2015-2016学年山东省临沂市沭河学校九年级下学期开学化学试卷
一、选择题
1．（2016九下·临沂开学考）下列变化中，只发生了物理变化的是（ ）
A．铁生锈 B．纸张燃烧 C．葡萄酿成酒 D．水结成冰
2．（2016九下·临沂开学考）在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．水蒸气
3．下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
4．（2016九下·临沂开学考）下列反应中属于化合反应的是（ ）
A．3Fe+2O2 Fe3O4 B．CaCO3 CaO+CO2↑
C．Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ D．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
5．（2017九上·市中月考）下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯
B． 检查装置的气密性
C． 读出液体的体积
D． 液体的取用
6．（2016九下·临沂开学考）分类是化学学习、研究的重要方法．下列物质中属于混合物的是（ ）
A．氯酸钾 B．石灰水 C．二氧化碳 D．氢氧化钠
7．（2016九下·临沂开学考）关于物质的用途，下列说法错误的是（ ）
A．食品包装中充氮气以防腐 B．稀盐酸用来除铁锈
C．氢氧化钠固体干燥二氧化碳 D．用石墨制作电极材料
8．（2016九下·临沂开学考）下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（ ）
A．Na B．H C．Cl2 D．2N
9．（2016九下·临沂开学考）XX牌的“高钙奶”中的“钙”是指（ ）
A．原子 B．元素 C．离子 D．单质
10．（2015九上·藁城月考）生铁和足量的稀盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的成分主要是（ ）
A．铁 B．氯化铁 C．氯化亚铁 D．碳
11．（2016九下·临沂开学考）锂电池是新型的高能电池，质量轻、电容量大，颇受手机、电脑等用户的青睐．某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．以下说法错误的是（ ）
A．该反应中Li的化合价发生了变化
B．MnO2中锰元素的化合价为+4价
C．LiMnO2属于氧化物
D．该反应属于化合反应
12．（2016九下·临沂开学考）通过实验探究可获得较多的化学知识，对如图所示的实验分析错误的是（ ）
A．两支蜡烛自下而上依次熄灭 B．二氧化碳不能燃烧
C．二氧化碳的密度比空气大 D．二氧化碳支持燃烧
13．（2016九下·临沂开学考）水受热变成水蒸气的过程中，下列说法错误的是（ ）
A．水分子运动加快 B．水分子之间的间隔变大
C．水分子数目增多了 D．水分子没有变成其它分子
14．（2015九上·辽阳期中）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2 2X+6H2O，则X的化学式为（ ）
A．NO B．N2 C．NO2 D．N2O
15．（2016九下·临沂开学考）下列说法中错误的是（ ）
A．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
B．用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维
C．用肥皂水区分硬水和软水
D．用紫色石蕊溶液区分稀盐酸和氢氧化钠溶液
16．（2016九下·临沂开学考）如图是X、Y两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是（ ）
A．X是金属元素
B．Y元素的原子在化学反应中易得电子
C．X和Y形成化合物的化学式为MgCl2
D．X、Y两种元素的化学性质很相似
17．（2016九下·临沂开学考）被病菌污染的粮食会产生黄曲霉素，其化学式为C17H12O6，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，继而诱发癌症．下列关于黄曲霉素的说法中错误的是（ ）
A．黄曲霉素属于有机化合物
B．黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成
C．黄曲霉素中含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子
D．黄曲霉素中碳氢氧三种元素的质量比为17：1：8
18．（2015九上·石家庄月考）下列关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（ ）
A．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质
B．金刚石和石墨的结构中碳原子的排列方式不同
C．一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒
D．二氧化碳不能与水反应
二、填空与简答题
19．（2016九下·临沂开学考）用元素符号或化学式填空：
（1）2个氢氧根离子 ；
（2）干冰 ；
（3）硅元素 ；
（4）两个五氧化二磷分子 ；
（5）氦气 ；
（6）酒精
（7）硝酸铵中的阴离子 ；
（8）地壳中含量最高的金属元素 ．
20．（2016九下·临沂开学考）以下是某化学反应的微观示意图（ 表示氧原子， 表示氢原子）．试回答：
（1）该反应的化学方程式为 ．
（2）以上变化的基本反应类型是 ．生成物由 组成
（3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学变化过程中， 可分，而 不能再分．
21．（2016九下·临沂开学考）控制变量法是学习化学常用的方法．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题．
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为 ．
（2）水中的白磷不燃烧，是因为
（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是 ．
（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③ ．
22．（2016九下·临沂开学考）金属和金属材料在生活、生产中应用广泛．
（1）铁在潮湿的空气中容易生锈，实际上是铁与空气中的 、 等发生了化学反应．
（2）在实验室中探究铁、铜的金属活动性顺序，除铁、铜外，还需要一种试剂，你选择的试剂是 （填序号），写出有关反应的化学方程式 ．
①AgNO3溶液 ②CuSO4溶液 ③Al2（SO4）3溶液．
23．（2016九下·临沂开学考）水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工、农业生产离不开水．人类必须爱惜水﹣﹣节约用水，保护水﹣﹣防治水污染．
（1）下列做法不正确的是 （填序号）．
①用洗菜水冲厕所 ②生活污水可任意排放 ③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
（2）自来水厂生产自来水的过程中，常加入 ，用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味．在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中， 的净化程度最高．
24．（2016九下·临沂开学考）2015年6月5日是世界环境日，今年中国主题是“践行绿色生活”，该主题旨在提倡“生活方式绿色化”．请根据你学过的内容回答下列问题．
（1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、 、天然气等，消耗化石燃料增加了空气中二氧化碳的含量．请你写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式： ．
（2）吸烟对人体有害，我国规定在公共场所禁止吸烟．燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式是 ．
（3）请你写出一条“践行绿色生活”的建议： ．
25．（2016九下·临沂开学考）已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下：
温度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/g 氯化钠 35 35.5 36 36.5 37
碳酸钠 6 10 18 36.5 50
（1）依据上表数据，绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线（如图，图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是 （填“A”或“B”）．
（2）图中两溶解度曲线相交于M点，此点表示的意义是 ．
（3）40℃时，把50gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
（4）生活在盐湖（主要成分是NaCl和Na2CO3）附近的人们习惯“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”．请你答出“冬天捞碱”的道理 ．
26．（2016九下·临沂开学考）我市开发的多处温泉度假村是休闲度假的好地方．
（1）检验该温泉水是硬水还是软水，可选用的物质是 （填序号）．
①食盐水 ②肥皂水 ③消毒水
（2）浸入温泉池中的水可通过活性炭进行净化，活性炭能起到净化作用，是利用了它的 性．
27．（2016九下·临沂开学考）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，F是红色固体单质．根据如图的相互转化关系判断．
（1）A物质是 （填化学式）．
（2）写出B→D的化学方程式 ．
（3）写出D和E反应的化学方程式
三、实验探究题
28．（2016九下·临沂开学考）如图是初中化学中常见的实验，请根据图回答下列问题．
（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的 ，你认为导致这一结果的原因可能是 （答出其中一种原因）．
（2）硫燃烧的化学方程式是 ，B实验中集气瓶内放入少量水的目的是 ．
29．（2016九下·临沂开学考）请你分析以下实验装置，并学习所提供的材料．实验装置：
学习材料：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水．氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气【2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2H2O】．
铵盐易溶于水．Ca（OH）2微溶于水．氯化银（AgCl）是白色固体，难溶于水．CaCl2溶液显中性，NH4Cl溶液显酸性．
请回答：
（1）仪器a的名称是 ，仪器b的名称是 ．
（2）用KMnO4制取氧气时，应选用A装置．选用A装置的原因是 ．
（3）实验室欲制取并收集氨气，选取的发生装置是 （填装置编号，下同），收集装置是
四、计算题
30．（2016九下·临沂开学考）人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌．已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn．
（1）葡萄糖酸锌中碳、氢两种元素的质量比为 ．
（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 （计算结果精确到0.1%）．
31．（2016九下·临沂开学考）黄铜（铜锌合金）是重要的金属材料．为测定黄铜材料中锌的含量，化学研究小组进行了实验：
称取15.0g 此黄铜材料，向其中逐渐加入稀盐酸，测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量，并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸的关系图．请你仔细分析此关系图，并进行计算：
（1）15.0g黄铜材料中含锌 g．
（2）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】解：A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
B、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
C、葡萄酿成酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．
D、水结成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选：D．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．
2．【答案】C
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．
A、氧气在空气中含量较多，但氧气的化学性质比较活泼，故选项错误．
B、二氧化碳在空气的含量较少，故选项错误．
C、氮气在空气中含量较多，且化学性质不活泼，故选项正确．
D、水蒸气在空气的含量较少，故选项错误．
故选：C．
【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%；本题解题的关键信息是：“含量较多且化学性质不活泼”．
3．【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法错误． B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误． C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误． D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确． 【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断． B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断． C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断． D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
4．【答案】A
【知识点】化合反应及其应用
【解析】【解答】解：A、3Fe+2O2 Fe3O4，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．
B、CaCO3 CaO+CO2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．
D、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
故选：A．
【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断．
5．【答案】B
【知识点】检查装置的气密性；实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】不能用点燃的酒精灯去点燃另一酒精灯，以免产生火灾，A不符合题意；
读取液体体积应平视凹液面的最低处，C不符合题意；
取用液体时瓶塞应倒放，D不符合题意；
故答案为：B
【分析】检验气密性时，要首先把导管深入水中，然后攥紧试管，如果有气泡冒出，并且导管中有一段水柱，说明气密性良好.
6．【答案】B
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】解：A、氯酸钾中只含有氯酸钾一种物质，属于纯净物．
B、石灰水中含有氢氧化钙、水，属于混合物．
C、二氧化碳中只含有二氧化碳一种物质，属于纯净物．
D、氢氧化钠只含有氢氧化钠一种物质，属于纯净物．
故选：B．
【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．
7．【答案】C
【知识点】氮气及稀有气体的用途；酸的物理性质及用途；碱的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】解：A、氮气的化学性质很稳定，可以填充在食品包装袋中以防腐，正确；
B、稀盐酸能与金属氧化物反应，可以用于清除铁锈，正确；
C、氢氧化钠能与二氧化碳反应，不能用于干燥二氧化碳，错误；
D、石墨具有导电性，可以用作电极材料，正确；
故选C．
【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．
8．【答案】A
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述意义．
A、Na属于金属元素，可表示钠元素，还能表示钠这一纯净物，故选项符合题意．
B、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
C、该符号是氯气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
D、该符号可表示2个氮原子，不是元素符号，故选项不符合题意．
故选：A．
【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一种元素，还能表示一种物质．
9．【答案】B
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】解：元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称，物质中的钙是对所有钙原子的总称，意即钙元素，而不是钙原子，也不是钙的单质．
故选B．
【分析】根据物质中的钙是对所有钙原子的总称，意即钙元素进行分析解答本题
10．【答案】D
【知识点】金属的化学性质；生铁和钢
【解析】【解答】解：生铁和足量的稀盐酸混合时，生铁中的铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而碳不能和稀盐酸反应，因此残渣的主要成分是碳．
故选：D．
【分析】根据生铁的主要成分是铁，还含有碳等物质进行分析．
11．【答案】C
【知识点】有关元素化合价的计算；反应类型的判定；资源综合利用和新能源开发；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】解：A、该反应中Li的化合价发生了变化，由0价变成了+1价，该选项说法正确；
B、MnO2中，氧元素的化合价是﹣2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，锰元素的化合价为+4价，该选项说法正确；
C、LiMnO2是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，该选项说法不正确；
D、反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应，该选项说法正确．
故选：C．
【分析】单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零；
由氧元素和另外一种元素组成的化合物属于氧化物；
根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型．
12．【答案】D
【知识点】二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】解：A、如图所示的实验，可观察到两支蜡烛自下而上依次熄灭，故选项说法正确．
B、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，故选项说法正确．
C、两支蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故选项说法正确．
D、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能支持燃烧，故选项说法错误．
故选：D．
【分析】根据实验现象，下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，结合二氧化碳的物理性质与化学性质，进行分析判断．
13．【答案】C
【知识点】分子和原子的区别和联系
【解析】【解答】解：水变成蒸气时，由于温度升高，水分子运动加快，水分子之间的间隔变大，但分子本身没有变化，数目没有增减．
故选C．
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
14．【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4NH3+3O2 2X+6H2O，反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有6个氮原子，则每个X分子由2个氮原子构成，则物质X的化学式为N2．
故选：B．
【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．
15．【答案】A
【知识点】常见气体的检验；硬水与软水；酸、碱、盐的鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】解：A、氮气和二氧化碳都不具有助燃性，都能使燃着的木条熄灭，现象相同，不能鉴别，故A错误；
B、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维，没有此气味的气体产生的是棉纤维，现象不同，可以鉴别，故B正确；
C、取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故C正确；
D、取样品，滴入紫色石蕊，溶液变红色的是稀盐酸，变蓝色的是氢氧化钠溶液，现象不同，可以鉴别，故D正确．
故选：A．
【分析】A、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析；
B、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析；
C、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；
D、根据紫色石蕊遇酸显红色，遇碱显蓝色进行分析．
16．【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】解：A、X原子结构示意图，其核内质子数为12，为镁元素，为金属元素，故选项说法正确．
B、Y元素的原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法正确．
C、X元素为镁元素，Y元素的核内质子数为17，为氯元素；镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则镁元素的化合价为+2价；氯原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位正电荷的阴离子，则氯元素的化合价为+1价；形成化合物的化学式为MgCl2，故选项说法正确．
D、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，X、Y原子的最外层电子数不同，化学性质不相似，故选项说法错误．
故选：D．
【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．
元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，
17．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；有机物与无机物的区别
【解析】【解答】解：由黄曲霉素的化学式可以知道：
黄曲霉素中含有碳元素，符合有机物的概念，因此黄曲霉素属于有机物．所以选项A正确．
黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成，因此选项B正确．
1个黄曲霉素分子含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子，黄曲霉素中含有许多黄曲霉素分子，因此选项C错误．
黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为12×17：1×12：16×6=17：1：8，因此选项D正确．
故选C．
【分析】只有熟悉化学式的意义、各类物质的概念，才能作出正确的判断．
18．【答案】D
【知识点】碳单质的性质和用途；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故A说法正确；
B、因为碳原子的排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质存在差异，故B说法正确；
C、一氧化碳与血红蛋白结合的程度要比氧气与血红蛋白结合的程度高200多倍，所以会导致人体缺氧而中毒，故C说法正确；
D、二氧化碳与水反应生成碳酸，故D说法错误．
故选D．
【分析】A、由同种元素组成的纯净物属于单质；
B、原子的排列方式不同，性质不同；
C、一氧化碳与血红蛋白结合的程度要比氧气与血红蛋白结合的程度高200多倍；
D、根据二氧化碳与水反应生成碳酸考虑．
19．【答案】（1）2OH﹣
（2）CO2
（3）Si
（4）2P2O5
（5）He
（6）C2H5OH
（7）NO3﹣
（8）Al
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解：（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2OH﹣；（2）干冰是固态的二氧化碳，其化学式为：CO2；（3）元素可元素符号表示，硅元素的元素符号为：Si；（4）由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，2个五氧化二磷分子可表示为：2P2O5；（5）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He；（6）酒精是乙醇的简称，其化学式为：C2H5OH；（7）硝酸铵中的阴离子是硝酸根离子，其符号为：NO3﹣；（8）地壳中含量最高的金属元素是铝元素，其符号为：Al；
故答案为：（1）2OH﹣；（2）CO2；（3）Si；（4）2P2O5；（5）He；（6）C2H5OH；（7）NO3﹣；（8）Al；
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
20．【答案】（1）2H2+O2 2H2O
（2）化合反应；氢元素和氧元素
（3）分子；原子
【知识点】反应类型的判定；文字表达式；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】解：（1）该反应是氢气燃烧生成了水，反应的化学方程式为：2H2+O2 2H2O．（2）以上变化是由两种物质生成了一种物质，基本反应类型是化合反应．生成物由氢元素和氧元素组成；（3）结合上图，由微粒的变化可知，在化学变化过程中，分子可分，而原子不能再分．
故答为：（1）2H2+O2 2H2O；（2）化合反应．氢元素和氧元素；（3）分子，原子．
【分析】根据化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，根据反应的特点分析反应的类型，根据微粒的变化分析分子、原子的变化等．
21．【答案】（1）温度没有达到着火点
（2）没有与氧气接触
（3）通入氧气
（4）温度达到可燃物的着火点
【知识点】燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】解：（1）铜片上的红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点，故填：温度没有达到着火点；（2）水中的白磷没有与氧气接触，不会燃烧，故填：没有与氧气接触；（3）让水中的白磷在水下燃烧，需要与氧气接触，故需要通入氧气，故填：通入氧气；（4）燃烧必须同时具备可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点．
【分析】根据已有的燃烧的条件进行分析解答，燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点，据此解答．
22．【答案】（1）水；氧气
（2）②；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【知识点】金属活动性顺序及其应用；金属锈蚀的条件及其防护；文字表达式
【解析】【解答】解：（1）铁在潮湿的空气中与水和氧气并存，容易生锈，故填：水，氧气；（2）在金属活动性顺序中，铁在铜的前面，能将铜从铜盐溶液中置换出来，①铁和铜都能与AgNO3溶液反应，无法确定铁和铜的活动性强弱，②铁能与CuSO4溶液 反应，说明铁在铜的前面，③铁和铜都不与Al2（SO4）3溶液反应，无法证明铁和铜的活动性强弱，故填：②，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
【分析】根据已有的铁生锈的条件以及金属活动性顺序的意义进行分析解答，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此解答．
23．【答案】（1）②
（2）活性炭；蒸馏
【知识点】水的净化；保护水资源
【解析】【解答】解：（1）①用洗菜水冲厕所，能节约用水，有利于保护水资源．②生活污水可任意排放，会造成水体的污染，不利于保护水资源．③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，能节约用水，有利于保护水资源．（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，自来水厂生产自来水的过程中，常加入活性炭，用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味．
吸附可以除去水中的色素和异味，沉淀可使水中不溶性杂质与水分离，过滤可以除去水中的不溶性杂质，所得的水中含有可溶性的杂质、钙镁化合物等，不是纯水；
蒸馏得到的水为纯水，所以蒸馏的净化程度最高．
故答案为：（1）②；（2）活性炭；蒸馏．
【分析】（1）保护水资源要从两个方面做起：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，据此结合题意进行分析判断．（2）根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，结合吸附、过滤、静置沉降、蒸馏的净水原理，进行分析解答即可．
24．【答案】（1）石油；CH4+2O2 CO2+2H2O
（2）CO
（3）出行以公交车代替私家车
【知识点】化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】解：（1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、天然气等；
天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为：CH4+2O2 CO2+2H2O．
故填：石油；CH4+2O2 CO2+2H2O．（2）燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体是一氧化碳，一氧化碳的化学式是CO．
故填：CO．（3）出行以公交车代替私家车，禁用一次性筷子，拒绝吸烟，减少化石燃料的燃烧等，都是践行绿色生活．
故填：出行以公交车代替私家车．
【分析】（1）煤、石油和天然气属于化石燃料，是不可再生能源；甲烷燃烧生成水和二氧化碳；（2）燃着的香烟产生的烟气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，能与血液中血红蛋白结合；（3）出行以公交车代替私家车，禁用一次性筷子，拒绝吸烟，减少化石燃料的燃烧等，都能够减缓环境污染．
25．【答案】（1）A
（2）在30℃时氯化钠和碳酸钠的溶解度相等
（3）饱和
（4）碳酸钠的溶解度随温度的降低减小明显
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】解：（1）根据表格提供的数据可以看出，碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大，故A曲线表示的是碳酸钠的溶解度曲线，故填：A；（2）图中两溶解度曲线相交于M点，表示在30℃时氯化钠和碳酸钠的溶解度相等，故填：在30℃时氯化钠和碳酸钠的溶解度相等；（3）40℃时，碳酸钠的溶解度是50g，把50gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是饱和溶液，故填：饱和；（4）碳酸钠的溶解度随温度的升高变化明显，冬天温度低，碳酸钠在水中的溶解度很小，以晶体的形式析出，故冬天捞碱，故填：碳酸钠的溶解度随温度的降低减小明显．
【分析】根据表格提供的数据结合物质的性质进确定碳酸钠的溶解度曲线；根据交点表示在该温度下物质的溶解度相等解答；根据溶解度曲线确定析出晶体的方法．
26．【答案】（1）②
（2）吸附
【知识点】硬水与软水；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】解：（1）检验该温泉水是硬水还是软水，可用肥皂水来区分，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．（2）浸入温泉池中的水可通过活性炭进行净化，活性炭能起到净化作用，是利用了它的吸附性．
故答案为：（1）②；（2）吸附．
【分析】（1）根据硬水和软水的检验方法进行分析解答．（2）根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素等，进行分析解答．
27．【答案】（1）H2O2
（2）2H2O 2H2↑+O2↑
（3）CuO+H2 Cu+H2O
【知识点】文字表达式；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】解：（1）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，D是最轻的气体，所以D是氢气，B通电会生成氢气，所以B是水，A、B是含有相同元素的无色液体，A分解会生成水和C，所以A是过氧化氢溶液，C是氧气，F是红色固体单质，氧气和F生成的E和氢气会生成F，所以F是铜，E是氧化铜，经过验证，推导正确，所以A是H2O2；（2）B→D的是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O 2H2↑+O2↑；（3）D和E的反应是氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，化学方程式为：CuO+H2 Cu+H2O．
故答案为：（1）H2O2；（2）2H2O 2H2↑+O2↑；（3）CuO+H2 Cu+H2O．
【分析】根据A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，D是最轻的气体，所以D是氢气，B通电会生成氢气，所以B是水，A、B是含有相同元素的无色液体，A分解会生成水和C，所以A是过氧化氢溶液，C是氧气，F是红色固体单质，氧气和F生成的E和氢气会生成F，所以F是铜，E是氧化铜，然后将推出的物质进行验证即可．
28．【答案】（1）装置漏气
（2）S+O2 SO2；吸收二氧化硫
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气的化学性质；文字表达式
【解析】【解答】解：（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的 ，导致这一结果的原因可能是装置漏气，或红磷不足，或没有冷却至室温就打开止水夹．
故填：装置漏气．（2）硫燃烧的化学方程式为：S+O2 SO2；
B实验中集气瓶内放入少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染环境．
故填：S+O2 SO2；吸收二氧化硫．
【分析】（1）如果装置漏气，或红磷不足，或没有冷却至室温就打开止水夹，都能够导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一；（2）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，扩散到空气中会污染环境；二氧化硫能和水反应生成亚硫酸．
29．【答案】（1）长颈漏斗；集气瓶
（2）反应物是固体，反应条件是加热
（3）A；D
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法
【解析】【解答】解：（1）据图可以看出，a是长颈漏斗，b是集气瓶，故填：长颈漏斗，集气瓶；（2）用KMnO4制取氧气是固体加热的反应，故选用A装置，故填：反应物是固体，反应条件是加热（3）实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气，是固体加热的反应，故选用A装置制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水，故选用向下排空气法收集，故填：A，D．
【分析】据图即可知道有关仪器的名称，根据反应物的状态和反应的条件确定气体的发生装置，根据气体的密度和溶解性确定气体的收集装置，据此解答．
30．【答案】（1）72：11
（2）14.3%
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】解：（1）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为（12×12）：（1×22）=72：11．（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 100%≈14.3%．
故答案为：（1）72：11；（2）14.3%．
【分析】（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．（2）根据化合物中元素的质量分数= ×100%，进行分析解答．
31．【答案】（1）6.5
（2）解：设参加反应的锌的质量为x，参加反应的纯净的盐酸为y，
Zn+ 2HCl=ZnCl2+ H2↑
65 73 2
X Y 0.2g
= =
x=6.5g
y=7.3g
所以稀盐酸中溶质的质量分数为： ×100%=18.3%
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】解：设参加反应的锌的质量为x，参加反应的纯净的盐酸为y，
Zn+ 2HCl=ZnCl2+ H2↑
65 73 2
X Y 0.2g
= =
x=6.5g
y=7.3g
所以稀盐酸中溶质的质量分数为： ×100%=18.3%．
故答案为：（1）6.5；（2）18.3%．
【分析】（1）根据锌会与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，结合题中的数据进行计算；（2）根据生成的氢气和参加反应的盐酸的质量进行计算．
1 / 12015-2016学年山东省临沂市沭河学校九年级下学期开学化学试卷
一、选择题
1．（2016九下·临沂开学考）下列变化中，只发生了物理变化的是（ ）
A．铁生锈 B．纸张燃烧 C．葡萄酿成酒 D．水结成冰
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】解：A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
B、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
C、葡萄酿成酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．
D、水结成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选：D．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．
2．（2016九下·临沂开学考）在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．水蒸气
【答案】C
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．
A、氧气在空气中含量较多，但氧气的化学性质比较活泼，故选项错误．
B、二氧化碳在空气的含量较少，故选项错误．
C、氮气在空气中含量较多，且化学性质不活泼，故选项正确．
D、水蒸气在空气的含量较少，故选项错误．
故选：C．
【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%；本题解题的关键信息是：“含量较多且化学性质不活泼”．
3．下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法错误． B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误． C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误． D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确． 【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断． B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断． C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断． D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
4．（2016九下·临沂开学考）下列反应中属于化合反应的是（ ）
A．3Fe+2O2 Fe3O4 B．CaCO3 CaO+CO2↑
C．Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ D．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
【答案】A
【知识点】化合反应及其应用
【解析】【解答】解：A、3Fe+2O2 Fe3O4，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．
B、CaCO3 CaO+CO2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．
D、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
故选：A．
【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断．
5．（2017九上·市中月考）下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯
B． 检查装置的气密性
C． 读出液体的体积
D． 液体的取用
【答案】B
【知识点】检查装置的气密性；实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】不能用点燃的酒精灯去点燃另一酒精灯，以免产生火灾，A不符合题意；
读取液体体积应平视凹液面的最低处，C不符合题意；
取用液体时瓶塞应倒放，D不符合题意；
故答案为：B
【分析】检验气密性时，要首先把导管深入水中，然后攥紧试管，如果有气泡冒出，并且导管中有一段水柱，说明气密性良好.
6．（2016九下·临沂开学考）分类是化学学习、研究的重要方法．下列物质中属于混合物的是（ ）
A．氯酸钾 B．石灰水 C．二氧化碳 D．氢氧化钠
【答案】B
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】解：A、氯酸钾中只含有氯酸钾一种物质，属于纯净物．
B、石灰水中含有氢氧化钙、水，属于混合物．
C、二氧化碳中只含有二氧化碳一种物质，属于纯净物．
D、氢氧化钠只含有氢氧化钠一种物质，属于纯净物．
故选：B．
【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．
7．（2016九下·临沂开学考）关于物质的用途，下列说法错误的是（ ）
A．食品包装中充氮气以防腐 B．稀盐酸用来除铁锈
C．氢氧化钠固体干燥二氧化碳 D．用石墨制作电极材料
【答案】C
【知识点】氮气及稀有气体的用途；酸的物理性质及用途；碱的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】解：A、氮气的化学性质很稳定，可以填充在食品包装袋中以防腐，正确；
B、稀盐酸能与金属氧化物反应，可以用于清除铁锈，正确；
C、氢氧化钠能与二氧化碳反应，不能用于干燥二氧化碳，错误；
D、石墨具有导电性，可以用作电极材料，正确；
故选C．
【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．
8．（2016九下·临沂开学考）下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（ ）
A．Na B．H C．Cl2 D．2N
【答案】A
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述意义．
A、Na属于金属元素，可表示钠元素，还能表示钠这一纯净物，故选项符合题意．
B、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
C、该符号是氯气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
D、该符号可表示2个氮原子，不是元素符号，故选项不符合题意．
故选：A．
【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一种元素，还能表示一种物质．
9．（2016九下·临沂开学考）XX牌的“高钙奶”中的“钙”是指（ ）
A．原子 B．元素 C．离子 D．单质
【答案】B
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】解：元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称，物质中的钙是对所有钙原子的总称，意即钙元素，而不是钙原子，也不是钙的单质．
故选B．
【分析】根据物质中的钙是对所有钙原子的总称，意即钙元素进行分析解答本题
10．（2015九上·藁城月考）生铁和足量的稀盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的成分主要是（ ）
A．铁 B．氯化铁 C．氯化亚铁 D．碳
【答案】D
【知识点】金属的化学性质；生铁和钢
【解析】【解答】解：生铁和足量的稀盐酸混合时，生铁中的铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而碳不能和稀盐酸反应，因此残渣的主要成分是碳．
故选：D．
【分析】根据生铁的主要成分是铁，还含有碳等物质进行分析．
11．（2016九下·临沂开学考）锂电池是新型的高能电池，质量轻、电容量大，颇受手机、电脑等用户的青睐．某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．以下说法错误的是（ ）
A．该反应中Li的化合价发生了变化
B．MnO2中锰元素的化合价为+4价
C．LiMnO2属于氧化物
D．该反应属于化合反应
【答案】C
【知识点】有关元素化合价的计算；反应类型的判定；资源综合利用和新能源开发；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】解：A、该反应中Li的化合价发生了变化，由0价变成了+1价，该选项说法正确；
B、MnO2中，氧元素的化合价是﹣2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，锰元素的化合价为+4价，该选项说法正确；
C、LiMnO2是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，该选项说法不正确；
D、反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应，该选项说法正确．
故选：C．
【分析】单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零；
由氧元素和另外一种元素组成的化合物属于氧化物；
根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型．
12．（2016九下·临沂开学考）通过实验探究可获得较多的化学知识，对如图所示的实验分析错误的是（ ）
A．两支蜡烛自下而上依次熄灭 B．二氧化碳不能燃烧
C．二氧化碳的密度比空气大 D．二氧化碳支持燃烧
【答案】D
【知识点】二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】解：A、如图所示的实验，可观察到两支蜡烛自下而上依次熄灭，故选项说法正确．
B、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，故选项说法正确．
C、两支蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故选项说法正确．
D、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能支持燃烧，故选项说法错误．
故选：D．
【分析】根据实验现象，下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，结合二氧化碳的物理性质与化学性质，进行分析判断．
13．（2016九下·临沂开学考）水受热变成水蒸气的过程中，下列说法错误的是（ ）
A．水分子运动加快 B．水分子之间的间隔变大
C．水分子数目增多了 D．水分子没有变成其它分子
【答案】C
【知识点】分子和原子的区别和联系
【解析】【解答】解：水变成蒸气时，由于温度升高，水分子运动加快，水分子之间的间隔变大，但分子本身没有变化，数目没有增减．
故选C．
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
14．（2015九上·辽阳期中）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2 2X+6H2O，则X的化学式为（ ）
A．NO B．N2 C．NO2 D．N2O
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4NH3+3O2 2X+6H2O，反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有6个氮原子，则每个X分子由2个氮原子构成，则物质X的化学式为N2．
故选：B．
【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．
15．（2016九下·临沂开学考）下列说法中错误的是（ ）
A．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
B．用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维
C．用肥皂水区分硬水和软水
D．用紫色石蕊溶液区分稀盐酸和氢氧化钠溶液
【答案】A
【知识点】常见气体的检验；硬水与软水；酸、碱、盐的鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】解：A、氮气和二氧化碳都不具有助燃性，都能使燃着的木条熄灭，现象相同，不能鉴别，故A错误；
B、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维，没有此气味的气体产生的是棉纤维，现象不同，可以鉴别，故B正确；
C、取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故C正确；
D、取样品，滴入紫色石蕊，溶液变红色的是稀盐酸，变蓝色的是氢氧化钠溶液，现象不同，可以鉴别，故D正确．
故选：A．
【分析】A、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析；
B、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析；
C、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；
D、根据紫色石蕊遇酸显红色，遇碱显蓝色进行分析．
16．（2016九下·临沂开学考）如图是X、Y两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是（ ）
A．X是金属元素
B．Y元素的原子在化学反应中易得电子
C．X和Y形成化合物的化学式为MgCl2
D．X、Y两种元素的化学性质很相似
【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】解：A、X原子结构示意图，其核内质子数为12，为镁元素，为金属元素，故选项说法正确．
B、Y元素的原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法正确．
C、X元素为镁元素，Y元素的核内质子数为17，为氯元素；镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则镁元素的化合价为+2价；氯原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位正电荷的阴离子，则氯元素的化合价为+1价；形成化合物的化学式为MgCl2，故选项说法正确．
D、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，X、Y原子的最外层电子数不同，化学性质不相似，故选项说法错误．
故选：D．
【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．
元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，
17．（2016九下·临沂开学考）被病菌污染的粮食会产生黄曲霉素，其化学式为C17H12O6，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，继而诱发癌症．下列关于黄曲霉素的说法中错误的是（ ）
A．黄曲霉素属于有机化合物
B．黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成
C．黄曲霉素中含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子
D．黄曲霉素中碳氢氧三种元素的质量比为17：1：8
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；有机物与无机物的区别
【解析】【解答】解：由黄曲霉素的化学式可以知道：
黄曲霉素中含有碳元素，符合有机物的概念，因此黄曲霉素属于有机物．所以选项A正确．
黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成，因此选项B正确．
1个黄曲霉素分子含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子，黄曲霉素中含有许多黄曲霉素分子，因此选项C错误．
黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为12×17：1×12：16×6=17：1：8，因此选项D正确．
故选C．
【分析】只有熟悉化学式的意义、各类物质的概念，才能作出正确的判断．
18．（2015九上·石家庄月考）下列关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（ ）
A．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质
B．金刚石和石墨的结构中碳原子的排列方式不同
C．一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒
D．二氧化碳不能与水反应
【答案】D
【知识点】碳单质的性质和用途；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故A说法正确；
B、因为碳原子的排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质存在差异，故B说法正确；
C、一氧化碳与血红蛋白结合的程度要比氧气与血红蛋白结合的程度高200多倍，所以会导致人体缺氧而中毒，故C说法正确；
D、二氧化碳与水反应生成碳酸，故D说法错误．
故选D．
【分析】A、由同种元素组成的纯净物属于单质；
B、原子的排列方式不同，性质不同；
C、一氧化碳与血红蛋白结合的程度要比氧气与血红蛋白结合的程度高200多倍；
D、根据二氧化碳与水反应生成碳酸考虑．
二、填空与简答题
19．（2016九下·临沂开学考）用元素符号或化学式填空：
（1）2个氢氧根离子 ；
（2）干冰 ；
（3）硅元素 ；
（4）两个五氧化二磷分子 ；
（5）氦气 ；
（6）酒精
（7）硝酸铵中的阴离子 ；
（8）地壳中含量最高的金属元素 ．
【答案】（1）2OH﹣
（2）CO2
（3）Si
（4）2P2O5
（5）He
（6）C2H5OH
（7）NO3﹣
（8）Al
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解：（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2OH﹣；（2）干冰是固态的二氧化碳，其化学式为：CO2；（3）元素可元素符号表示，硅元素的元素符号为：Si；（4）由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，2个五氧化二磷分子可表示为：2P2O5；（5）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He；（6）酒精是乙醇的简称，其化学式为：C2H5OH；（7）硝酸铵中的阴离子是硝酸根离子，其符号为：NO3﹣；（8）地壳中含量最高的金属元素是铝元素，其符号为：Al；
故答案为：（1）2OH﹣；（2）CO2；（3）Si；（4）2P2O5；（5）He；（6）C2H5OH；（7）NO3﹣；（8）Al；
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
20．（2016九下·临沂开学考）以下是某化学反应的微观示意图（ 表示氧原子， 表示氢原子）．试回答：
（1）该反应的化学方程式为 ．
（2）以上变化的基本反应类型是 ．生成物由 组成
（3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学变化过程中， 可分，而 不能再分．
【答案】（1）2H2+O2 2H2O
（2）化合反应；氢元素和氧元素
（3）分子；原子
【知识点】反应类型的判定；文字表达式；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】解：（1）该反应是氢气燃烧生成了水，反应的化学方程式为：2H2+O2 2H2O．（2）以上变化是由两种物质生成了一种物质，基本反应类型是化合反应．生成物由氢元素和氧元素组成；（3）结合上图，由微粒的变化可知，在化学变化过程中，分子可分，而原子不能再分．
故答为：（1）2H2+O2 2H2O；（2）化合反应．氢元素和氧元素；（3）分子，原子．
【分析】根据化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，根据反应的特点分析反应的类型，根据微粒的变化分析分子、原子的变化等．
21．（2016九下·临沂开学考）控制变量法是学习化学常用的方法．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题．
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为 ．
（2）水中的白磷不燃烧，是因为
（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是 ．
（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③ ．
【答案】（1）温度没有达到着火点
（2）没有与氧气接触
（3）通入氧气
（4）温度达到可燃物的着火点
【知识点】燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】解：（1）铜片上的红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点，故填：温度没有达到着火点；（2）水中的白磷没有与氧气接触，不会燃烧，故填：没有与氧气接触；（3）让水中的白磷在水下燃烧，需要与氧气接触，故需要通入氧气，故填：通入氧气；（4）燃烧必须同时具备可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点．
【分析】根据已有的燃烧的条件进行分析解答，燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点，据此解答．
22．（2016九下·临沂开学考）金属和金属材料在生活、生产中应用广泛．
（1）铁在潮湿的空气中容易生锈，实际上是铁与空气中的 、 等发生了化学反应．
（2）在实验室中探究铁、铜的金属活动性顺序，除铁、铜外，还需要一种试剂，你选择的试剂是 （填序号），写出有关反应的化学方程式 ．
①AgNO3溶液 ②CuSO4溶液 ③Al2（SO4）3溶液．
【答案】（1）水；氧气
（2）②；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【知识点】金属活动性顺序及其应用；金属锈蚀的条件及其防护；文字表达式
【解析】【解答】解：（1）铁在潮湿的空气中与水和氧气并存，容易生锈，故填：水，氧气；（2）在金属活动性顺序中，铁在铜的前面，能将铜从铜盐溶液中置换出来，①铁和铜都能与AgNO3溶液反应，无法确定铁和铜的活动性强弱，②铁能与CuSO4溶液 反应，说明铁在铜的前面，③铁和铜都不与Al2（SO4）3溶液反应，无法证明铁和铜的活动性强弱，故填：②，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
【分析】根据已有的铁生锈的条件以及金属活动性顺序的意义进行分析解答，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此解答．
23．（2016九下·临沂开学考）水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工、农业生产离不开水．人类必须爱惜水﹣﹣节约用水，保护水﹣﹣防治水污染．
（1）下列做法不正确的是 （填序号）．
①用洗菜水冲厕所 ②生活污水可任意排放 ③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
（2）自来水厂生产自来水的过程中，常加入 ，用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味．在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中， 的净化程度最高．
【答案】（1）②
（2）活性炭；蒸馏
【知识点】水的净化；保护水资源
【解析】【解答】解：（1）①用洗菜水冲厕所，能节约用水，有利于保护水资源．②生活污水可任意排放，会造成水体的污染，不利于保护水资源．③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，能节约用水，有利于保护水资源．（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，自来水厂生产自来水的过程中，常加入活性炭，用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味．
吸附可以除去水中的色素和异味，沉淀可使水中不溶性杂质与水分离，过滤可以除去水中的不溶性杂质，所得的水中含有可溶性的杂质、钙镁化合物等，不是纯水；
蒸馏得到的水为纯水，所以蒸馏的净化程度最高．
故答案为：（1）②；（2）活性炭；蒸馏．
【分析】（1）保护水资源要从两个方面做起：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，据此结合题意进行分析判断．（2）根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，结合吸附、过滤、静置沉降、蒸馏的净水原理，进行分析解答即可．
24．（2016九下·临沂开学考）2015年6月5日是世界环境日，今年中国主题是“践行绿色生活”，该主题旨在提倡“生活方式绿色化”．请根据你学过的内容回答下列问题．
（1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、 、天然气等，消耗化石燃料增加了空气中二氧化碳的含量．请你写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式： ．
（2）吸烟对人体有害，我国规定在公共场所禁止吸烟．燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式是 ．
（3）请你写出一条“践行绿色生活”的建议： ．
【答案】（1）石油；CH4+2O2 CO2+2H2O
（2）CO
（3）出行以公交车代替私家车
【知识点】化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】解：（1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、天然气等；
天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为：CH4+2O2 CO2+2H2O．
故填：石油；CH4+2O2 CO2+2H2O．（2）燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体是一氧化碳，一氧化碳的化学式是CO．
故填：CO．（3）出行以公交车代替私家车，禁用一次性筷子，拒绝吸烟，减少化石燃料的燃烧等，都是践行绿色生活．
故填：出行以公交车代替私家车．
【分析】（1）煤、石油和天然气属于化石燃料，是不可再生能源；甲烷燃烧生成水和二氧化碳；（2）燃着的香烟产生的烟气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，能与血液中血红蛋白结合；（3）出行以公交车代替私家车，禁用一次性筷子，拒绝吸烟，减少化石燃料的燃烧等，都能够减缓环境污染．
25．（2016九下·临沂开学考）已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下：
温度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/g 氯化钠 35 35.5 36 36.5 37
碳酸钠 6 10 18 36.5 50
（1）依据上表数据，绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线（如图，图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是 （填“A”或“B”）．
（2）图中两溶解度曲线相交于M点，此点表示的意义是 ．
（3）40℃时，把50gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
（4）生活在盐湖（主要成分是NaCl和Na2CO3）附近的人们习惯“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”．请你答出“冬天捞碱”的道理 ．
【答案】（1）A
（2）在30℃时氯化钠和碳酸钠的溶解度相等
（3）饱和
（4）碳酸钠的溶解度随温度的降低减小明显
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】解：（1）根据表格提供的数据可以看出，碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大，故A曲线表示的是碳酸钠的溶解度曲线，故填：A；（2）图中两溶解度曲线相交于M点，表示在30℃时氯化钠和碳酸钠的溶解度相等，故填：在30℃时氯化钠和碳酸钠的溶解度相等；（3）40℃时，碳酸钠的溶解度是50g，把50gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是饱和溶液，故填：饱和；（4）碳酸钠的溶解度随温度的升高变化明显，冬天温度低，碳酸钠在水中的溶解度很小，以晶体的形式析出，故冬天捞碱，故填：碳酸钠的溶解度随温度的降低减小明显．
【分析】根据表格提供的数据结合物质的性质进确定碳酸钠的溶解度曲线；根据交点表示在该温度下物质的溶解度相等解答；根据溶解度曲线确定析出晶体的方法．
26．（2016九下·临沂开学考）我市开发的多处温泉度假村是休闲度假的好地方．
（1）检验该温泉水是硬水还是软水，可选用的物质是 （填序号）．
①食盐水 ②肥皂水 ③消毒水
（2）浸入温泉池中的水可通过活性炭进行净化，活性炭能起到净化作用，是利用了它的 性．
【答案】（1）②
（2）吸附
【知识点】硬水与软水；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】解：（1）检验该温泉水是硬水还是软水，可用肥皂水来区分，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．（2）浸入温泉池中的水可通过活性炭进行净化，活性炭能起到净化作用，是利用了它的吸附性．
故答案为：（1）②；（2）吸附．
【分析】（1）根据硬水和软水的检验方法进行分析解答．（2）根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素等，进行分析解答．
27．（2016九下·临沂开学考）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，F是红色固体单质．根据如图的相互转化关系判断．
（1）A物质是 （填化学式）．
（2）写出B→D的化学方程式 ．
（3）写出D和E反应的化学方程式
【答案】（1）H2O2
（2）2H2O 2H2↑+O2↑
（3）CuO+H2 Cu+H2O
【知识点】文字表达式；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】解：（1）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，D是最轻的气体，所以D是氢气，B通电会生成氢气，所以B是水，A、B是含有相同元素的无色液体，A分解会生成水和C，所以A是过氧化氢溶液，C是氧气，F是红色固体单质，氧气和F生成的E和氢气会生成F，所以F是铜，E是氧化铜，经过验证，推导正确，所以A是H2O2；（2）B→D的是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O 2H2↑+O2↑；（3）D和E的反应是氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，化学方程式为：CuO+H2 Cu+H2O．
故答案为：（1）H2O2；（2）2H2O 2H2↑+O2↑；（3）CuO+H2 Cu+H2O．
【分析】根据A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，D是最轻的气体，所以D是氢气，B通电会生成氢气，所以B是水，A、B是含有相同元素的无色液体，A分解会生成水和C，所以A是过氧化氢溶液，C是氧气，F是红色固体单质，氧气和F生成的E和氢气会生成F，所以F是铜，E是氧化铜，然后将推出的物质进行验证即可．
三、实验探究题
28．（2016九下·临沂开学考）如图是初中化学中常见的实验，请根据图回答下列问题．
（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的 ，你认为导致这一结果的原因可能是 （答出其中一种原因）．
（2）硫燃烧的化学方程式是 ，B实验中集气瓶内放入少量水的目的是 ．
【答案】（1）装置漏气
（2）S+O2 SO2；吸收二氧化硫
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气的化学性质；文字表达式
【解析】【解答】解：（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的 ，导致这一结果的原因可能是装置漏气，或红磷不足，或没有冷却至室温就打开止水夹．
故填：装置漏气．（2）硫燃烧的化学方程式为：S+O2 SO2；
B实验中集气瓶内放入少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染环境．
故填：S+O2 SO2；吸收二氧化硫．
【分析】（1）如果装置漏气，或红磷不足，或没有冷却至室温就打开止水夹，都能够导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一；（2）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，扩散到空气中会污染环境；二氧化硫能和水反应生成亚硫酸．
29．（2016九下·临沂开学考）请你分析以下实验装置，并学习所提供的材料．实验装置：
学习材料：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水．氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气【2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2H2O】．
铵盐易溶于水．Ca（OH）2微溶于水．氯化银（AgCl）是白色固体，难溶于水．CaCl2溶液显中性，NH4Cl溶液显酸性．
请回答：
（1）仪器a的名称是 ，仪器b的名称是 ．
（2）用KMnO4制取氧气时，应选用A装置．选用A装置的原因是 ．
（3）实验室欲制取并收集氨气，选取的发生装置是 （填装置编号，下同），收集装置是
【答案】（1）长颈漏斗；集气瓶
（2）反应物是固体，反应条件是加热
（3）A；D
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法
【解析】【解答】解：（1）据图可以看出，a是长颈漏斗，b是集气瓶，故填：长颈漏斗，集气瓶；（2）用KMnO4制取氧气是固体加热的反应，故选用A装置，故填：反应物是固体，反应条件是加热（3）实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气，是固体加热的反应，故选用A装置制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水，故选用向下排空气法收集，故填：A，D．
【分析】据图即可知道有关仪器的名称，根据反应物的状态和反应的条件确定气体的发生装置，根据气体的密度和溶解性确定气体的收集装置，据此解答．
四、计算题
30．（2016九下·临沂开学考）人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌．已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn．
（1）葡萄糖酸锌中碳、氢两种元素的质量比为 ．
（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 （计算结果精确到0.1%）．
【答案】（1）72：11
（2）14.3%
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】解：（1）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为（12×12）：（1×22）=72：11．（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 100%≈14.3%．
故答案为：（1）72：11；（2）14.3%．
【分析】（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．（2）根据化合物中元素的质量分数= ×100%，进行分析解答．
31．（2016九下·临沂开学考）黄铜（铜锌合金）是重要的金属材料．为测定黄铜材料中锌的含量，化学研究小组进行了实验：
称取15.0g 此黄铜材料，向其中逐渐加入稀盐酸，测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量，并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸的关系图．请你仔细分析此关系图，并进行计算：
（1）15.0g黄铜材料中含锌 g．
（2）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
【答案】（1）6.5
（2）解：设参加反应的锌的质量为x，参加反应的纯净的盐酸为y，
Zn+ 2HCl=ZnCl2+ H2↑
65 73 2
X Y 0.2g
= =
x=6.5g
y=7.3g
所以稀盐酸中溶质的质量分数为： ×100%=18.3%
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】解：设参加反应的锌的质量为x，参加反应的纯净的盐酸为y，
Zn+ 2HCl=ZnCl2+ H2↑
65 73 2
X Y 0.2g
= =
x=6.5g
y=7.3g
所以稀盐酸中溶质的质量分数为： ×100%=18.3%．
故答案为：（1）6.5；（2）18.3%．
【分析】（1）根据锌会与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，结合题中的数据进行计算；（2）根据生成的氢气和参加反应的盐酸的质量进行计算．
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