(共15张PPT)
授课人：XXXX
七年级上册
第
4
讲
Units
7-12
英语·江西中考
中考考点讲练
How's
the
weather
in
Shanghai？上海的天气怎么样？(Unit
7，p.37)
whether是不可数名词，不能用a或an修饰。
The
pay
phone
is
across
from
the
library.
公共电话亭在图书馆的对面。(Unit
8，p.44)
【辨析】across，through，over与past
across
作副词，意为“过，横过，穿过”，指从表面走过或从一边到另一边；作介词，意为“横过，在……对面”。动词为cross。
through
作介词或副词，意为“穿过；通过(洞、管道等)；从……的一端到另一端”，指从物体内部穿过。
over
作介词或副词，意为“在……上方；越过”，指从物体表面上方经过。
past
作介词，意为“经过”，指从旁边经过、路过。
【图解助记】
I
like
to
spend
time
there
on
weekends.
我喜欢在那里过周末。(Unit
8，p.47)
【辨析】spend，pay，cost与take
spend
人作主语
某人花时间/金钱做某事
＋spend(s)＋
/
＋on
sth.
/(in)
doing
sth.
pay
人作主语
某人为某物付款多少
＋pay(s)＋
＋for
sth.
cost
物作主语
某事(物)花费某人时间/金钱
sth.＋cost(s)＋
＋
/
.
take
it
(作形式主语)
做某事花费某人多长时间
It
takes＋
＋
＋to
do
sth.
I'd
like
some
noodles.
我想要些面条。(Unit
10，p.55)
would
like的用法：
(1)would
like意为
“想要”，相当于want，后跟名词或动词不定式作宾语。
(2)would
like没有人称和数的变化，其疑问句形式为
“Would
you
like/love…？”，其肯定回答一般为
“Yes，I'd
like/love
to.”，还可以是
“Yes，please./All
right./OK.”等；否定回答则用
“Sorry…/No，thanks./I'm
afraid
not.”。
The
number
of
candles
is
the
person's
age.
蜡烛的数量代表了人的年龄。(Unit
10，p.59)
【辨析】a
number
of
与the
number
of
a
number
of
意为“许多的；大量的”，相当于many。
后接复数名词，谓语为复数。
the
number
of
意为“……的数量/数目”。
后接复数名词，谓语为单数。
Every
year
a
number
of
people
come
to
visit
our
school.
每年都有许多人来参观我们的学校。
Now
the
number
of
family
cars
is
much
larger
than
before.
现在家用汽车的数量比以前多了很多。
There
were
also
too
many
people
and
I
couldn't
really
see
or
hear
the
guide.
这里也有许多人，我真的看不见导游，也听不到导游的解说。(Unit
11，p.65)
【辨析】hear，sound与listen
hear
vt.强调“听”的结果，后面直接跟宾语，同类同法的单词还有see。
hear
sb.do
sth.听到某人做某事的全过程
hear
sb.doing
sth.听到某人正在做某事
sound
感官动词，常跟形容词作表语，表示“听起来”。
listen
vi.强调“听”的动作，可单独使用。后面加宾语时，必须加to，表示有目的、有意识地听。
Boys
and
girls，can
you
hear
what
I
said？同学们，你们能听见我所说的吗？
TFBOYS'
songs
sound
sweet
and
many
of
us
like
listening
to
them.
TFBOYS的歌听起来甜美，我们许多人都喜欢听。
Listen！Someone
is
calling
for
help！听！有人在求救！
THANK
YOU
!
本课结束(共21张PPT)
授课人：XXXX
语法专题
名词
英语·江西中考
语法知识概览
点击返回目录页
考点1
名词词义辨析
分析近十年江西中考真题可知，每年都有对同类名词词义辨析[主要在单项填空和完形填空A)]和不同类名词词义辨析[主要在完形填空A)]考查。学生在复习时要结合小册子和课本的词汇列表来记忆，要掌握常见名词的词义和用法。
点击返回目录页
近十年常考的名词如下：
A
accident
事故(2020.32)
age
年龄(2019.36)
B
bag
包；书包(2011.52)
C
car
小汽车(2017.41)
challenge
挑战(2017.49)
choice
选择(2020.42)
city
城市(2020.51)
cold
感冒(2014.41)
color
颜色(2018.44)
country
乡下(2020.45)
cow
奶牛(2020.43)
D
dance
舞蹈(2016.48)
decision
决定(2012.55)
discovery
发现(2018.49)
doctor
医生(2014.54)
E
energy
能量；精力(2014.49) eye
眼睛(2014.48)
点击返回目录页
F
fad
一时的风尚(2016.39)
fever
发烧(2013.52)
fish
鱼；鱼肉(2011.37)
G
game
游戏；比赛(2011.41) goal
目标(2020.58)
H
headache
头痛(2013.46)
history
历史(2018.37)
K
kitchen
厨房(2019.31)
L
land
土地(2015.42)
life
生活(2020.36)
M
map
地图(2013.28)
P
pet
宠物(2016.28)
plan
计划(2011.48；2017.30)
playground
操场(2018.32)
点击返回目录页
R
road
道路(2017.45)
rule
制度；规则(2015.29)
S
school
学校(2019.50) study
研究(2019.36)
T
toy
玩具(2012.50；2016.44)
transportation
交通运输(2017.36)
tree
树(2012.44)
U
umbrella
雨伞(2012.27)
W
water
水(2013.44；2015.43)
点击返回目录页
解答此类题型时，一般要通过分析语境和逻辑关系来确定答案，如牙疼要去看牙医(dentist)，饿了要吃食物(food)，邮寄物品要去邮局(post
office)，遇到问题要征求别人的意见或建议(advice，suggestion)。
点击返回目录页
考点2
名词词性变化的运用
分析近十年江西中考真题可知，从2011年到2013年考查了一个可数名词(单数)和一个可数名词(单→复)。近七年每年都考查了一个不可数名词和一个可数名词(单→复)。
点击返回目录页
◇名词的数
(1)判断填可数名词还是不可数名词
①可数名词：有单数和复数两种形式，前面可以被基数词、不定冠词(a/an)、many等修饰，如three
boys，an
apple，many
students。
②不可数名词：没有复数形式，前面不可以被基数词或不定冠词(a/an)直接修饰；若表示数量，可用量词加不可数名词。
不可数名词的量的表示法如下：
大概的量
用much，a
little，little，a
lot
of等表示。
There
is
much
water
in
the
river.河里有很多水。
具体的量
用“单位词＋of”表示。
a
piece
of
paper
一张纸
two
pieces
of
news
两则消息
点击返回目录页
(2)有些名词既是可数名词，也是不可数名词，但意义不同。
单词
可数
不可数
单词
可数
不可数
glass
玻璃杯
玻璃
orange
橙子
橙汁
room
房间
空间
fish
鱼
鱼肉
time
次数；
倍数
时间
paper
报纸；
试卷
纸；
纸张
chicken
小鸡
鸡肉
work
作品
工作
experience
经历
经验
life
生命
生活
点击返回目录页
(3)可数名词单复数形式的判断
①单数形式的判断
a．前面用不定冠词a/an修饰或用定冠词the修饰，指某一个。
b．前面有基数词one修饰。
c．前面有形容词every，each等修饰。
d．前面有代词this，that等修饰。
e．根据动词的单复数形式来判断。如系动词为is或was时，或一般现在时中谓语动词为第三人称单数形式时，名词为单数或不可数名词。
点击返回目录页
②复数形式的判断
a．前面有many，some，a
few，few，all
kinds
of，a
number
of，数词(one除外的基数词)，these，those等修饰时用复数形式。
b．根据动词的单复数形式来判断。如系动词为are或were，或者一般现在时中谓语动词为动词原形时，名词要用复数形式。
c．句子主语是they，we，you，people等表复数的词。
d．在“one
of＋the＋…＋可数名词复数”句型中。
e．根据生活常识，一些名词常以复数形式出现，如shoes，gloves，trousers，glasses，clothes，teeth，eyes，ears，scissors等。
点击返回目录页
(4)可数名词复数的规则变化
一般在词尾加?s。
desk→desks
mile→miles
以s，x，sh，ch结尾的词加?es。
brush→brushes
watch→watches
以“辅音字母＋y”结尾的词，把y变为i，再加?es。
factory→factories
family→families
以f或fe结尾的词，一般把f或fe改为v，再加?es。
wolf→wolves
wife→wives
以o结尾的可数名词。
有生命的加?es
potato→potatoes
hero→heroes
无生命的加?s
piano→pianos
photo→photos
点击返回目录页
(5)可数名词复数的不规则变化
特殊名词变内部元音。
tooth→teeth
man→men
词尾加?ren。
child→children
单复数同形。
fish→fish
deer→deer
sheep→sheep
表示“某国人”的名词，其单复数变化有三种情况。
单复数同形
Chinese→Chinese
Japanese→Japanese
变词尾的man为men
Englishman→Englishmen
Frenchwoman→Frenchwomen
词尾加?s
German→Germans
Indian→Indians
点击返回目录页
复合名词
将主体名词变为复数
boy
students
将两部分都变为复数
women
singers
men
teachers
sport修饰名词时，无论主体词是单数还是复数，sport通常用复数形式。
a
sports
club
sports
shoes
点击返回目录页
集体名词的数
①集体名词是由若干个个体组成的集合体。如family，class，team等，它们以单数形式出现，但实为复数。若他们强调某个集合的整体则应视为单数。
My
family
are
watching
TV.
我的家人正在看电视。
My
family
is
a
happy
one.
我的家是一个幸福的家庭。
②有些集体名词通常只用作复数，如people(人们)，police(警察)等。如果要表达单数形式则要使用其他名词，如person，policeman。
点击返回目录页
◇名词所有格
名词所有格表示所属关系。名词所有格的构成方式可以概括为以下三种：'s形式的所有格，of短语构成的所有格和双重所有格。
有生命的名词在词尾加?'s。
the
boy's
father
那个男孩的父亲
Jack's
book
杰克的书
以?s或?es词只加?'。
the
teachers'
room
老师们的房间
the
twins'
mother
双胞胎的母亲
不规则复数名词在词尾加?'s。
the
children's
toys
孩子们的玩具
women's
rights
妇女们的权利
点击返回目录页
无生命的名词如时间、距离、世界、国家、城市、团体、机构等在词尾加?'s或?'。
today's
newspaper
今天的报纸
ten
minutes'
walk
十分钟的路程
其他一般用“of＋名词”结构。
the
window
of
the
room
这个房间的窗户
the
title
of
the
article
这篇文章的标题
双重所有格“of＋?'s所有格”。
a
daughter
of
Mr.
Brown's
布朗先生的一个女儿
of＋名词性物主代词。
a
friend
of
mine
我的一个朋友
点击返回目录页
当of前的名词是photo，picture等时，双重所有格和of所有格表示的含义不同。如：
A：a
photo
of
my
father's我爸爸(拥有)的一张照片
B：a
photo
of
my
father我爸爸(本人)的一张照片
点击返回目录页
THANK
YOU
!
本课结束(共18张PPT)
授课人：XXXX
语法专题
形容词和副词(一)
英语·江西中考
语法知识概览
点击返回目录页
考点1
形容词的用法和词义辨析
分析近十年江西中考真题可知，形容词词义辨析是必考点，每年在单项填空，完形填空A)中考查2～4道，主要考查形容词在具体语境中的词义辨析。在完形填空B)中也是常考考点，考查形容词词义复现。主要有两个考查角度：(1)同类形容词词义辨析，如情感情绪类、事物描述类、状态类等；(2)词义相对类。
点击返回目录页
近十年常考形容词如下：
1.事物描述类：(10年8考)
D
difficult
困难的(2018.41)
E
easy
容易的(2020.56；2015.45；2014.44)
H
hard
困难的(2020.37)
I
important
重要的(2020.60)
N
noisy
嘈杂的(2017.38)
U
unfair
不公平的(2012.46)
点击返回目录页
2.情感情绪类(10年4考)
A
angry
生气的(2011.50)
P
proud
骄傲的(2016.34)
S
sad
难过的(2012.43)
W
worried
担心的(2013.47)
3.状态类(10年3考)
F
full
饱的；满的；忙的(2011.27)
free
自由的(2020.50)
H
hungry
饥饿的(2015.40)
点击返回目录页
4.性格/品质类(10年3考)
F
friendly
友好的(2012.28)
P
patient
耐心的(2018.29；2014.27)
5.既能描述人又能描述事物(10年8考)
D
different
不同的(2016.42)
G
gentle
亲和的；舒缓的(2013.29)
good
好的(2011.43)
P
popular
受欢迎的(2018.36；2017.40；2016.36；2012.53)
S
special
特别的(2018.43)
【解题策略】解答语境辨析类试题，首先要确定各选项的含义，然后分析语境和逻辑关系，确定正确答案。
点击返回目录页
【典例分析】(江西中考)
He
won
in
the
story
competition
and
his
parents
were
very
______．
A．smart B．proud C．sorry D．upset
【解析】句意：他赢得了故事比赛，他的父母很自豪。选项分析：smart
“聪明的”；proud
“自豪的”；sorry
“抱歉的”；upset
“难过，失望”。根据关键信息
“He
won
in
the
story
competition…”可知，他的父母感到自豪，故选B。
点击返回目录页
◇形容词的用法及位置
说明人或事物的特征、性质或状态，常用来修饰名词或不定代词的词叫形容词。
(1)作定语，放在名词之前，复合不定代词之后。
The
nice
girl
is
my
sister.
这个漂亮的女孩是我妹妹。
I
have
something
important
to
tell
you.
我有一些重要的事情要告诉你。
(2)作表语，放在系动词之后。
He
looks
very
happy.
他看起来很开心。
(3)作宾补，放在宾语之后，常与make，leave，keep等动词连用。
You
must
keep
your
eyes
closed.
你必须闭上眼睛。
点击返回目录页
◇初中常见形容词短语
about短语
be
crazy
about
对……疯狂/着迷
be
excited
about
因……而激动
be
worried
about
为……而担心
at短语
be
amazed
at
对……感到惊讶
be
good
at
擅长……
be
mad
at
对……感到生气
be
surprised
at
对……感到惊讶
for短语
be
famous/known
for
以……而闻名
be
late
for
迟到
be
ready
for
为……做准备
be
sorry
for
为……感到可惜/抱歉
be
thirsty
for
渴望……
点击返回目录页
of短语
be
afraid
of
害怕……
be
proud
of
为……而感到自豪
be
short
of
短缺……
be
tired
of
厌烦……
be
full
of
充满……
with短语
be
angry
with
生……的气
be
busy
with
忙于……
be
born
with
生来具有……
be
popular
with
受……欢迎
be
filled
with
充满……
be
patient
with
对……有耐心
be
satisfied
with
对……满意
be
strict
with
对……严厉/严格
点击返回目录页
考点2
副词的种类和用法
分析近十年江西中考真题可知，副词词义辨析在单项填空和完形填空A)中共考查了20次，在完形填空B)中考查了1次。具体考查角度为：(1)以?ly结尾的副词词义辨析(10年12考)；(2)程度副词词义辨析(10年10考)；(3)频度副词词义辨析(10年4考)；(4)时间副词词义辨析(10年3考)。
点击返回目录页
近十年常考副词如下：
A
already
已经(2016.46)
always
一直(2015.46；2014.32)
B
badly
严重地(2017.29)
E
especially
尤其(2017.47)
even
甚至(2020.55；2012.49)
exactly
确切地；精确地(2014.42)
H
hardly
几乎不(2020.28；2013.27)
点击返回目录页
J
just
只是；恰好(2011.49)
L
luckily
幸运地(2015.33) later
以后(2020.46)
O
only
仅仅；只(2018.45)
P
probably
很可能；大概(2019.39；2018.38)
properly
适当地；正确地(2019.45)
Q
quickly
迅速地(2013.50) quietly
安静地(2019.32)
S
slowly
缓慢地(2012.35)
still
仍然(2020.41)
点击返回目录页
【典例分析】(江西中考)
Sleeping
is
a
good
thing，but
some
people
sleep
______．
A．easily
B．badly
C．quickly
D．well
【解析】句意：睡觉是一件好事情，但是一些人睡得不好。easily
“容易地”；badly
“糟糕地”；quickly
“快速地”；well
“好地”。由句中
“but”可知前后句意相反，故选B。
点击返回目录页
◇副词的种类
(1)时间副词：ago，before，already，just，now，early，late，finally，tomorrow等。
(2)地点副词：here，there，near，around，in，out，up，down，back，away，outside等。
(3)方式副词：carefully，angrily，badly，calmly，loudly，quickly，politely，nervously等。
(4)程度副词：almost，nearly，much，greatly，a
bit，a
little，so，very等。
(5)频度副词：always，usually，often，sometimes，seldom，never等。
(6)疑问副词：where，when，why，how等。
(7)关系副词：when，where，why等。
点击返回目录页
◇副词的用法
(1)副词作状语，用来修饰动词、形容词、其他副词或句子。
I
read
very
slowly.
我读得很慢。
I
really
miss
the
old
days.
我真的很怀念过去的时光。
(2)副词作表语，表示方位上的变化。
My
father
will
be
back
in
a
week.
我父亲一周后回来。
I'm
out.
我在外面。
(3)副词作宾语补足语，表示所处位置、状态等。
Let
him
in，please.
请让他进来。
点击返回目录页
THE
END
THANK
YOU
!
本课结束(共14张PPT)
授课人：XXXX
七年级上册
第3讲
Units
1-6
英语·江西中考
中考考点讲练
I
want
to
join
the
art
club.
我想加入艺术俱乐部。(Unit
1，p.1)
【辨析】join，join
sb.，join
in，attend与take
part
in
join
一般指加入党派或组织，如参军、入党等。
join
sb.
加入某人，后可接in
doing
sth.。
join
in
加入游戏、活动等。
attend
一般指出席会议、婚礼等。
take
part
in
参加会议或群众性活动，并在活动中发挥作用。
He
likes
to
speak
English.
他喜欢说英语。(Unit
1，p.2)
【辨析】speak，tell，say与talk
speak
及物动词
意为“说；讲”，其宾语常是某种语言，侧重讲话这一动作。
tell
及物动词
意为“讲；告诉”，侧重把一件事通知或告诉别人，常用于tell
sb.
sth.
或tell
sb.
to
do
sth.
结构中。还可意为“辨别；判断”。
say
及物动词
意为“说；讲”，指用语言表达思想，侧重于说话的内容，常用于直接引述所说的话或间接叙述所说的话。
talk
不及物动词
指一般的谈话或交谈，跟宾语时，与to，with，about等介词连用。
You're
very
good
at
telling
stories.
你很擅长讲故事。(Unit
1，p.2)
【辨析】be
good
at，be
good
with，be
good
for与be
good
to
be
good
at
意为“擅长”，相当于do
well
in。
be
good
with
意为“善于应付……；对……有办法”。
be
good
for
意为“对……有好处”；其反义短语为be
bad
for，意为“对……有害，对……有坏处”。
be
good
to
意为“对……好”，后接名词或代词。
In
the
evening，I
either
watch
TV
or
play
computer
games.
晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏。(Unit
2，p.11)
either的用法：
—How
do
you
get
to
school？你怎样去学校？—I
ride
my
bike.
我骑车。(Unit
3，p.13)
One
11?year?old
boy，Liangliang
crosses
the
river
every
school
day.
He
is
not
afraid.
亮亮，一个11岁的男孩，每天过河上学。他不害怕。(Unit
3，p.17)
afraid的用法：
【图解助记】
Don't
arrive
late
for
class.
上课不要迟到。(Unit
4，p.19)
【辨析】arrive，reach与get
“到达北京”的三种表达方式如下图：
And
we
always
have
to
wear
the
school
uniform.
而且我们必须总是穿校服。(Unit
4，p.20)
【辨析】wear，put
on，dress与(be)
in
At
school，I
have
to
wear
a
school
uniform，and
I
have
to
keep
my
hair
short.
在学校，我必须穿校服和留着短发。(Unit
4，p.24)
keep的用法：
THANK
YOU
!
本课结束
