中小学教育资源及组卷应用平台
主题5 感恩(拾葚供亲)
关于“感恩”的素材
●投桃报李出自《诗经》: 投我以木桃,报之以琼瑶。从“木桃”到"琼瑶”, 只是一枚感谢的种子而已一缘于爱与被爱。这之间连接的不过是一份心意罢了。或许,木桃对他而言, 已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有一譬如就是一声由衷的“感谢”吧。
●滴水之恩,涌泉相报。原文是“涓滴之恩,当以涌泉相报”。书面记载最早为清代的《增广贤文朱子家训》, 原为民间俗语,后清代朱用纯编辑收录,为教子醒世用。
●衔环结草,以报恩德。结草与衔环都是古代报恩的传说,出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位。后将二典故合成-句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负。
●漂母的一饭之恩。韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”, 为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”, 见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为准阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。
●知遇之恩。春秋时期 ,俞伯牙擅长弹奏琴弦,钟子期擅长听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之余,拿出古琴弹了起来。也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后,忍不住叫道 :“好曲 !真是好曲!”随后伯牙每奏-支琴曲,子期都能听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常。二人因此结为知音,并约好来年再相会论琴。可第二年伯牙来会子期时,得知子期不久前已经因病去世。伯牙痛惜伤感,摔破了古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。
句子
珍惜与感恩
这世间,父母对子女的爱最为无私,他们倾心付出所有,不求任何回报。但是,当你真心实意地对他们表达感恩时,他们也会深感欣慰。
一声“谢谢”,足以让他们泪流满面。
1. 有珍惜的心,珍惜人情,珍惜一草一木,社会,乃至世界的清明就较可期待。
2. 我愿世世常怀感恩之心,我愿生生常存善念之情。
3. 我们应该珍惜与父母、与子女亲近的时间,因为好时光稍纵即逝。
4. 心随境转是凡夫,境随心转是圣贤,用惭愧心看自己,用感恩心看世界。
5. 对顺境逆境都要心存感恩,让自己用一颗柔软的心包容世界,柔软的心最有力量。
事例
拾葚供亲
事例内容
《二十四孝》中记载了这样一则故事。
汉代孝子蔡顺,少年丧父,对待母亲非常孝顺。
当时正值王莽之乱,又遇饥荒,柴米昂贵,蔡顺只得拾桑葚给自己和母亲充饥。
一天巧遇赤眉军,义军士兵厉声问道:“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里?”
蔡顺回答说:“黑色的桑葚供老母食用,红色的桑葚留给自己吃。”?
赤眉军怜悯他的孝心,送三斗白米、一头牛给他带回去供奉母亲,以示敬意。
解读
对于多数现代人来说,事情正好相反——为人父母者即使省吃俭用,也要把最好的东西留给子女,而子女们往往对此习以为常,不懂感恩,有的甚至还会抱怨父母没有提供更好的条件。所以说,蔡顺的孝心难能可贵。
有诗云:“黑葚奉萱帏,啼饥泪满衣。赤眉知孝顺,牛米赠君归。”(注:“萱帏”也作“萱闱”,是指母亲的住处,也指母亲。)
霍金的回答
事例内容
霍金是英国剑桥大学著名物理学家,被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家之一。称为在世的最伟大的科学家之一,还被称为“宇宙之王”。
但是做出如此杰出贡献的科学家,却受到上天不公平的对待。他患有肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能说话。他唯一能动的地方只有两只眼睛和3根手指。有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……
心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守,乐观和勇气。
解读
人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。有人拥有太多,却总是在挂念未得到的那一部分,因此整日怨天尤人,难得一展欢颜;有人命运多舛,屡遭劫难,但却总能心怀感恩,积极面对。无疑后者才是生活中的强者,他们更容易获得成功和快乐,更值得我们敬佩和学习。
范文1:
让感恩之花在每一片土地绽放
雄鹰高翔,白云逸飞,那是蓝天对大自然的感恩;
大海壮阔,小溪幽雅,那是河流对大自然的感恩;
稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩。
自古以来,感恩都是每个人都应该有的道德准则,是做人的基本道德修养,也是人之常情。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,因此,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应学会感恩并常怀感恩之心。
鸦知反哺,羊知跪乳。世界上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。很多时候,就是因为父母的爱常年围绕在你身边,以至于你忽视了它的存在,以至于你麻木了它的厚重,以至于你忘记了珍惜……我们又何曾发现,在我们始终把父母的爱当做理所当然的时候,父亲曾经矫健的步伐已略显蹒跚,曾经强健的体魄已瘦弱不堪,母亲曾经神采奕奕的眼睛已黯淡无光,曾经乌黑亮丽的头发已银丝飘飘。父母从来都不曾奢求什么,但我们能在他们劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时送上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,对他们来说便是最大的回报,最暖的关怀,最好的感恩。
“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。”因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,我们在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,点燃朵朵焰火,为老师唱一支世间最美的感恩之歌。人的一生,无论成败都会得到太多人的帮助。父母的养育,老师的教诲,朋友的帮助,时代的赋予,以及大自然的恩赐。我们成长的每一步,都有人指点;我们生活的每一天,都有别人的帮助。正因如此我们才会度过一个个难关,一步步走向成功,所以我们每一个人都应当为那些在我们生命中给予我们恩惠的人无限感恩。投之以桃,报之以李,诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。
学会感恩,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;学会感恩,我们就会拥有快乐,拥有幸福。学会感恩,学着去感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母以及我们命运的恩人;学会感恩,学着去感恩,让我们的世界连起来,用爱心串联起每个角落,让感恩之花在每一片土地上绽放!
范文2:
感恩
随着时光的流逝,渐渐的我们已经长大。人生就像一首乐曲,既有铿锵有力,又有柔情似水。生活就如一坛韵酒,既有甘甜,又有幸酸。爱是幸福的源泉;爱是快乐的真谛;爱是心灵的纯美;爱是美丽的述说;爱是……
当爱悄无声息地走进了你的生活,随之而来的便是感动。亲情是不可战胜的!我们怀着一腔热血,走在青春之路上,困难总是充当绊脚石,阻止了我们前进的步伐。我们面对困难只是手足无措,生活颓废,责怪上天的不公平。父母用爱去感化你,让你拥有一颗坚强的心,让你再次面对困难时毫不退缩。当你看着年逾花甲的父母为了自己努力工作时,眼泪随着情感的变化从留在心海;当父母将今天的第一笔皱巴巴的钱递给你的时候,心中的爱意会沿着心的震动而此起彼伏;当父母伸出一双粗糙的大手抚摸着你的额头时,心中传递着满满的爱;当你心情烦躁时,父母的一语语安慰在心头荡漾,心中久违的情感也因次充斥着整个心界。爱在我们心中种下了一颗颗幼苗,我们怀着一颗焦虑的心,等待着,等待着……
长大后的我们有了感恩的心,童年时的感动顿时涌入心头,它会因心中的往事而化为一缕缕的感恩。它会让我们有勇气做我们自己;它会让我们咀嚼生活的曼妙;它会让我们品味爱的馨香;它会伴着心灵的节拍,走向成功的彼岸。
朋友是一种心灵的寄托。走进校园,嗅着书的气息,充实着情操。朋友是上课时窃窃私语的陪伴;朋友是被责骂时的安慰;朋友是一起玩耍时的欢乐。一支笔的恩情,一本书的帮助,都给了我们无数的安慰,激励着我们对成功的渴望。漫步于小树林,树叶漫无目的地落在我们身上,手牵着手,成为彼此的动力。
老师是一盏灯,照亮了我们人生的道路;老师是园丁,修剪着祖国的未来;老师是棵树,庇护着他的孩子们;老师是湛蓝的天空,为孩子们张开一个天然的屏障。我们因老师而精彩,我们因爱而努力,我们因感动而感恩。美是可以用灵魂去品味,感恩就是一种美。生活中每时每刻都在上演着这种美,哪怕是陌生人带来的,只有欣然接受它。
这是一种如花般绚丽的感恩;这是一种如风拂过般的渴望;这是一种如清泉流过般的甘甜;这是一种如睡梦般的安逸;这是一种雨过天晴般的舒适。彩虹愿架起一座感恩的桥梁,为心与心创造爱。美丽就像秋高气爽后的惬意,滋润着我们的心田。感恩就像一张无形的网,连接了心中最短的距离。我们要感恩,我们在感恩中获得成功的气息,我们在感恩中闯出一片属于自己的天地。
点评:
习作运用排比的句式开头,增强了语势,引出主题,吸引了读者。习作的结尾也用排比的方式呼应开头,总结全文,深化主题。文章用细腻的笔尖,将来自父母、老师、朋友的爱娓娓道来,润物细无声地将感恩的心沁入读者的心扉。
范文3:
人生需要感恩
感恩是一种美德,是每个人必不可少的东西,如果你失去了一颗拥有感恩的心,那么你的整个人生就会失去光泽,失去价值。
祖国给予了我们幸福的家园,可谁又曾想到,在战火纷飞的时代,周恩来总理愤然吟过“为中华崛起而读书”。邓世昌在危急时刻毅然决定与敌人同归于尽,但不信落入水中,随从以救生圈相救,却被他拒绝,并说:“我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生也!”每当我看到运动员站在高高的领奖台上,国旗升起,国歌奏响的时候,他们脸上充满了爱国主义精神,我都会热泪盈眶。
老师,是您让我从一个无知的孩童成为一名优秀的少先队员。在课堂上,您循循善诱,和我们一起互动着、探索着,把我们带进了知识的海洋;您常常把我们的作业带回家,批改到夜深人静;当我们遇到困难时,您总是给我们无微不至的关怀。您给予的关爱我铭记于心,我要努力学习,不负您所望。
“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德。“融四岁,能让梨”,“香九龄,能温席”。在古代,孔融让梨、黄香温席的故事成为千古美谈。在今天,山东汉子田世国在瞒着母亲的情况下,将自己的一个肾脏移植给身患尿毒症的母亲。张尚昀背着患病的母亲边打工边自学,参加了长春税务学院六个学期的考试,最终在参加河南省税务系统公务员招考考试的数千名考生中,取得了第一名的成绩。古往今来,感天动地的孝道故事不胜枚举。
身体发肤,受之父母。每天早晨吃着母亲那一碗碗滚烫的汤面,学习时少不了父亲那一句句关心的问候,生活中离不开父母那一声声贴心的叮嘱……父母亲总是任劳任怨,再苦再累也从未说过。现在我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们可以尽自己所能,做些力所能及的家务活来减轻父母的负担;动一动手,搬一把椅子给父母歇歇;养成良好的学习习惯,用优异的学习成绩来回报父母;长大后,好好孝敬父母。
在生活中,孝敬父母,其实并不难做到,只要我们学会了感恩。感恩是一种积极乐观的生活心态,人生需要感恩!
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_