2016-2017学年江苏省盐城市大丰区共同体九年级下学期开学化学试卷

文档属性

名称 2016-2017学年江苏省盐城市大丰区共同体九年级下学期开学化学试卷
格式 zip
文件大小 470.1KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 化学
更新时间 2017-04-25 14:45:42

文档简介

2016-2017学年江苏省盐城市大丰区共同体九年级下学期开学化学试卷
一、选择题
1.(2017九下·大丰开学考)2015年丹阳市着力打造秀美山川的全国文明城市,下列做法不符合这一主题的是(  )
A.爱护花草树木
B.随意排放废水
C.分类回收垃圾
D.绿色低碳出行
2.(2017九下·大丰开学考)下列过程中发生了化学变化的是(  )
A.石墨导电 B.汽油挥发 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼
3.(2017九下·大丰开学考)下列变化表现为吸收热量的是(  )
A.镁和盐酸反应 B.氢气燃烧
C.碳和二氧化碳的反应 D.氢氧化钠固体投入水中
4.(2017九下·大丰开学考)下列实验操作正确的是(  )
A.收集CO2
B.移开蒸发皿
C.读液体体积
D.称量10.5克食盐固体
5.(2017九下·大丰开学考)下列事实中,属于物质化学性质的是(  )
A.普通玻璃属于易碎品
B.食品包装中充氮气可以防腐
C.金刚石硬度大
D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体
6.(2016·祁阳模拟)森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟”防火隔离带”,其主要目的是(  )
A.隔离空气 B.隔离可燃物
C.降低可燃物温度 D.开辟运输水的道路
7.(2017九下·大丰开学考)下列有关说法错误的是(  )
A.人类最重要的三大化石燃料是煤、石油、天然气
B.CO和CO2能致人死亡,因为CO、CO2都有毒性
C.铝具有很好的抗腐蚀性是因为其表面生成了致密的氧化铝薄膜
D.水的净化方法中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏
8.(2016九上·长沙期中)AgNO3固体见光或受热易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是(  )
A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO2
9.(2017九下·大丰开学考)下列有关实验现象或事实叙述错误的是(  )
A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.用青铜片(铜锡合金)和铜片相互刻画,青铜片留有划痕
D.将二氧化碳慢慢倒入放有两支高低蜡烛的烧杯中,燃着的蜡烛自下到上依次熄灭
10.(2017九上·惠民期末)在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后个物质的质量如表所示.根据表中信息判断下列说法正确的是(  )
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 2 30 20 10
反应后的质量/g m 39 5 16
A.该反应是化合反应
B.甲是该反应的催化剂
C.反应过程中乙、丙变化的质量比为3:5
D.丙可能是单质
11.(2017九下·大丰开学考)如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是(  )
A.该反应属于化合反应
B.反应物甲的质量等于生成物丁的质量
C.四种物质均为化合物
D.丁的化学式为H2O
12.(2017九下·大丰开学考)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t2℃ 时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B.P点表示t1℃ 时,a、c两种物质的溶解度相等
C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液
13.(2017九下·龙岗月考)现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示),则三种金属活动性由强到弱的顺序是(  )
A.乙、甲、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
14.(2016·黄浦模拟)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是(  )
A.滤渣中一定有银、没有铜和锌
B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜
C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银
15.(2017九下·大丰开学考)下列叙述与对应的示意图表示正确的是(  )
A.水的电解
B.在密闭容器中红磷完全燃烧
C.加热一定质量的高锰酸钾制氧气
D.等质量的锌、铁分别与足量等浓度的稀硫酸反应
二、非选择题.
16.(2017九下·大丰开学考)用化学符号表示:
钠元素   ;2个氢原子   ;3个水分子   ;n个银离子   ;
氧化镁中镁元素的化合价为+2价   ;医用酒精中的溶质   .
17.(2017九下·大丰开学考)生活中化学无处不在,现在很多家庭自备干粉灭火器,其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉灭火(干粉的主要成分是磷酸二氢铵).
(1)灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来替换,该气体是   .
(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)受热分解时吸收大量的热,并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层,其灭火原理是   .
(3)铁质的灭火器罐体容易生锈,请你写出一种防止铁生锈的方法   .
18.(2017九下·大丰开学考)根据如图装置,结合所学化学知识回答问题.
(1)标号仪器①的名称是   ;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是:   .二氧化锰是   ,若选用F装置收集氧气,气体应该从   口进入(填“a”或“b”);
(3)实验室选择装置B和C制取二氧化碳,反应的化学方程式是   ,验满的方法是   ,若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是   ;
(4)兰州市近年逐步采用天然气取暖.天然气的主要成分是甲烷,楠楠同学通过查阅资料,如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷.通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水.实验室制取甲烷选择的发生装置是   (填字母),欲收集干燥的甲烷气体可选用   装置(从A﹣E中选择);甲烷的使用,有效地改善了空气质量,其完全燃烧的化学方程式是   .
19.(2017九下·大丰开学考)金属材料与人类的生产和生活密切相关,试完成下列各题.
(1)Ⅰ.铝热剂是铝粉和氧化铁粉末的混合物,引燃铝热剂,发生反应生成铁和氧化铝,此反应过去用于焊接钢轨.
引燃铝热剂反应的化学方程式为:   ,此过程中铁元素的化合价由   价变为   价.
(2)CO也能与氧化铁发生类似反应,写出反应的化学方程式:   ;欲检验生成的气体产物,通常利用的原理用化学方程式表示为:   .
(3)Ⅱ.黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金,黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质,处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应):
已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
步骤Ⅰ中产生气体的化学方程式为   .
(4)溶液A中的溶质有   (填化学式).
(5)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为   ,此操作要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和   .
(6)溶液A   (填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量.
20.(2017九下·大丰开学考)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算.
(1)制取O2的质量是    g.
(2)原混合物中KClO3的质量分数.(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】空气的污染与防治;保护水资源
【解析】【解答】解:A、花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,故A符合这一主题;
B、随意排放污水,使河流、水源遭到污染,生态遭到破坏,故B不符合这一主题;
C、分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,故C符合这一主题;
D、绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,故D符合这一主题.
故选:B.
【分析】A、从花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气变得清新去分析解答;
B、从随意排放污水,使河流、水源遭到污染,生态遭到破坏去分析解答;
C、从分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染去分析解答;
D、从绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好去分析解答.
2.【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】解:A、石墨导电是电子的定向移动,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;
B、汽油挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故B错;
C、用铅笔写字只是留下痕迹,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;
D、用焦炭冶炼是利用焦炭的还原性,与金属化合物反应,把金属还原出来,属于化学变化,故D正确.
故选D.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
3.【答案】C
【知识点】物质发生化学变化时的能量变化
【解析】【解答】解:A、镁与盐酸反应放出大量的热,属于放热反应,故选项错误.
B、氢气燃烧,放出大量的热,属于放热反应,故选项错误.
C、碳和二氧化碳的反应生成一氧化碳,需要吸收热量,属于吸热反应,故选项正确.
D、氢氧化钠固体溶于水,放出大量的热,故选项错误.
故选:C.
【分析】常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸、所有中和反应;绝大多数化合反应、置换反应;少数分解、复分解反应.
常见的吸热反应有:个别的化合反应(如C和CO2),绝大数分解反应、少数置换以及某些复分解(如铵盐和强碱).
根据反应条件进行判断:只有持续加热才反应的,一般为吸热反应;反之,一般为放热反应.
也可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断,若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应,否则吸热反应.
结合常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答.
4.【答案】C
【知识点】蒸发与蒸馏操作;常用气体的收集方法
【解析】【解答】解:A、二氧化碳的密度大于空气的密度,所以收集时导管口要伸入瓶底,故错误;
B、取用热的蒸发皿应该用坩埚钳,千万不能用手直接拿取,故错误;
C、读取液体体积时,视线要与凹液面的最低处保持平行,故正确;
D、天平使用中要遵循“左物右码”原则,所以图示操作错误.
故选C.
【分析】A、根据二氧化碳的密度大于空气的密度分析;
B、取用蒸发皿应该用坩埚钳,不能用手;
C、根据读取液体的正确方法判断;
D、根据天平使用中的“左物右码”原则分析.
5.【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】解:A、普通玻璃属于易碎品,易碎属于物理性质,故选项错误;
B、食品包装中充氮气可以防腐是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故选项正确;
C、金刚石硬度大,硬度属于物理性质,故选项错误;
D、盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体,乳化现象不是化学性质,故选项错误;
故选B.
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.
6.【答案】B
【知识点】灭火的原理和方法
【解析】【解答】解:开辟”防火隔离带”的其主要目的是隔离可燃物.
故选B.
【分析】根据灭火的方法分析:灭火的方法有:(1)与空气(或氧气)隔绝.(2)降温到可燃物的着火点以下.(3)撤走可燃物.
7.【答案】B
【知识点】水的净化;金属的化学性质;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的毒性;化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】解:A、煤、石油、天然气是人类最重要的三大化石燃料,故选项说法正确.
B、CO和CO2能致人死亡,因为CO有毒性,CO2本身没有毒性,但不能供给呼吸,故选项说法错误.
C、铝具有很好的抗腐蚀性,是因为铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,故选项说法正确.
D、水的净化方法中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏,得到的是蒸馏水,故选项说法正确.
故选:B.
【分析】A、根据三大化石燃料的种类,进行分析判断.
B、根据一氧化碳、二氧化碳的化学性质,进行分析判断.
C、根据金属的化学性质,进行分析判断.
D、根据水的净化原理,进行分析判断.
8.【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】解:A、AgNO3中不含有硫元素,根据质量守恒定律,不可能是SO2,故错误;
B、AgNO3中不含有氢元素,根据质量守恒定律,不可能是NH3,故错误;
C、N2无刺激性气味,不可能含有,故错误.
D、AgNO3中存在银、氮、氧三种元素,NO2又有刺激性气味,所以有可能,故正确;
故选D.
【分析】根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变,可初步的判断生成物是什么,然后根据题中放出有刺激性气味的气体可排除氮气;根据反应前AgNO3中存在银、氮、氧三种元素,故反应后的生成物中不可能有SO2和NH3.
9.【答案】C
【知识点】合金与合金的性质;金属的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护;二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】解:A.铁生锈的条件是与水、氧气同时接触,所以切完西瓜后将菜刀洗净擦干放在干燥的地方,不容易生锈,故正确;
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故正确;
C.合金比组成成分金属的硬度大,所以将纯铜片和青铜片相互刻画,纯铜片上留下明显的划痕,故错误;
D.二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大,将CO2沿着烧杯壁到入盛有燃着高低蜡烛的烧杯中,蜡烛火焰从低到高依次熄灭,故正确.
故选C.
【分析】A.根据铁的锈蚀条件来分析;
B.根据铁丝在氧气中燃烧的现象来分析;
C.根据合金比组成成分金属的硬度大考虑;
D.根据二氧化碳的化学性质、物理性质进行分析判断.
10.【答案】C
【知识点】催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】解:反应前物质的总质量为:2g+30g+20g+10g=62g,反应后物质的总质量为:m+39+5+16=62,则m=2,甲质量没变,可是该反应的催化剂;乙丁质量增加,应为该反应的生成物;丙质量减少,应为该反应的反应物;
A、由以上分析,丙生成乙和丁,故反应为分解反应,故A错误;
B、甲反应前后质量没变,故可能为催化剂,也可能不参加反应,故B说法错误;
C、乙增加了39g﹣30g=9g,丙减少了20g﹣5g=15g,故乙、丙变化的质量比为9g:15g=3:5,故C说法正确;
D、丙是分解反应的反应物,是化合物,故D说法错误;
故选C.
【分析】利用反应物质量会减小生成物质量会增加,催化剂质量不变,以及反应类型的特点解决.
11.【答案】D
【知识点】反应类型的判定;微粒观点及模型图的应用;单质和化合物
【解析】【解答】解:由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是乙炔和氧气;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的化学方程式是:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O,由化学方程式可知:
A、该反应是乙炔和氧气发生了反应,属于氧化反应,而非化合反应,故A错误;
B、由反应的化学方程式可知,反应物甲的质量不一定等于生成物丁的质量,故B错误;
C、根据分析可知,物质乙为单质,故C错误;
D、根据分析可知,丁的化学式为H2O,故D正确.
故选:D.
【分析】根据化学反应的微观过程、物质的微观构成及质量守恒定律,分析反应物、生成物,写出反应的方程式,据此分析有关的问题.
12.【答案】D
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】解:A、据图可以看出,t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c,正确;
B、P点时ac的溶解度交于一点,表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等,正确;
C、c的溶解度随温度的降低而增大,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,正确;
D、t2℃时,a的溶解度为50g,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,只能溶解25g,得到75g a的饱和溶液,错误;
故选D.
【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等,根据溶解度曲线可以看出物质的溶解度受温度的变化情况,结合饱和溶液和不饱和溶液的转化以及溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法进行分析解答.
13.【答案】D
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】解:现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,丙能与盐溶液反应生成乙,说明丙的活动性比乙强;乙能与盐溶液反应生成甲,说明乙的活动性比甲强;则三种金属活动性由强到弱的顺序是:丙、甲、乙.
故选:D.
【分析】在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此根据三种金属间的转化关系应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.
14.【答案】D
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】A、根据反应后的滤液显蓝色,说明滤渣中一定没有锌,否则会继续和硝酸铜反应,故A错误;
B、锌会首先与硝酸银发生置换反应,所以滤渣中一定有银,锌可能与硝酸铜反应,有可能没有反应,所以滤渣中可能含有铜,由于有硝酸铜的剩余,则一定没有锌,故B错误;
C、锌和硝酸银发生了置换反应,溶液显蓝色,所以滤液中一定含有硝酸铜和硝酸锌;锌也可能反应了少量的硝酸银,也可能将硝酸银全部反应完,所以滤液中可能含有硝酸银,故C错误;
D、锌和硝酸银发生了置换反应,溶液显蓝色,所以滤液中一定含有硝酸铜和硝酸锌;锌也可能反应了少量的硝酸银,也可能将硝酸银全部反应完,所以滤液中可能含有硝酸银,故D正确.
故选:D.
【分析】根据三种金属活动性由强到弱的顺序:锌>铜>银,当把锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时,银首先被置换出来,在银完全置换后,铜才能被置换出来;一定量的锌粉,可能完全转换出银,也可能只置换出部分的银,滤液呈蓝色,说明滤液中含有硝酸铜,锌可能没有置换出铜,有可能置换出部分铜等知识进行分析.
15.【答案】D
【知识点】电解水实验;金属的化学性质;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】解:A、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1:8,不是2:1,故A错误;
B、化学反应前后原子的种类和数目都不会发生改变,只是原子重新组合,故B错误;
C、加热一定质量的高锰酸钾制氧气,当高锰酸钾完全分解,生成氧气的质量不再改变,故C错误;
D、等质量的锌、铁与足量等浓度的稀硫酸反应,锌反应的速率大,在坐标中斜线陡,铁的反应速率小,在坐标中的斜线缓,锌反应生成氢气的质量小于铁生成的氢气的质量,故D正确.
故选D.
【分析】A、根据电解水时生成的氢气和氧气的体积比及质量比分析;
B、根据质量守恒定律的实质分析;
C、根据加热一定质量的高锰酸钾制氧气,当高锰酸钾完全分解,生成氧气的质量不再改变分析;
D、根据等质量的锌和铁与足量的硫酸反应生成的氢气的质量关系分析.
16.【答案】Na;2H;3H2O;nAg+; O;C2H5OH
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解:钠元素的元素符号为:Na;
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个水分子可表示为:3H2O;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故n个银离子可表示为:nAg+;
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故可表示为: O;
医用酒精中的溶质是乙醇,其化学式为:C2H5OH;
故答案为:Na;2H;3H2O;nAg+; O;C2H5OH;
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
17.【答案】(1)氮气
(2)降低了可燃物的温度;使可燃物隔绝氧气
(3)喷漆
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护;文字表达式;灭火的原理和方法;几种常用的灭火器
【解析】【解答】解:(1)空气中含量最多的气体是氮气;(2)磷酸二氢铵分解需要吸收热量,降低了可燃物的温度,生成物在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层,可以使可燃物与氧气隔绝,从而达到灭火的目的;(3)防止铁生锈就是需要将铁与氧气、水隔绝,如喷漆等.
故答案为:(1)氮气;(2)降低了可燃物的温度;使可燃物隔绝氧气;(3)喷漆.
【分析】(1)根据空气中各成分的含量来分析;(2)根据灭火原理来分析;(3)根据防止铁锈蚀的方法来分析.
18.【答案】(1)酒精灯
(2)2H2O2 2H2O+O2↑;催化剂;a
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;紫色石蕊试液变成红色
(4)A;D;CH4+2O2 2H2O+CO2
【知识点】气体反应装置的选取;氧气的实验室制法;催化剂的特点与催化作用;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:酒精灯;(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平,其中二氧化锰是催化剂;若选用F装置收集氧气,气体应该从长管进入,因为氧气的密度比空气大;故答案为:2H2O2 2H2O+O2↑;催化剂;a;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是:紫色石蕊试液变成红色;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;紫色石蕊试液变成红色;(4)实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷,因此需要加热;通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水,因此甲烷可以用向下排空气法和排水法收集,向下排空气法收集的甲烷比较干燥;甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案为:A;D;CH4+2O2 2H2O+CO2;
【分析】酒精灯是常用的加热仪器,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷,因此需要加热;通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水,因此甲烷可以用向下排空气法和排水法收集,向下排空气法收集的甲烷比较干燥.
19.【答案】(1)Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe;+3;0
(2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
(4)ZnSO4、CuSO4、H2SO4
(5)过滤;漏斗
(6)大于
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;金属的化学性质;一氧化碳还原氧化铁;有关元素化合价的计算;文字表达式
【解析】【解答】解:I.(1)铝和氧化铁在高温的条件下生成铁和氧化铝,化学方程式为:Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe,在氧化铁中铁元素的化合价为+3价,在铁中元素的化合价为0价,所以此过程中铁元素的化合价由+3价变为0价;(2)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
II.(3)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(4)氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,加入的稀硫酸是过量的,所以溶液A中的溶质有:ZnSO4、CuSO4、H2SO4;(5)由图可知,操作Ⅰ过滤除去铜和杂质,操作Ⅱ过滤是除去锌和置换出的铜,此操作要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗;(6)A到C的过程中发生的反应是:
Zn+CuSO4=Cu+ ZnSO4,
160 161
由此可见,锌置换出了溶液中的铜,溶液的质量增重了.
故答案为:I.(1)Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe,+3,0;(2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
II.(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)ZnSO4、CuSO4、H2SO4;(3)过滤,漏斗;(4)大于.
【分析】I.(1)根据铝和氧化铁在高温的条件下生成铁和氧化铝,以及化合价原则求出元素的化合价;(2)根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
II.(3)根据锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行分析;(4)根据氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,加入的稀硫酸是过量的进行分析;(5)根据分离混合物的方法以及过滤和蒸发操作中需要的仪器进行分析;(6)根据反应的化学方程式进行分析.
20.【答案】(1)19.2
(2)解:原混合物中KClO3的质量为x
2KClO3 2KCl+ 3O2↑
245 96
x 19.2g
解得:x=49g
原混合物中KClO3的质量分数是: =81.7%
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】解:(1)生成氧气的质量为:60g﹣40.8g=19.2g;
故答为哦:(1)19.2;(2)原混合物中KClO3的质量分数是81.7%
【分析】(1)根据质量守恒定律求出生成氧气的质量;(2)根据氧气的质量求出氯酸钾的质量,即可原混合物中KClO3的质量分数;
1 / 12016-2017学年江苏省盐城市大丰区共同体九年级下学期开学化学试卷
一、选择题
1.(2017九下·大丰开学考)2015年丹阳市着力打造秀美山川的全国文明城市,下列做法不符合这一主题的是(  )
A.爱护花草树木
B.随意排放废水
C.分类回收垃圾
D.绿色低碳出行
【答案】B
【知识点】空气的污染与防治;保护水资源
【解析】【解答】解:A、花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,故A符合这一主题;
B、随意排放污水,使河流、水源遭到污染,生态遭到破坏,故B不符合这一主题;
C、分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,故C符合这一主题;
D、绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,故D符合这一主题.
故选:B.
【分析】A、从花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气变得清新去分析解答;
B、从随意排放污水,使河流、水源遭到污染,生态遭到破坏去分析解答;
C、从分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染去分析解答;
D、从绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好去分析解答.
2.(2017九下·大丰开学考)下列过程中发生了化学变化的是(  )
A.石墨导电 B.汽油挥发 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】解:A、石墨导电是电子的定向移动,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;
B、汽油挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故B错;
C、用铅笔写字只是留下痕迹,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;
D、用焦炭冶炼是利用焦炭的还原性,与金属化合物反应,把金属还原出来,属于化学变化,故D正确.
故选D.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
3.(2017九下·大丰开学考)下列变化表现为吸收热量的是(  )
A.镁和盐酸反应 B.氢气燃烧
C.碳和二氧化碳的反应 D.氢氧化钠固体投入水中
【答案】C
【知识点】物质发生化学变化时的能量变化
【解析】【解答】解:A、镁与盐酸反应放出大量的热,属于放热反应,故选项错误.
B、氢气燃烧,放出大量的热,属于放热反应,故选项错误.
C、碳和二氧化碳的反应生成一氧化碳,需要吸收热量,属于吸热反应,故选项正确.
D、氢氧化钠固体溶于水,放出大量的热,故选项错误.
故选:C.
【分析】常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸、所有中和反应;绝大多数化合反应、置换反应;少数分解、复分解反应.
常见的吸热反应有:个别的化合反应(如C和CO2),绝大数分解反应、少数置换以及某些复分解(如铵盐和强碱).
根据反应条件进行判断:只有持续加热才反应的,一般为吸热反应;反之,一般为放热反应.
也可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断,若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应,否则吸热反应.
结合常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答.
4.(2017九下·大丰开学考)下列实验操作正确的是(  )
A.收集CO2
B.移开蒸发皿
C.读液体体积
D.称量10.5克食盐固体
【答案】C
【知识点】蒸发与蒸馏操作;常用气体的收集方法
【解析】【解答】解:A、二氧化碳的密度大于空气的密度,所以收集时导管口要伸入瓶底,故错误;
B、取用热的蒸发皿应该用坩埚钳,千万不能用手直接拿取,故错误;
C、读取液体体积时,视线要与凹液面的最低处保持平行,故正确;
D、天平使用中要遵循“左物右码”原则,所以图示操作错误.
故选C.
【分析】A、根据二氧化碳的密度大于空气的密度分析;
B、取用蒸发皿应该用坩埚钳,不能用手;
C、根据读取液体的正确方法判断;
D、根据天平使用中的“左物右码”原则分析.
5.(2017九下·大丰开学考)下列事实中,属于物质化学性质的是(  )
A.普通玻璃属于易碎品
B.食品包装中充氮气可以防腐
C.金刚石硬度大
D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体
【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】解:A、普通玻璃属于易碎品,易碎属于物理性质,故选项错误;
B、食品包装中充氮气可以防腐是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故选项正确;
C、金刚石硬度大,硬度属于物理性质,故选项错误;
D、盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体,乳化现象不是化学性质,故选项错误;
故选B.
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.
6.(2016·祁阳模拟)森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟”防火隔离带”,其主要目的是(  )
A.隔离空气 B.隔离可燃物
C.降低可燃物温度 D.开辟运输水的道路
【答案】B
【知识点】灭火的原理和方法
【解析】【解答】解:开辟”防火隔离带”的其主要目的是隔离可燃物.
故选B.
【分析】根据灭火的方法分析:灭火的方法有:(1)与空气(或氧气)隔绝.(2)降温到可燃物的着火点以下.(3)撤走可燃物.
7.(2017九下·大丰开学考)下列有关说法错误的是(  )
A.人类最重要的三大化石燃料是煤、石油、天然气
B.CO和CO2能致人死亡,因为CO、CO2都有毒性
C.铝具有很好的抗腐蚀性是因为其表面生成了致密的氧化铝薄膜
D.水的净化方法中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏
【答案】B
【知识点】水的净化;金属的化学性质;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的毒性;化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】解:A、煤、石油、天然气是人类最重要的三大化石燃料,故选项说法正确.
B、CO和CO2能致人死亡,因为CO有毒性,CO2本身没有毒性,但不能供给呼吸,故选项说法错误.
C、铝具有很好的抗腐蚀性,是因为铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,故选项说法正确.
D、水的净化方法中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏,得到的是蒸馏水,故选项说法正确.
故选:B.
【分析】A、根据三大化石燃料的种类,进行分析判断.
B、根据一氧化碳、二氧化碳的化学性质,进行分析判断.
C、根据金属的化学性质,进行分析判断.
D、根据水的净化原理,进行分析判断.
8.(2016九上·长沙期中)AgNO3固体见光或受热易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是(  )
A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO2
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】解:A、AgNO3中不含有硫元素,根据质量守恒定律,不可能是SO2,故错误;
B、AgNO3中不含有氢元素,根据质量守恒定律,不可能是NH3,故错误;
C、N2无刺激性气味,不可能含有,故错误.
D、AgNO3中存在银、氮、氧三种元素,NO2又有刺激性气味,所以有可能,故正确;
故选D.
【分析】根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变,可初步的判断生成物是什么,然后根据题中放出有刺激性气味的气体可排除氮气;根据反应前AgNO3中存在银、氮、氧三种元素,故反应后的生成物中不可能有SO2和NH3.
9.(2017九下·大丰开学考)下列有关实验现象或事实叙述错误的是(  )
A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.用青铜片(铜锡合金)和铜片相互刻画,青铜片留有划痕
D.将二氧化碳慢慢倒入放有两支高低蜡烛的烧杯中,燃着的蜡烛自下到上依次熄灭
【答案】C
【知识点】合金与合金的性质;金属的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护;二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】解:A.铁生锈的条件是与水、氧气同时接触,所以切完西瓜后将菜刀洗净擦干放在干燥的地方,不容易生锈,故正确;
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故正确;
C.合金比组成成分金属的硬度大,所以将纯铜片和青铜片相互刻画,纯铜片上留下明显的划痕,故错误;
D.二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大,将CO2沿着烧杯壁到入盛有燃着高低蜡烛的烧杯中,蜡烛火焰从低到高依次熄灭,故正确.
故选C.
【分析】A.根据铁的锈蚀条件来分析;
B.根据铁丝在氧气中燃烧的现象来分析;
C.根据合金比组成成分金属的硬度大考虑;
D.根据二氧化碳的化学性质、物理性质进行分析判断.
10.(2017九上·惠民期末)在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后个物质的质量如表所示.根据表中信息判断下列说法正确的是(  )
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 2 30 20 10
反应后的质量/g m 39 5 16
A.该反应是化合反应
B.甲是该反应的催化剂
C.反应过程中乙、丙变化的质量比为3:5
D.丙可能是单质
【答案】C
【知识点】催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】解:反应前物质的总质量为:2g+30g+20g+10g=62g,反应后物质的总质量为:m+39+5+16=62,则m=2,甲质量没变,可是该反应的催化剂;乙丁质量增加,应为该反应的生成物;丙质量减少,应为该反应的反应物;
A、由以上分析,丙生成乙和丁,故反应为分解反应,故A错误;
B、甲反应前后质量没变,故可能为催化剂,也可能不参加反应,故B说法错误;
C、乙增加了39g﹣30g=9g,丙减少了20g﹣5g=15g,故乙、丙变化的质量比为9g:15g=3:5,故C说法正确;
D、丙是分解反应的反应物,是化合物,故D说法错误;
故选C.
【分析】利用反应物质量会减小生成物质量会增加,催化剂质量不变,以及反应类型的特点解决.
11.(2017九下·大丰开学考)如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是(  )
A.该反应属于化合反应
B.反应物甲的质量等于生成物丁的质量
C.四种物质均为化合物
D.丁的化学式为H2O
【答案】D
【知识点】反应类型的判定;微粒观点及模型图的应用;单质和化合物
【解析】【解答】解:由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是乙炔和氧气;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的化学方程式是:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O,由化学方程式可知:
A、该反应是乙炔和氧气发生了反应,属于氧化反应,而非化合反应,故A错误;
B、由反应的化学方程式可知,反应物甲的质量不一定等于生成物丁的质量,故B错误;
C、根据分析可知,物质乙为单质,故C错误;
D、根据分析可知,丁的化学式为H2O,故D正确.
故选:D.
【分析】根据化学反应的微观过程、物质的微观构成及质量守恒定律,分析反应物、生成物,写出反应的方程式,据此分析有关的问题.
12.(2017九下·大丰开学考)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t2℃ 时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B.P点表示t1℃ 时,a、c两种物质的溶解度相等
C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液
【答案】D
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】解:A、据图可以看出,t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c,正确;
B、P点时ac的溶解度交于一点,表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等,正确;
C、c的溶解度随温度的降低而增大,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,正确;
D、t2℃时,a的溶解度为50g,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,只能溶解25g,得到75g a的饱和溶液,错误;
故选D.
【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等,根据溶解度曲线可以看出物质的溶解度受温度的变化情况,结合饱和溶液和不饱和溶液的转化以及溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法进行分析解答.
13.(2017九下·龙岗月考)现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示),则三种金属活动性由强到弱的顺序是(  )
A.乙、甲、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
【答案】D
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】解:现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,丙能与盐溶液反应生成乙,说明丙的活动性比乙强;乙能与盐溶液反应生成甲,说明乙的活动性比甲强;则三种金属活动性由强到弱的顺序是:丙、甲、乙.
故选:D.
【分析】在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此根据三种金属间的转化关系应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.
14.(2016·黄浦模拟)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是(  )
A.滤渣中一定有银、没有铜和锌
B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜
C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银
【答案】D
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】A、根据反应后的滤液显蓝色,说明滤渣中一定没有锌,否则会继续和硝酸铜反应,故A错误;
B、锌会首先与硝酸银发生置换反应,所以滤渣中一定有银,锌可能与硝酸铜反应,有可能没有反应,所以滤渣中可能含有铜,由于有硝酸铜的剩余,则一定没有锌,故B错误;
C、锌和硝酸银发生了置换反应,溶液显蓝色,所以滤液中一定含有硝酸铜和硝酸锌;锌也可能反应了少量的硝酸银,也可能将硝酸银全部反应完,所以滤液中可能含有硝酸银,故C错误;
D、锌和硝酸银发生了置换反应,溶液显蓝色,所以滤液中一定含有硝酸铜和硝酸锌;锌也可能反应了少量的硝酸银,也可能将硝酸银全部反应完,所以滤液中可能含有硝酸银,故D正确.
故选:D.
【分析】根据三种金属活动性由强到弱的顺序:锌>铜>银,当把锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时,银首先被置换出来,在银完全置换后,铜才能被置换出来;一定量的锌粉,可能完全转换出银,也可能只置换出部分的银,滤液呈蓝色,说明滤液中含有硝酸铜,锌可能没有置换出铜,有可能置换出部分铜等知识进行分析.
15.(2017九下·大丰开学考)下列叙述与对应的示意图表示正确的是(  )
A.水的电解
B.在密闭容器中红磷完全燃烧
C.加热一定质量的高锰酸钾制氧气
D.等质量的锌、铁分别与足量等浓度的稀硫酸反应
【答案】D
【知识点】电解水实验;金属的化学性质;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】解:A、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1:8,不是2:1,故A错误;
B、化学反应前后原子的种类和数目都不会发生改变,只是原子重新组合,故B错误;
C、加热一定质量的高锰酸钾制氧气,当高锰酸钾完全分解,生成氧气的质量不再改变,故C错误;
D、等质量的锌、铁与足量等浓度的稀硫酸反应,锌反应的速率大,在坐标中斜线陡,铁的反应速率小,在坐标中的斜线缓,锌反应生成氢气的质量小于铁生成的氢气的质量,故D正确.
故选D.
【分析】A、根据电解水时生成的氢气和氧气的体积比及质量比分析;
B、根据质量守恒定律的实质分析;
C、根据加热一定质量的高锰酸钾制氧气,当高锰酸钾完全分解,生成氧气的质量不再改变分析;
D、根据等质量的锌和铁与足量的硫酸反应生成的氢气的质量关系分析.
二、非选择题.
16.(2017九下·大丰开学考)用化学符号表示:
钠元素   ;2个氢原子   ;3个水分子   ;n个银离子   ;
氧化镁中镁元素的化合价为+2价   ;医用酒精中的溶质   .
【答案】Na;2H;3H2O;nAg+; O;C2H5OH
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解:钠元素的元素符号为:Na;
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个水分子可表示为:3H2O;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故n个银离子可表示为:nAg+;
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故可表示为: O;
医用酒精中的溶质是乙醇,其化学式为:C2H5OH;
故答案为:Na;2H;3H2O;nAg+; O;C2H5OH;
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
17.(2017九下·大丰开学考)生活中化学无处不在,现在很多家庭自备干粉灭火器,其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉灭火(干粉的主要成分是磷酸二氢铵).
(1)灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来替换,该气体是   .
(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)受热分解时吸收大量的热,并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层,其灭火原理是   .
(3)铁质的灭火器罐体容易生锈,请你写出一种防止铁生锈的方法   .
【答案】(1)氮气
(2)降低了可燃物的温度;使可燃物隔绝氧气
(3)喷漆
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护;文字表达式;灭火的原理和方法;几种常用的灭火器
【解析】【解答】解:(1)空气中含量最多的气体是氮气;(2)磷酸二氢铵分解需要吸收热量,降低了可燃物的温度,生成物在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层,可以使可燃物与氧气隔绝,从而达到灭火的目的;(3)防止铁生锈就是需要将铁与氧气、水隔绝,如喷漆等.
故答案为:(1)氮气;(2)降低了可燃物的温度;使可燃物隔绝氧气;(3)喷漆.
【分析】(1)根据空气中各成分的含量来分析;(2)根据灭火原理来分析;(3)根据防止铁锈蚀的方法来分析.
18.(2017九下·大丰开学考)根据如图装置,结合所学化学知识回答问题.
(1)标号仪器①的名称是   ;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是:   .二氧化锰是   ,若选用F装置收集氧气,气体应该从   口进入(填“a”或“b”);
(3)实验室选择装置B和C制取二氧化碳,反应的化学方程式是   ,验满的方法是   ,若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是   ;
(4)兰州市近年逐步采用天然气取暖.天然气的主要成分是甲烷,楠楠同学通过查阅资料,如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷.通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水.实验室制取甲烷选择的发生装置是   (填字母),欲收集干燥的甲烷气体可选用   装置(从A﹣E中选择);甲烷的使用,有效地改善了空气质量,其完全燃烧的化学方程式是   .
【答案】(1)酒精灯
(2)2H2O2 2H2O+O2↑;催化剂;a
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;紫色石蕊试液变成红色
(4)A;D;CH4+2O2 2H2O+CO2
【知识点】气体反应装置的选取;氧气的实验室制法;催化剂的特点与催化作用;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:酒精灯;(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平,其中二氧化锰是催化剂;若选用F装置收集氧气,气体应该从长管进入,因为氧气的密度比空气大;故答案为:2H2O2 2H2O+O2↑;催化剂;a;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是:紫色石蕊试液变成红色;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;紫色石蕊试液变成红色;(4)实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷,因此需要加热;通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水,因此甲烷可以用向下排空气法和排水法收集,向下排空气法收集的甲烷比较干燥;甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案为:A;D;CH4+2O2 2H2O+CO2;
【分析】酒精灯是常用的加热仪器,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷,因此需要加热;通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水,因此甲烷可以用向下排空气法和排水法收集,向下排空气法收集的甲烷比较干燥.
19.(2017九下·大丰开学考)金属材料与人类的生产和生活密切相关,试完成下列各题.
(1)Ⅰ.铝热剂是铝粉和氧化铁粉末的混合物,引燃铝热剂,发生反应生成铁和氧化铝,此反应过去用于焊接钢轨.
引燃铝热剂反应的化学方程式为:   ,此过程中铁元素的化合价由   价变为   价.
(2)CO也能与氧化铁发生类似反应,写出反应的化学方程式:   ;欲检验生成的气体产物,通常利用的原理用化学方程式表示为:   .
(3)Ⅱ.黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金,黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质,处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应):
已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
步骤Ⅰ中产生气体的化学方程式为   .
(4)溶液A中的溶质有   (填化学式).
(5)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为   ,此操作要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和   .
(6)溶液A   (填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量.
【答案】(1)Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe;+3;0
(2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
(4)ZnSO4、CuSO4、H2SO4
(5)过滤;漏斗
(6)大于
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;金属的化学性质;一氧化碳还原氧化铁;有关元素化合价的计算;文字表达式
【解析】【解答】解:I.(1)铝和氧化铁在高温的条件下生成铁和氧化铝,化学方程式为:Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe,在氧化铁中铁元素的化合价为+3价,在铁中元素的化合价为0价,所以此过程中铁元素的化合价由+3价变为0价;(2)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
II.(3)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(4)氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,加入的稀硫酸是过量的,所以溶液A中的溶质有:ZnSO4、CuSO4、H2SO4;(5)由图可知,操作Ⅰ过滤除去铜和杂质,操作Ⅱ过滤是除去锌和置换出的铜,此操作要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗;(6)A到C的过程中发生的反应是:
Zn+CuSO4=Cu+ ZnSO4,
160 161
由此可见,锌置换出了溶液中的铜,溶液的质量增重了.
故答案为:I.(1)Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe,+3,0;(2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
II.(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)ZnSO4、CuSO4、H2SO4;(3)过滤,漏斗;(4)大于.
【分析】I.(1)根据铝和氧化铁在高温的条件下生成铁和氧化铝,以及化合价原则求出元素的化合价;(2)根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
II.(3)根据锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行分析;(4)根据氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,加入的稀硫酸是过量的进行分析;(5)根据分离混合物的方法以及过滤和蒸发操作中需要的仪器进行分析;(6)根据反应的化学方程式进行分析.
20.(2017九下·大丰开学考)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算.
(1)制取O2的质量是    g.
(2)原混合物中KClO3的质量分数.(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
【答案】(1)19.2
(2)解:原混合物中KClO3的质量为x
2KClO3 2KCl+ 3O2↑
245 96
x 19.2g
解得:x=49g
原混合物中KClO3的质量分数是: =81.7%
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】解:(1)生成氧气的质量为:60g﹣40.8g=19.2g;
故答为哦:(1)19.2;(2)原混合物中KClO3的质量分数是81.7%
【分析】(1)根据质量守恒定律求出生成氧气的质量;(2)根据氧气的质量求出氯酸钾的质量,即可原混合物中KClO3的质量分数;
1 / 1
同课章节目录