(共5张PPT)
第2课时我说你搭
算妙算
口算
0.1×0.1=0.01
2×0.3=0.360.01×12=0.12
0.2×20=4
1.2×30=36
0.8×40=32
2.5×0.04=0.1
0.18×4=0.72
1.5×0.2=03
2.25+1.343.597.5-5=2.5
1-0.7=0.3
4.06-0.06=4
6.5-3.7=2.8
3.5+4.5=8
0.35+0.85=1.26-0.4=5.6
0.65-0.6=0.05
2.用简便方法计算。
1.23+5.65+7.77
0.25×32×1.25
1。23+7.77+5.65
(0.25×4)×(8×1.25)
9+5.65
1x10
14.65
10
仿例精练3(仿教材P55例题)
雯雯用3个相同的正方体搭了一个立体图形,从上面看是
,你能想出几种
搭法?请你搭一搭。
我的发现:在搭立体图形时,要先分析好从正面、上面和右(左)面看到的
形状,再按要求一步一步完成。(共5张PPT)
四、观察物体
第1课时看一看
口算妙算
口算
3.5×0.2=0.7
1.8×0.4=0.72
0.6×0.5=0.3
0.8×8=6.4
3.2×5=16
0.5×4=2
0.5×0.4=0.2
0.2×0.2=0.04
4×2.8=11.2
6.6×2=13.2
1.8×5=9
7.3×0.6=4.38
4.2×5=21
1.25×4=5
2.5×8=20
g仿例精练3(仿教材P53例题
下面的立体图形从正面看到的分别是什么形状?
解答:图形①从正面看是一行,有三个正方形,即
;图形②从正面看是
个正方形,即(
);图形③从正面看有两列,第一列是一个正方形,在
左边,第二列是两个正方形,即(
;图形④从正面看有两列,第一列是两
个正方形,在左边,第二列是一个正方形即(1)。
我的发现:在不同位置观察由小正方体拼摆的立体图形时,根据看到的小正方
形有几行几列,每行或每列各有几个,并且在行或列的什么位置,来确定看到的
图形。(共7张PPT)
第3课时搭一搭
5(口算妙算
口算
0.3×3=0.9
0.1×8=08
5×0.2=1
0.8×0.6=0.482.4×5=12
0.05×0.2=0.01
1.2×1=1.2
1.5×2=3
0.3×0.7=0.21
2.在(里填上“>”“<”或“
9×1.1
0.56×1
0.56
12.8×0.9
12.8
4.32×0.1(=)4.32÷10
仿例精练3(仿教材P57例题)
乐乐用四个相同的正方体搭了一个立体图形。从正面、右面和上面看到的形状如
下图,你能搭出这个立体图形吗?
正面
右面
上面
解答:先从正面看,有两个正方体并排摆放,一个正方体放在两个正方体中左侧
个的上面,搭成的立体图形有下面四种可能。
再从右面看,有两个正方体并排摆放,一个正立体放在并排摆放的正方体中
右侧一个的上面,搭成的立体图形只可能是(③34)两种。
最后从上面看到的形状看,右面的一列有两个正方体,确定由四个正方体搭
成的图形是(④4)。
我的发现:根据从三个方向看到的形状还原立体图形,先根据从一个方向看到
的形状分析,再结合从其他的方向看到的形状逐步调整,综合分析,最后确定立
体图形
