2π,k2∈Z,
则φ=-+,k1,k2∈Z.
因为|φ|<,所以φ=-,ω=+k2π,k2∈Z,
又0<ω<,所以ω=,所以函数f
(x)=2sin.
令+2kπ≤x-≤+2kπ,k∈Z,解得2+6k≤x≤5+6k,k∈Z,
因为(-3,3)∩{x|2+6k≤x≤5+6k,k∈Z}=(-3,-1]∪[2,3),
所以函数f
(x)在区间(-3,3)上的单调递减区间为(-3,-1]和[2,3).
命题点2 解三角形的综合应用
角度一 三角形基本量的求解
 求解三角形中的边和角等基本量,需要根据正弦、余弦定理,结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:
第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图中标出来,然后确定转化的方向;
第二步:定“工具”,即根据条件和所求,合理选择转化的“工具”,实施边角之间的互化;
第三步:求结果.
[高考题型全通关]
1.(2020·石家庄模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且bcos
A+a=c,D是BC边上的点.
(1)求角B;
(2)若AC=7,AD=5,DC=3,求AB的长.
[解] (1)由bcos
A+a=c,根据正弦定理得sin
Bcos
A+sin
A=sin
C,
sin
Bcos
A+sin
A=sin(A+B),sin
Bcos
A+sin
A=sin
Acos
B+cos
Asin
B,
sin
A=sin
Acos
B,∵sin
A≠0,∴cos
B=,∴B=.
(2)在△ADC中,AC=7,AD=5,DC=3,
∴cos∠ADC===-,∴∠ADC=.
在△ABD中,AD=5,B=,∠ADB=,由=,
得AB====.
2.(2020·长春质量监测一)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=btan
A,a>b.
(1)求证:△ABC是直角三角形;
(2)若c=10,求△ABC的周长的取值范围.
[解] (1)证明:由题可知sin
A=sin
B·,因为sin
A≠0,所以sin
B=cos
A.
所以cos=cos
A,由a>b,知A>B,则0<B<,所以0<-B<.
因为函数y=cos
x在(0,π)上单调递减,所以-B=A,即A+B=,所以△ABC是直角三角形.
(2)△ABC的周长L=10+10sin
A+10cos
A=10+10sin,由a>b可知,<A<,因此<sin<1,即20<L<10+10.
角度二 与三角形面积有关的问题
 三角形面积的最值问题主要有两种解决方法:一是将面积表示为边的形式,利用基本不等式求得最大值或最小值;二是将面积用三角形某一个角的三角函数表示,结合角的范围确定三角形面积的最值.
[高考题型全通关]
1.(2020·安徽示范高中名校联考)在△ABC中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(a-c)sin
A+csin(A+B)=bsin
B.
(1)求B;
(2)若a+c=8,三角形的面积S△ABC=4,求b.
[解] (1)由(a-c)sin
A+csin(A+B)=bsin
B,
得(a-c)sin
A+csin
C=bsin
B.
由正弦定理得(a-c)a+c2=b2,
即=,
所以cos
B=.
又B∈(0,π),
所以B=.
(2)由(1)知B=,由S△ABC=acsin
B=4,得ac=16,
又a+c=8,所以a=4,c=4,
所以b2=a2+c2-2accos
B=16,得b=4.
2.(2020·惠州第一次调研)已知△ABC的内角A,B,C满足=.
(1)求角A;
(2)若△ABC的外接圆半径为1,求△ABC的面积S的最大值.
[解] (1)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则由正弦定理可得=,
化简得b2+c2-a2=bc,
由余弦定理得cos
A=,∴cos
A==.
又0<A<π,
∴A=.
(2)法一:记△ABC外接圆的半径为R,由正弦定理=2R,得a=2Rsin
A=2sin=,
由余弦定理得3=b2+c2-bc≥2bc-bc=bc,
即bc≤3(当且仅当b=c时取等号),
故S=bcsin
A≤×3×=(当且仅当b=c时取等号).
即△ABC的面积S的最大值为.
法二:记△ABC外接圆的半径为R,由正弦定理==2R=2,得b=2sin
B,c=2sin
C,
∴S=bcsin
A=×(2sin
B)×(2sin
C)×sin=sin
Bsin
C.
∵A+B+C=π,∴sin
B=sin(A+C)=sin=sin
C+cos
C,
∴S=sin
Ccos
C+sin2C
=sin
2C+(1-cos
2C)
=(sin
2C×-cos
2C×)+
=sin+.
∵0<C<,∴当2C-=,即C=时,S取得最大值,
∴△ABC的面积S的最大值为.
角度三 以平面几何为背景的解三角形问题
 解决以平面几何为载体的问题,主要注意以下几方面:一是充分利用平面几何图形的性质;二是出现多个三角形时,从条件较多的三角形突破求解;三是四边形问题要转化到三角形中去求解;四是通过三角形中的不等关系(如大边对大角,最大角一定大于等于)确定角或边的范围.
[高考题型全通关]
1.(2020·临沂模拟)如图,在平面四边形ABCD中,已知∠ABC=,AB⊥AD,AB=1.
(1)若AC=,求△ABC的面积;
(2)若sin∠CAD=,AD=4,求CD的长.
[解] (1)在△ABC中,AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos∠ABC,
即5=1+BC2+BC,
得BC2+BC-4=0,得BC=,
∴S△ABC=AB·BC·sin∠ABC=×1××=.
(2)∵∠BAD=,sin∠CAD=,
∴cos∠BAC=,sin∠BAC=,
∴sin∠BCA=sin
=(cos∠BAC-sin∠BAC)
=×
=.
在△ABC中,=,∴AC==,
∴在△ACD中,CD2=AC2+AD2-2AC·AD·cos∠CAD=5+16-2××4×=13,∴CD=.
2.如图,在四边形ABCD中,AB=4,AD=2,E为BD的中点,AE=.
(1)求BD;
(2)若C=,求△BCD面积的最大值.
[解] (1)设BE=x(x>0),则BD=2x,
由余弦定理,
得cos∠ABD=
=,
即=,
解得x=1,所以BD=2.
(2)在△BCD中,由余弦定理得
BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos
C,
即4=BC2+CD2-BC·CD
≥2BC·CD-BC·CD
=(2-)BC·CD,
所以BC·CD≤=4(2+),
当且仅当BC=CD=+时,等号成立.
S△BCD=BC·CDsin
C=BC·CD≤2+,
所以△BCD面积的最大值为2+.
角度四 以解三角形为载体的“条件不良”问题
[高考题型全通关]
1.(2020·北京高考)在△ABC中,a+b=11,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求:
(1)a的值;
(2)sin
C和△ABC的面积.
条件①:c=7,cos
A=-;
条件②:cos
A=,cos
B=.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解计分.
[解] 选①
(1)由余弦定理a2=b2+c2-2bccos
A,b=11-a,c=7,
得a2=(11-a)2+49-2(11-a)×7×,
∴a=8.
(2)∵cos
A=-,A∈(0,π),∴sin
A=.
由正弦定理=,得sin
C===,
由(1)知b=11-a=3,
∴S△ABC=absin
C=×8×3×=6.
选②
(1)∵cos
A=,∴A∈,sin
A=.
∵cos
B=,∴B∈,sin
B=.
由正弦定理=,
得=,∴a=6.
(2)sin
C=sin(π-A-B)=sin(A+B)=sin
Acos
B+cos
Asin
B=.
∵a+b=11,a=6,∴b=5.
∴S△ABC=absin
C=×6×5×=.
2.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,________,若b=,________.
请从下面的三个条件中任选一个,两个结论中任选一个,组成一个完整的问题,并给出解答.
条件:①asin=bsin
A,
②bsin
A=acos,
③a2+c2-b2=abcos
A+a2cos
B.
结论:①求△ABC的周长的取值范围.
②求△ABC的面积的最大值.
[解] 选条件①,则由正弦定理得sin
Asin=sin
Bsin
A,
因为sin
A≠0,所以sin=sin
B.
由A+B+C=π,可得sin=cos,
故cos=2sincos.
因为cos≠0,故sin=,
因此B=.
选择条件②,则在△ABC中,由正弦定理=,可得bsin
A=asin
B,
又bsin
A=acos,所以asin
B=acos,即sin
B=cos,
所以sin
B=cos
B+sin
B,可得tan
B=.
又B∈(0,π),所以B=.
选择条件③,因为a2+c2-b2=abcos
A+a2cos
B,
所以由余弦定理,得2accos
B=abcos
A+a2cos
B,
又a≠0,所以2ccos
B=bcos
A+acos
B.
由正弦定理得2sin
Ccos
B=sin
Bcos
A+sin
Acos
B=sin(A+B)=sin
C,
又C∈(0,π),所以sin
C>0,所以cos
B=.
因为B∈(0,π),所以B=.
选择结论①,因为b=,
所以由余弦定理得13=a2+c2-2accos
B=a2+c2-ac=(a+c)2-3ac,
所以(a+c)2=13+3ac≤13+3,解得a+c≤2(当且仅当a=c=时,等号成立).
又a+c>b=,所以2<a+c+b≤3,
故△ABC的周长的取值范围为(2,3].
选择结论②,因为b=,
所以由余弦定理得13=a2+c2-2accos
B=a2+c2-ac≥2ac-ac=ac(当且仅当a=c=时,等号成立).
所以△ABC的面积S=acsin
B≤×=,
即△ABC的面积的最大值为.
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