【精品解析】江苏省南京市扬子第一中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷

江苏省南京市扬子第一中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
一、单选题
1．（2019九下·南京开学考）下列变化主要属于化学变化的是（）
A．酒精挥发 B．葡萄酿酒 C．石蜡熔化 D．湿衣晾干
2．（2018·巴中）下列物质的性质属于化学性质的是（　　）
A．颜色 B．密度
C．可燃性 D．溶解性
3．（2018九上·长汀月考）实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的(　　)
A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论
4．（2019九下·南京开学考）燃放鞭炮对环境会造成污染，下列哪项污染与其无关（）
A．噪音污染 B．空气污染 C．食品污染 D．水污染
5．（2016八下·五华期中）在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（　　）
A．极易溶于水 B．不易溶于水
C．易溶于水 D．与气体是否溶于水无关
6．（2019九下·南京开学考）用量筒量取20毫升水，俯视读数造成误差，则所量取水的实际体积是（）
A．20毫 B．大于20毫升 C．小于20毫升 D．无法确定
7．（2017九上·垦利期中）用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（　　）
A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码
C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母
8．把水放在容积为30mL的试管里加热，水的体积一般不超过（　　）
A．5mL B．10mL C．15mL D．20mL
9．（2018八上·右玉期中）下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
10．（2018九下·长春月考）空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（　　）
A．氮气 B．氧气
C．稀有气体 D．二氧化碳
11．（2019九下·南京开学考）夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（　　）
A．二氧化硫 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．水蒸气
12．（2019九下·南京开学考）下列物质属于纯净物的是（）
A．空气 B．矿泉水 C．液氧 D．酱油
13．（2019九下·南京开学考）下列关于氧气的说法中，错误的是 (　　)
A．氧气是空气的主要成分之一 B．氧气可用于医疗急救
C．燃料燃烧一般离不开氧 D．氧气可用于食品保鲜
14．（2019九下·南京开学考）氮气的用途很广泛，下列不属于氮气用途的是（）
A．食品包装中充氮气以防腐
B．灯泡充氮气以延长使用寿命
C．焊接金属时常用氮气作保护气
D．医疗氮气可作为危重病人的急救气
15．（2015九上·潮安期中）在科学研究中，需要用到一些保护气．当焊接金属时，为了隔绝空气，能用作保护气的一组是（　　）
A．氧气、氮气 B．氧气、二氧化碳
C．氮气、氩气 D．氧气、氩气
16．（2019九下·南京开学考）空气的成分中，能导致温室效应的气体是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
17．（2015九上·抚顺期末）硫粉在氧气中燃烧产生火焰的颜色是（　　）
A．黄色 B．淡蓝色 C．蓝紫色 D．砖红色
18．（2019九下·南京开学考）下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（）
A．动物呼吸 B．蜡烛燃烧 C．钢铁生锈 D．食物腐烂
19．（2019九下·南京开学考）打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味，其原因是（　　）
A．氨分子在不断运动 B．氨分子中原子种类发生变化
C．氨分子的体积变大 D．氨分子转变为氮分子和氢分子
20．（2019九下·南京开学考）头发的成分能反映一个人的健康状况．据分析证明：健康人的头发每克大约含有铁130毫克，锌167～172毫克，铝5毫克，硼7毫克等．这里的铁、锌、铝、硼是指（）
A．元素 B．原子 C．分子 D．氧化物
21．（2019九下·南京开学考）地壳中含量居第二位的元素是（）
A．氧 B．硅 C．铝 D．铁
22．（2019九下·南京开学考）与元素化学性质关系最为密切的是（）
A．质子数 B．最外层电子数
C．中子数 D．电子层数
23．（2016九上·岳阳期中）下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（　　）
A．C60 B．2H C．2N2 D．Fe
24．（2015九上·剑阁期中）将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（　　）
A．间隔增大 B．质量增大 C．体积增大 D．个数增多
25．（2019九下·南京开学考）如图是元素周期表中依元素的相关信息，从图中不能直接获取的信息是（）
A．铱元素是非金属元素 B．铱的元素符号是Ir
C．铱原子的原子序数为77 D．铱元素的相对原质量为192.2
26．（2018九上·南涧期中）下列操作或现象与分子特性对应关系错误的是（）
选 项 操作或现象 分子特性
A 气体可压缩储存于钢瓶中 分子间有间隙
B 物体的热胀冷缩 分子的大小是可以变化的
C 湿衣服晾干 分子是运动的
D 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 分子很小
A．A B．B C．C D．D
27．（2018九上·赣榆月考）我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物．已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（　　）
A．25 B．30 C．55 D．80
28．（2019九下·南京开学考）下列物质由离子构成的是（）
A．汞 B．氧气 C．水 D．硫酸铜
29．（2019九下·南京开学考）碳的单质中，质地较软，常用作电极的是（）
A．炭黑 B．石墨 C．金刚石 D．活性炭
30．（2019九下·南京开学考）下图所示实验操作正确的是（）
A． 取用固体粉末
B． 取少量液体
C． 过滤
D． 金属与酸反应
31．（2019九下·南京开学考）硅酸钙（CaSiO3）是玻璃的主要成分之一。硅酸钙中Si的化合价是（　　）
A．＋2 B．＋3 C．－4 D．＋4
32．（2015九上·康定期末）下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（　　）
A．CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
B．CO2的排放不是导致酸雨的原因
C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
33．（2019九下·南京开学考）竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是 (　　)
A．黑色固体 B．易溶于水 C．有吸附性 D．能够燃烧
34．（2019九下·南京开学考）下列图标中,表示“禁止烟火”的是（）
A． B．
C． D．
35．（2018九上·南京期末）“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，金属活动性最强的是（　　）
A．金 B．银 C．铜 D．铁
36．（2019九下·南京开学考）物质的用途与性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是（）
A．活性炭用于防毒面具 B．金刚石作装饰品
C．铜丝作导线 D．氢气作能源
37．（2019九下·南京开学考）不锈钢是一种合金，有耐腐蚀的重要特性，被广泛应用于医疗器械、反应釜、炊具、装饰材料等。不锈钢中添加的主要元素是（）
A．硅 B．铬和镍 C．锰 D．钨
38．柠檬汁能使石蕊试液变红色，由此可知柠檬汁 （　　）
A．显酸性 B．显碱性 C．显中性 D．无法确定
39．（2019九下·南京开学考）下列酸的性质属于物理性质的是（）
A．碳酸具有不稳定性，遇热分解 B．浓盐酸有挥发性
C．硝酸具有强氧化性 D．稀硫酸具有酸性
40．（2019九下·南京开学考）下列盐酸的用途中，不能用稀硫酸代替的是（）
A．与锌粒反应制氢气
B．消除金属表面的锈
C．与石灰石反应制二氧化碳
D．与碳酸钠作泡沫灭火器的反应物
41．（2019九下·南京开学考）纳米材料TiO2在光催化作用下，能将甲醛、苯等有害物质降解成CO2和H2O，提高了室内空气的质量．TiO2中Ti的化合价为（）
A．+2 B．+4 C．﹣2 D．﹣4
42．（2019九下·南京开学考）大蒜是常见的调味品之一。大蒜中的主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法正确的是（）
A．大蒜素属于氧化物
B．大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成
C．大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为6：10：3
D．大蒜素中氢元素的质量分数最低
43．（2019九下·南京开学考）某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾：把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断正确的是（）
A．可能三种气体都存在 B．可能只有氢气
C．一定有一氧化碳气体 D．一定有甲烷
44．（2017九上·深圳月考）室温下，过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气.下列各图中与该反应事实最相符的是（　　）
A． B．
C． D．
45．（2019九下·南京开学考）根据右图所示的实验现象，下列判断错误的是（）
A．现象①②说明物质燃烧需要氧气
B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同
46．（2019九下·南京开学考）下表是三种气体的密度（在0℃、101Kpa条件下测定）和溶解度（20℃、101Kpa条件下测定）．实验室要收集SO2气体：可采取的方法是（）
　 H2 CO2 SO2
密度（g/L） 0.08987 1.975 2.716
溶解度（g） 0.0001603 0.1688 11.28
A．向上排空气法 B．向下排空气法
C．排水集气法 D．向下排空气法和排水法都可以
47．（2019九下·南京开学考）某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律，将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到溶质量相同的足量稀盐酸中，经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系（见图），分析图象得到的以下结论中，一定正确的是（）
A．金属甲没有金属乙活泼
B．金属甲比金属乙的相对原子质量大
C．金属甲比金属乙的反应速率大
D．金属乙比金属甲的化合价高
48．（2019九下·南京开学考）在两只小烧杯中分别盛放一定质量的浓盐酸和浓硫酸，放置一段时间后，关于它们的组成情况的变化，下列说法中正确的是（）
A．溶液的质量都会减小 B．溶质的质量都不变
C．溶质的质量分数都增大 D．溶质的质量分数都减小
49．（2019九下·南京开学考）如图所示，在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有关说法错误的是（）
A．乙和丙中分别放入浓盐酸和浓氨水后，大烧杯甲中会有白烟产生
B．乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞试液后，丙中酚酞试液会变红
C．乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液后，乙中产生白色沉淀
D．乙和丙中分别放入水和浓硫酸后，丙中溶质的质量分数会减少
50．如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡。经过一段时间后，下列有关叙述正确的是（　　）
A．指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解
B．指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解
C．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解
D．指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解
51．（2019九下·南京开学考）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。下列判断正确的是（）
A．滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁
B．滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁
C．滤液中一定含有氯化镁，可能含有氯化铜和氯化亚铁
D．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜
52．（2019九下·南京开学考）物质R在0.96g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为：R+3O2 XO2+2SO2，测得XO2和SO2的质量分别为0.44g和1.28g．下列判断正确的是（）
A．参加反应的R的质量为0.86g
B．R的相对分子质量为76
C．R中含有X元素、S元素和O元素
D．XO2和SO2都是形成酸雨的主要物质
53．（2019九下·南京开学考）在一密闭容器中，盛放甲、乙、丙三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如下：
物 质 甲 乙 丙 新物质丁
反应前物质质量/g 30 30 30 0
反应后物质质量/g 待测 33 0 22
关于此反应，下列认识错误的是（　　）
A．丙物质中所含有的元素种类是甲、乙、丁三种物质中所有的元素种类之和
B．变化后待测的甲的质量为5g
C．该变化的基本反应类型是分解反应
D．甲物质有可能是单质
54．（2019九下·南京开学考）某气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成，经测定其中只含有碳、氧两种元素，质量比为1：2，则关于该气体的正确说法是（）
A．一定是纯净物 B．一定是CO和CO2的混合物
C．该气体最多的可能组成的2种 D．该气体最多的可能组成有3种
55．（2019九下·南京开学考）下列图象能正确反映其对应操作中有关因素变化关系的是（）
A． 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
B． 向一定质量的石灰石中加入过量盐酸
C． 对一定温度下的饱和氢氧化钙溶液不断加热
D． 分别向等质量的铝粉和铁粉中加入相同的稀盐酸至过量
56．（2019九下·南京开学考）已知同温、同压下相同体积的任何气体都含有相同的分子数．工业制HNO3的尾气中含有的NO2和NO常用NaOH溶液吸收，反应的化学方程式为：NO+NO2+2NaOH＝2NaNO2+H2O，2NO2+2NaOH＝NaNO2+NaNO3+H2O，NO不能被NaOH溶液吸收．同温、同压下NO2与NO的体积比如下，其中不能被NaOH溶液完全吸收的是（）
A．1：1 B．1：3 C．2：l D．3：1
57．（2019九下·南京开学考）下列实验操作能达到实验目的是（）
选项 实验目的 实验操作
A 除去混入氧气中的氮气 通过炽热的铜网
B 检验二氧化碳中含有少量的一氧化碳 点燃
C 除去木炭粉中的氧化铜 在空气中灼烧
D 除去FeSO4溶液中的CuSO4 加入足量铁粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
58．（2019九下·南京开学考）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是（）
A．a点溶液中的溶质有2种
B．b点溶液是无色的
C．c点得到的固体为两种
D．取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生
59．（2018九上·阳江月考）河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（　　）
A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．净化后的水是纯净物
60．（2019九下·南京开学考）下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应不能实现如图所示转化的是（）
物质 甲 乙 丙
A H2O CO2 CuO
B O2 H2O H2O2
C CaO Ca（OH）2 CaCO3
D Cu H2 Fe
A．A B．B C．C D．D
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故B符合题意；
C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2．【答案】C
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、颜色属于物理性质；
B、密度属于物理性质；
C、可燃性属于化学性质；
D、溶解性属于物理性质。
故答案为：C
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质即化学性质，物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质即物理性质。
3．【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】A、可能是浓盐酸是猜想假设，故A错误；
B、本题没涉及收集证据，故B错误；
C、浓盐酸易挥发，打开瓶塞观察可以验证，所以此步是设计实验，故C正确；
D、本题还没有验证结果，故D错误；
故选C．
【分析】根据学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段进行解答．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段
4．【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源
【解析】【解答】燃放烟花爆竹时产生的有害气体与粉尘属于空气污染物；燃放烟花爆竹还会水污染，如果是在下雨或下雪时燃放烟花爆竹，污染物会排放到周围水体之中，污染周围河流；此外燃放烟花爆竹会产生很大的噪声，燃放方式不规范也容易引起火灾。所以燃放鞭炮产生噪音污染、空气污染、水污染，但食品污染与此无关。
故答案为：C。
【分析】燃放烟花爆竹给生活带来的负面影响，可结合生活实际进行分析，主要从两个角度进行总结：①空气污染：燃放烟花爆竹时会释放出大量的有害气体和粉尘，例如：二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2） 等。② 噪音污染：燃放烟花爆竹时不仅会造成空气污染，而且会产生噪音污染。燃放烟花爆竹所发出的噪音对我们的生理和心理都有很大的影响。
5．【答案】B
【知识点】气体反应装置的选取；吸入空气与呼出气体的比较
【解析】【解答】解：图示采用排水法收集气体，说明该气体：不溶于水也不和水发生反应．
故选B
【分析】气体的收集方法决定于气体本身的性质，也就是性质决定了收集的方法，收集方法体现了气体的性质．这个辩证关系在教材中充分得到了体现．也是我们应用知识时常见的思路．
6．【答案】C
【知识点】实验数据处理或者误差分析的探究
【解析】【解答】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。用量筒取20毫升水，读数时视线俯视，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于20mL。
故答案为：C。
【分析】量筒读数时视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平，仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大。量筒操作不符合题意时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。
7．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，可知测量过程中向右移动游码的作用相当于向右盘增加砝码；
故答案为：A
【分析】解答本题关键是明确：左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，据此结合各选项进行分析判断.
8．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】解：给试管里的液体加热，液体的量不能超过试管容积的三分之一，故30mL容积的试管加热时液体量不能超过10mL，故答案为B．
【分析】根据给试管里的液体加热的注意事项分析解答．
9．【答案】B
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气的成分（按体积分数）：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质0.03%，故图中“a”代表的是氮气，
故答案为：B
【分析】根据空气中各气体成分的体积分数分析
10．【答案】B
【知识点】氧气的化学性质
【解析】【解答】空气的成分中能供给人体呼吸的气体是氧气，
故答案为：B
【分析】根据氧气是空气的成分，氧气能供给呼气解答
11．【答案】D
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低，空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水，使饮料瓶外壁变得潮湿．
故选：D
【分析】从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有水蒸气，水蒸气遇冷变成液态的水．解答本题的关键是要能够根据实验现象进行正确的分析、判断，只有这样才能对问题做出正确的判断．
12．【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A不符合题意；
B、矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，故B不符合题意；
C、液氧是由一种物质组成，属于纯净物，故C符合题意；
D、酱油中含有色素、氯化钠等物质，属于混合物，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】纯净物包括单质和化合物，由同种物质组成。单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。
13．【答案】D
【知识点】空气的组成；氧气的用途
【解析】【解答】A、氧气在空气中约占其体积的五分之一．
B、氧气能供给呼吸，故可用于医疗救护．
C、自然界中的燃烧主要是物质和氧气发生的剧烈的氧化反应．
D、缓慢氧化是导致食物腐败的主要过程，要想是食物保鲜就应该使食物隔绝氧气．
故选：D
【分析】氧气是空气的主要成分，是动植物赖以生存的气体，自然界中的燃烧主要是物质和氧气的反应，缓慢氧化是导致食物腐败的主要过程．此题涉及到了空气的成分，氧气的应用及缓慢氧化的一些问题，涉及的均是一些生活中的应用问题
14．【答案】D
【知识点】氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气以防腐，故A不符合题意；
B、氮气化学性质不活泼，可以充入灯泡作保护气，故B不符合题意；
C、氮气的化学性质很稳定，可作焊接金属时的保护气，故C不符合题意；
D、氮气不具有帮助呼吸的性质，医疗上不能作为危重病人的急救气，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】氮气化学性质稳定，不易与空气中的氧反应，故可做保护气。
15．【答案】C
【知识点】氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】解：A、氧气具助燃性、氧化性，高温易和金属反应，不能用作焊接金属的保护气，故A错误；
B、氧气具助燃性、氧化性，高温易和金属反应，不能用作焊接金属的保护气，故B错误；
C、氮气、氩气化学性质稳定，很难和金属物质反应，常用作金属焊接时的保护气，故C正确；
D、氧气具助燃性、氧化性，高温易和金属反应，不能用作焊接金属的保护气，故D错误；
故选：C．
【分析】能作为保护气的气体需要具有化学性质很稳定的性质．
16．【答案】C
【知识点】二氧化碳对环境的影响
【解析】【分析】根据能导致温室效应的气体的具体物质和产生途径回答本题．
【解答】导致温室效应的气体有：二氧化碳、甲烷、臭氧等，主要气体是二氧化碳．主要是由于大量燃烧化石燃料和汽车排放的尾气所致．
故选C．
17．【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是黄色火焰，故选项错误．
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是淡蓝色火焰，故选项错误．
C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项正确．
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是砖红色火焰，故选项错误．
故选：C．
【分析】根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
18．【答案】B
【知识点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】A、动物的呼吸，与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故A符合题意；
B、蜡烛燃烧，是发光发热的剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故B不符合题意；
C、钢铁生锈，实际是钢铁与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故C符合题意；
D、食物的腐烂，是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故D符合题意。
故答案为：B。
【分析】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。剧烈氧化常见的有：燃烧、爆炸等。
19．【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】闻到气体的气味，是一种扩散现象，从微观上分析是大量气体分子做无规则运动造成的。故A项符合题意。
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，进行分析。
20．【答案】A
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】由题意可知，人的头发中含有的铁、锌、铝、硼是指元素，其存在于化合物中．其含有的质量为某化合物中的元素含量．
故答案为：A．
【分析】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．
21．【答案】B
【知识点】地壳中元素的分布与含量
【解析】【解答】地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中地壳中含量第二位的元素硅元素。
故答案为：B。
【分析】地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁。
22．【答案】B
【知识点】原子的定义与构成
【解析】【解答】元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，所以决定元素化学性质的是最外层电子数。
故答案为：B。
【分析】元素化学性质与原子的最外层电子数有关。
23．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解：C60、2H、2H2都不是元素符号．
C60表示C60这种碳的单质，还表示1个C60分子由60个碳原子构成．
2H表示2个氢原子．
2H2表示2个氢分子．
只有Fe是元素符号，既能表示铁这种物质，又能表示铁元素，还能表示1个铁原子．
故选：D．
【分析】金属、固体非金属、稀有气体元素的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
24．【答案】A
【知识点】分子和原子的区别和联系
【解析】【解答】解：将密封良好的方便面从平原带到高原时，高原地区的气压较低，包装袋内的气体分子间隔会变大，故包装袋鼓起，而袋中分子的体积，质量和个数都不发生变化．
故选：A．
【分析】结合微观粒子的特征判断：
粒子的质量和体积都很小；
粒子之间有间隙；
粒子都是不断运动的；
粒子间的间隔受温度和压强的影响．
25．【答案】A
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铱，带“金”字旁，属于金属元素，故A符合题意；
B、根据元素周期表中的一格可知，铱的元素符号是Ir，故B不符合题意；
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为77，表示原子序数为77，故C不符合题意；
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为192.2，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。元素的相对原子质量单位为“1”，通常不写。
26．【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】气体能够被压缩是因为分子间有间隔，物体的热胀冷缩是因为分子间有间隔，晾干衣服是因为分子是运动的，D中说明分子的体积小。
故答案为：B.
【分析】根据分子性质分析，分子质量和体积都很小，分子是不断运动的，且温度越高运动越快，分子间有间隔，同种分子性质相同，不同种分子性质不同，再根据所给事实或现象找出对应的分子性质进行判断。
27．【答案】A
【知识点】原子的定义与构成
【解析】【解答】因为原子中，核电荷数=质子数=电子数，由题意锰原子的质子数为25，故锰原子的电子数为为25．
A、锰原子的电子数为25，故选项正确．
B、锰原子的电子数为30，故选项错误．
C、锰原子的电子数为55，故选项错误．
D、锰原子的电子数为80，故选项错误．
故选A．
【分析】根据原子中：核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答．本题难度不是很大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数．
28．【答案】D
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】A、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故A不符合题意；
B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故B不符合题意；
C、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故C不符合题意；
D、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。构成物质的粒子：分子、原子、离子。
29．【答案】B
【知识点】碳单质的性质和用途
【解析】【解答】石墨质软很容易被粉碎，并有滑腻的感觉；石墨能够导电，故常用作电极。在碳单质中炭黑、活性炭属于无定形碳。金刚石是最硬的物质，是最好的热导体。
故答案为：B。
【分析】石墨质软能够导电，金刚石质地最硬。活性炭具有吸附性，常用作吸附剂。
30．【答案】A
【知识点】药品的取用；过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】A、用纸槽取用粉末状药品，试管要横放，故A符合题意。
B、取用液体时，瓶塞没有倒放桌面上，可能会污染瓶塞，从而污染药品，故B不符合题意；
C、过滤要用玻璃棒引流液体，故C不符合题意；
D、金属和酸反应时，要先取用固态药品，再添加液体药品，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】用纸槽取用粉末状药品，试管要横放，纸槽把药品送至试管底部，然后慢慢竖立起来，过滤要用玻璃棒引流液体，防止液体溢出来，金属和酸反应时，要先取用固态药品，再添加液体药品。金属和酸反应时，要把酸滴到金属里面，不能把金属放进酸里面反应。
31．【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】在CaSiO3中，Ca元素的化合价为+2价，O元素的化合价为-2价，
设该化合物中Si元素的化合价为x，
由化学式和化合物中正负化合价的代数和为0，则
（+2)+x+（-2)×3=0
解得x=+4
故选D．
【分析】根据硅酸钙的化学式为CaSiO3，利用Ca、O元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来计算Si的化合价．本题考查元素化合价的计算，学生应熟悉常见元素在化合物中的化合价并能利用化合价的计算原则来计算元素的化合价．
32．【答案】B
【知识点】碳的化学性质；二氧化碳的化学性质；二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】解：A、一氧化碳具有还原性，可将氧化铜还原成铜；二氧化碳不具有还原性，不能将氧化铜还原成铜；A不符合题意．
B、CO2的排放过多会导致温室效应，二氧化硫、二氧化氮是导致酸雨的原因，B符合题意．
C、一氧化碳难溶于水，在室内放一盆澄清石灰水不能防止CO中毒，C不符合题意．
D、碳在常温下石墨的化学性质不活泼，铅笔字迹易变模糊是因为发生了物理作用的摩擦让碳分散导致字迹模糊，D不符合题意．
故选B．
【分析】A、根据一氧化碳具有还原性、二氧化碳不具有还原性进行分析判断．
B、根据二氧化碳排放过多对环境的影响进行分析判断．
C、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断．
D、碳在常温下石墨的化学性质不活泼，根碳单质的性质与用途进行分析判断．
33．【答案】B
【知识点】碳的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【分析】由题意，竹炭的成分是碳，根据常见碳单质的物理性质（颜色大多为黑色、具有吸附性、难溶于水)、化学性质（可燃性、还原性)进行分析判断．
【解答】A、竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，所以其颜色为黑色，故选项不符合题意．
B、由于碳单质不易溶于水，所以竹炭也不例外，故选项符合题意．
C、竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，具有吸附性，故选项不符合题意．
D、碳具有可燃性，能燃烧，故选项不符合题意．
故选B．
【点评】本题难度不大，掌握碳单质的物理性质与化学性质（可燃性、还原性)等并能灵活运用是正确解答本题的关键．
34．【答案】D
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A. 图中所示标志是爆炸品标志，故A不符合题意；
B. 图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故B不符合题意；
C. 图中所示标志是腐蚀品标志，故C不符合题意；
D. 图中所示标志是禁止烟火标志，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】熟记一些常见图标。
35．【答案】D
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】金属的位置越靠前，金属的活动性越强。故答案为：D
【分析】金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸（不可以用浓硫酸和硝酸）中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
36．【答案】D
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A. 活性炭中含有很多细小的空洞，可以吸收杂质分子，属于物理性质，故不符合题意；
B. 金刚石光学性质较好，可用作装饰，属于物理性质，故不符合题意；
C. 铜具有导电性，属于物理性质，故不符合题意；
D. 氢气作能源是利用其燃烧放热的性质，属于化学性质，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。例如，可燃性、稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性等、腐蚀性等。
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质。
37．【答案】B
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【解答】A、铁中含有硅反而能促进铁的腐蚀，故A不符合题意；
B、在铁中加入铬和镍金属可以改变金属的内部结构，使其具有抗腐蚀性能，故B符合题意；
C、锰在炼钢过程中是良好的脱氧剂和脱硫剂，锰含量增高能减弱钢的抗腐蚀能力；故C不符合题意；
D、铁中加入钨不能提高铁的抗腐蚀性，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】不锈钢是一种合金钢，有耐腐蚀的重要特性，铬、镍能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性，对酸碱有较高的耐腐蚀能力，在高温下有防锈和耐热能力。合金是金属和金属或金属和非金属熔合而成的具有金属特性的物质，合金属于混合物。
38．【答案】A
【知识点】酸的化学性质
【解析】【解答】能使石蕊试液变红色的溶液显酸性，所以柠檬汁显酸性
【分析】柠檬汁能使石蕊溶液变红色，说明柠檬汁显酸性。
39．【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、碳酸具有不稳定性，遇热分解，属于化学性质；故A不符合题意；
B、浓盐酸有挥发性，属于物理性质；故B符合题意；
C、硝酸具有强氧化性，氧化性属于化学性质；故C不符合题意；
D、稀硫酸具有酸性，酸性属于化学性质；故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
40．【答案】C
【知识点】酸的化学性质
【解析】【解答】A. 盐酸与稀硫酸均能与锌反应生成可溶性的锌盐和氢气，故不符合题意；
B. 盐酸与稀硫酸均能与铁锈的主要成分氧化铁反应生成可溶性的铁盐和水，故不符合题意；
C. 稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶物质，不溶解的部分会覆盖在碳酸钙表面，阻止其与稀硫酸接触，从而使反应变慢甚至停止，故符合题意；
D. 盐酸与稀硫酸均能与碳酸钠反应生成钠盐、水和二氧化碳，都能作泡沫灭火器的反应物，故不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据盐酸，以及物质的性质进行分析。
41．【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设钛元素的化合价为x，则 ，x＝+4。
故答案为：B。
【分析】在化合物中正负化合价代数和为零。
42．【答案】D
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A、由大蒜素的化学式为C6H10S3可知，它是由三种元素组成的，不属于氧化物，故A不符合题意；
B、由大蒜素的化学式为C6H10S3可知，一个大蒜素分子是由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成的，故B不符合题意；
C、大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为（12×6）：（1×10）：（32×3）＝36：5：48，故C不符合题意；
D、根据大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36：5：48，大蒜素中质量比中数值最小的元素即为质量分数最低的元素，故氢元素在大蒜素中的质量分数最小，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】氧化物中只有两种元素且含有氧元素，化合物中各元素质量比＝各元素原子的相对原子质量×原子个数之比。 。
43．【答案】A
【知识点】常见气体的检验；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、氢气、一氧化碳、甲烷燃烧分别生成水、二氧化碳、水和二氧化碳，可能三种气体都存在，故A符合题意；
B、氢气燃烧生成水，故不可能只是氢气，故B不符合题意；
C、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，该气体可能只含有甲烷或是氢气和甲烷的混合物，不一定含有一氧化碳，故C不符合题意；
D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，可能只含有甲烷，也可能是氢气和一氧化碳的混合物，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水蒸气；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。氢气、一氧化碳、甲烷燃烧分别生成水、二氧化碳、水和二氧化碳。氢气、甲烷、一氧化碳等都是易燃气体，点燃前要检验其纯度。
44．【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法；催化剂的特点与催化作用；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A.过氧化氢溶液中加二氧化锰立即产生氧气，所以图像应从原点开始，A不符合题意；
B.过氧化氢溶液中加二氧化锰立即产生氧气，氧气的质量随时间增加，直到过氧化氢反应完保持不变，B符合题意；
C.二氧化锰为催化剂，反应前后质量不变，C不符合题意；
D.二氧化锰为催化剂，反应前后质量不变，D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据过氧化氢分解生成氧气的过程分析；根据催化剂反应前后质量不变分析。
45．【答案】C
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A、现象①白磷与氧气接触，燃烧；②白磷没与氧气接触，不燃烧；说明物质燃烧需要氧气，不符合题意；
B、现象①白磷燃烧，而水温是80℃说明白磷的着火点不高于80℃，不符合题意；
C、由上分析可知现象③说明红磷的着火点高于80℃，符合题意；
D、现象①③中，白磷、红磷都与氧气接触，而白磷燃烧，红磷不燃烧，说明两种可燃物的着火点不同，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】燃烧必须同时具备三个条件才可以：1、有可燃物；2、可燃物与氧气接触；3、温度达到可燃物的着火点。
46．【答案】A
【知识点】常用气体的收集方法
【解析】【解答】通过题中给予的信息可知SO2易溶于水，排除了排水法的收集；只能选择排空气法的收集。通过表中信息可知，SO2的溶解度11.28（20℃、101kpa）＞10，应属于易溶于水的气体，所以不能采用排水法收集．又由于SO2化学性质常温下比较稳定，其密度比空气大，故适合向上排气法。
故答案为：A。
【分析】不易溶于水，并且不与水反应的气体，适合用排水法进行收集。
能溶于水，或者与水反应的气体，适合用排空气法进行收集，如果气体的密度比空气的密度大，应该用向上排空气法收集；如果气体的密度比空气的密度小，应该用向下排空气法收集。
47．【答案】A
【知识点】金属活动性顺序及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】A、乙反应需要时间短，说明乙比甲活泼，故A符合题意；
B、由于不知道金属在化合物中的化合价，因此不能判断相对原子质量大小，故B不符合题意；
C、金属甲比金属乙的反应速率小，故C不符合题意；
D、由于不知道相对原子质量大小，因此无法比较化合价高低，该选项说法不符合题意。
故答案为：A。
【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
48．【答案】D
【知识点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
【解析】【解答】浓盐酸具有挥发性，挥发出来的盐酸中的溶质是氯化氢气体，所以浓盐酸敞口放置一段时间后，溶液的质量会减少、溶质的质量会减少、溶液中的溶质的质量分数会减小；浓硫酸具有吸水性，吸收了空气中的水蒸气而使溶液的质量增大，溶剂的量增大，溶质的质量不变，溶液中溶质的质量分数减小。
故答案为：D。
【分析】浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性。浓盐酸具有挥发性，挥发出来的盐酸中的溶质是氯化氢气体，浓硫酸具有吸水性，吸收了空气中的水蒸气而使溶液的质量增大。
49．【答案】C
【知识点】酸的物理性质及用途；酸的化学性质
【解析】【解答】A. 浓盐酸和浓氨水挥发出来的氯化氢和氨气在大烧杯内反应生成白色固体颗粒氯化铵，看到有白烟生成，故说法正确，不符合题意。
B. 浓氨水中的氨气分子运动到酚酞试液中，使酚酞试液变红，故说法正确，不符合题意。
C. 氯化氢分子运动到硝酸银溶液中，在丙烧杯内产生白色沉淀，不是在乙烧杯内，故说法错误，符合题意．
D. 浓硫酸有吸水性，会通过水分子的运动吸收乙烧杯内的水而使自身的质量分数减小，故说法正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】浓盐酸和浓氨水具有挥发性。
浓硫酸具有吸水性。
50．【答案】D
【知识点】常见碱的特性和用途
【解析】【解答】烧碱易潮解，可吸收水分而质量增加，天平指针偏右，不饱和食盐水中水分减少，溶质质量分数变大，但不一定变成饱和溶液；
故答案为：D
【分析】根据烧碱易潮解，不饱和溶液溶剂减少溶质质量分数变大分析。
51．【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】A、向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生，说明滤渣中不含有铁、镁，故A不符合题意；
B、滤渣中一定还有镁和氯化铜反应生成的铜，不含有铁、镁，故B符合题意；
C、滤液中含有镁和氯化铜反应生成的氯化镁，可能含有没有反应的氯化铜，一定含有没有反应的氯化亚铁，故C不符合题意；
D、滤液中含有氯化镁、氯化亚铁，可能不含有氯化铜，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】镁和氯化铜反应生成氯化锌和铜，和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁，稀盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气，和铁反应生成氯化亚铁和氢气，镁和氯化铜反应生成氯化锌和铜，和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁；稀盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气，和铁反应生成氯化亚铁和氢气。金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
52．【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】依据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变可知，参加反应的R的质量为：1.28g+0.44g-0.96g=0.76g，A不符合题意；
设R的相对分子质量为X，则根据方程式计算
R+ 3O2=XO2+2SO2
X 96
0.76g 0.96g
X=76，故B符合题意；
在化学反应中物质的质量比即为相对分子质量之比，那么XO2的相对分子质量为44，可能是二氧化碳；根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类和质量不变，生成物中氧元素的质量=0.32g+0.64g=0.96g，等于反应物中氧气的质量，那么R中含有X元素、S元素，不含氧元素，C不符合题意；二氧化碳主要是造成温室效应，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，反应前后元素种类不变，进行分析。
53．【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A.所以甲、乙、丁都是生成物，并是反应物，反应为丙→甲+乙+丁，所以丙物质中所含有的元素种类是甲、乙、丁三种物质中所有的元素种类之和，选项不符合题意；
B.由上述分析可知变化后待测的甲的质量为35g，选项符合题意；
C.该变化的基本反应类型是由一种物质生成三种物质的分解反应，选项不符合题意；
D.分解反应的反应物一定是化合物，生成物不确定物质的类别，甲物质是分解反应的生成物，有可能是单质，选项不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。计算出变化后待测的A质量；质量增加的是生成物，质量减少的为反应物，据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，待测为：30g+30g+30g-33g-22g=35g，然后根据反应类型的特征确定反应类型。
54．【答案】D
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】根据题意，混合气体中碳、氧两元素的质量比为1：2，而CO2中碳、氧元素质量比为3：8，因此不可能只含有二氧化碳；而CO中碳、氧元素质量比为3：4，因此也不可能只含有CO气体； 故混合气体可能为一氧化碳与氧气、一氧化碳与二氧化碳两种气体的混合物，也可能是一氧化碳、二氧化碳、氧气三种气体的混合物；若是二氧化碳和氧气的混合物，则碳氧元素质量比会小于 ，
故答案为：D。
【分析】碳、氧两种元素可形成的初中化学常见的气体为一氧化碳、二氧化碳和氧气，而混合气体中碳、氧元素的质量比正处于一氧化碳与二氧化碳两气体之间。由质量守恒定律可知，碳、氧两种元素可形成的初中化学常见的气体为一氧化碳、二氧化碳和氧气，而混合气体中碳、氧元素的质量比正处于一氧化碳与二氧化碳两气体之间。
55．【答案】D
【知识点】浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，故A不符合题意；
B、向一定质量的石灰石中加入过量盐酸，生成二氧化碳气体，至完全反应不再发生改变，故B不符合题意；
C、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，对一定温度下的饱和氢氧化钙溶液不断加热有氢氧化钙析出，溶质质量减少，故C不符合题意；
D、铝的活动性比铁强，反应速率快，反应时间短；向等质量的铝粉和铁粉中加入相同的稀盐酸至过量，铝生成氢气的质量比铁多，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】向一定质量的石灰石中加入过量盐酸，生成二氧化碳气体，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，对一定温度下的饱和氢氧化钙溶液不断加热有氢氧化钙析出，溶质质量减少，铝的活动性比铁强，反应速率快，反应时间短；向等质量的铝粉和铁粉中加入相同的稀盐酸至过量，铝生成氢气的质量比铁多。石灰石中加入过量盐酸，生成氯化钙和水和二氧化碳气体，等质量的铝粉和铁粉与足量的稀盐酸反应，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小。
56．【答案】B
【知识点】常见化学反应中的质量关系
【解析】【解答】A、根据NO+NO2+2NaOH＝2NaNO2+H2O方程式可知NO2与NO的体积比为1：1，正好被吸收，故A能完全被吸收，故A不符合题意；
B、NO2与NO的体积比为1：3，一氧化氮多了，因为NO2与NO的体积比为1：1，正好被吸收，所以多了的一氧化氮又不能被氢氧化钠溶液吸收，所以一氧化氮不能被NaOH溶液完全吸收，故B符合题意；
C、NO2与NO的体积比为2：1，反应完后二氧化氮有剩余，通过2NO2+2NaOH＝NaNO2+NaNO3+H2O反应可知剩余的二氧化氮可以直接被氢氧化钠溶液吸收，故C不符合题意；
D、NO2与NO的体积比为3：1，反应完后二氧化氮有剩余，通过2NO2+2NaOH＝NaNO2+NaNO3+H2O反应可知剩余的二氧化氮可以直接被氢氧化钠溶液吸收，故D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据这两个方程式：NO+NO2+2NaOH＝2NaNO2+H2O，2NO2+2NaOH＝NaNO2+NaNO3+H2O可知NO和NO2的体积比为1：1正好被吸收，再根据第二个方程式可知二氧化氮能直接被氢氧化钠溶液吸收。通过分析所给的方程式可知二氧化氮过量可被吸收，一氧化氮过量不能被吸收。
57．【答案】D
【知识点】物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A. 氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，不能达到实验目的，故不符合题意；
B. 检验二氧化碳中含有少量的一氧化碳，这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，不能达到实验目的，故不符合题意；
C. 木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，不能达到实验目的，故不符合题意；
D. 铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，能达到实验目的，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】除杂问题的解题关键是抓住除杂的必需条件，即加入的试剂只与杂质反应，而且反应后不引入新的杂质。
58．【答案】C
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】在金属活动性顺序中，Zn>Cu>Ag，向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，与两种溶质依次发生反应
Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+ 2Ag
65 216
所以析出银的过程是溶液质量减少的过程；
Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+ Cu
65 64
所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程。A、在a点时，硝酸银没有全部参加反应，溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌，溶质是三种，不符合题意；
B、b点是硝酸银恰好被反应完，所以b点溶液中溶质为Zn(NO3)2、Cu(NO3)2，溶液显蓝色，不符合题意；
C、c点溶液中溶质为Zn(NO3)2，c点得到的固体为铜、银，符合题意；
D、d点时锌过量，取d点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，且置换时先把最弱的金属置换出来。
59．【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A.过滤可除去难溶性沉淀，A不符合题意；
B.活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，B不符合题意；
C.液氯有杀菌作用，故步骤Ⅲ可杀菌、消毒，C不符合题意；
D.净化后的水中含有可溶性杂质，不是纯净物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】经过过滤、吸附、消毒杀菌等环节只是除去了水的不溶性物质及病原菌，水中仍然含有可燃性物质，所以仍是混合物；
60．【答案】C
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】根据题目给出的流程图可知，丙通过反应可以生成乙，而乙、丙都能通过反应生成甲。
A. 由于二氧化碳和碱液反应可以生成水，氧化铜和氢气反应也可以生成水，故能完成乙、丙反应都能生成甲的转化，而氧化铜则可以和一氧化碳反应生成二氧化碳，故能完成丙到乙的转化，故不符合题意；
B. 水通电分解能生成氧气，双氧水分解也能生成氧气，故能完成乙、丙反应都能生成甲的转化，而双氧水分解，还能生成水，故能完成丙到乙的转化，故不符合题意；
C. 碳酸钙高温分解能生成氧化钙，即能够完成丙到甲的转化，但是其它的转化均不能完成，故符合题意；
D. 氢气和氧化铜在加热的条件下反应能生成铜，铁和硫酸铜反应能生成铜，故能完成乙、丙反应都能生成甲的转化，而铁与稀硫酸反应则可以生成氢气，故能完成丙到乙的转化，故不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据物质的性质，结合题意，进行分析。
1 / 1江苏省南京市扬子第一中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
一、单选题
1．（2019九下·南京开学考）下列变化主要属于化学变化的是（）
A．酒精挥发 B．葡萄酿酒 C．石蜡熔化 D．湿衣晾干
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故B符合题意；
C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2．（2018·巴中）下列物质的性质属于化学性质的是（　　）
A．颜色 B．密度
C．可燃性 D．溶解性
【答案】C
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、颜色属于物理性质；
B、密度属于物理性质；
C、可燃性属于化学性质；
D、溶解性属于物理性质。
故答案为：C
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质即化学性质，物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质即物理性质。
3．（2018九上·长汀月考）实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的(　　)
A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论
【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】A、可能是浓盐酸是猜想假设，故A错误；
B、本题没涉及收集证据，故B错误；
C、浓盐酸易挥发，打开瓶塞观察可以验证，所以此步是设计实验，故C正确；
D、本题还没有验证结果，故D错误；
故选C．
【分析】根据学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段进行解答．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段
4．（2019九下·南京开学考）燃放鞭炮对环境会造成污染，下列哪项污染与其无关（）
A．噪音污染 B．空气污染 C．食品污染 D．水污染
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源
【解析】【解答】燃放烟花爆竹时产生的有害气体与粉尘属于空气污染物；燃放烟花爆竹还会水污染，如果是在下雨或下雪时燃放烟花爆竹，污染物会排放到周围水体之中，污染周围河流；此外燃放烟花爆竹会产生很大的噪声，燃放方式不规范也容易引起火灾。所以燃放鞭炮产生噪音污染、空气污染、水污染，但食品污染与此无关。
故答案为：C。
【分析】燃放烟花爆竹给生活带来的负面影响，可结合生活实际进行分析，主要从两个角度进行总结：①空气污染：燃放烟花爆竹时会释放出大量的有害气体和粉尘，例如：二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2） 等。② 噪音污染：燃放烟花爆竹时不仅会造成空气污染，而且会产生噪音污染。燃放烟花爆竹所发出的噪音对我们的生理和心理都有很大的影响。
5．（2016八下·五华期中）在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（　　）
A．极易溶于水 B．不易溶于水
C．易溶于水 D．与气体是否溶于水无关
【答案】B
【知识点】气体反应装置的选取；吸入空气与呼出气体的比较
【解析】【解答】解：图示采用排水法收集气体，说明该气体：不溶于水也不和水发生反应．
故选B
【分析】气体的收集方法决定于气体本身的性质，也就是性质决定了收集的方法，收集方法体现了气体的性质．这个辩证关系在教材中充分得到了体现．也是我们应用知识时常见的思路．
6．（2019九下·南京开学考）用量筒量取20毫升水，俯视读数造成误差，则所量取水的实际体积是（）
A．20毫 B．大于20毫升 C．小于20毫升 D．无法确定
【答案】C
【知识点】实验数据处理或者误差分析的探究
【解析】【解答】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。用量筒取20毫升水，读数时视线俯视，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于20mL。
故答案为：C。
【分析】量筒读数时视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平，仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大。量筒操作不符合题意时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。
7．（2017九上·垦利期中）用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（　　）
A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码
C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，可知测量过程中向右移动游码的作用相当于向右盘增加砝码；
故答案为：A
【分析】解答本题关键是明确：左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，据此结合各选项进行分析判断.
8．把水放在容积为30mL的试管里加热，水的体积一般不超过（　　）
A．5mL B．10mL C．15mL D．20mL
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】解：给试管里的液体加热，液体的量不能超过试管容积的三分之一，故30mL容积的试管加热时液体量不能超过10mL，故答案为B．
【分析】根据给试管里的液体加热的注意事项分析解答．
9．（2018八上·右玉期中）下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】B
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气的成分（按体积分数）：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质0.03%，故图中“a”代表的是氮气，
故答案为：B
【分析】根据空气中各气体成分的体积分数分析
10．（2018九下·长春月考）空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（　　）
A．氮气 B．氧气
C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】B
【知识点】氧气的化学性质
【解析】【解答】空气的成分中能供给人体呼吸的气体是氧气，
故答案为：B
【分析】根据氧气是空气的成分，氧气能供给呼气解答
11．（2019九下·南京开学考）夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（　　）
A．二氧化硫 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．水蒸气
【答案】D
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低，空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水，使饮料瓶外壁变得潮湿．
故选：D
【分析】从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有水蒸气，水蒸气遇冷变成液态的水．解答本题的关键是要能够根据实验现象进行正确的分析、判断，只有这样才能对问题做出正确的判断．
12．（2019九下·南京开学考）下列物质属于纯净物的是（）
A．空气 B．矿泉水 C．液氧 D．酱油
【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A不符合题意；
B、矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，故B不符合题意；
C、液氧是由一种物质组成，属于纯净物，故C符合题意；
D、酱油中含有色素、氯化钠等物质，属于混合物，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】纯净物包括单质和化合物，由同种物质组成。单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。
13．（2019九下·南京开学考）下列关于氧气的说法中，错误的是 (　　)
A．氧气是空气的主要成分之一 B．氧气可用于医疗急救
C．燃料燃烧一般离不开氧 D．氧气可用于食品保鲜
【答案】D
【知识点】空气的组成；氧气的用途
【解析】【解答】A、氧气在空气中约占其体积的五分之一．
B、氧气能供给呼吸，故可用于医疗救护．
C、自然界中的燃烧主要是物质和氧气发生的剧烈的氧化反应．
D、缓慢氧化是导致食物腐败的主要过程，要想是食物保鲜就应该使食物隔绝氧气．
故选：D
【分析】氧气是空气的主要成分，是动植物赖以生存的气体，自然界中的燃烧主要是物质和氧气的反应，缓慢氧化是导致食物腐败的主要过程．此题涉及到了空气的成分，氧气的应用及缓慢氧化的一些问题，涉及的均是一些生活中的应用问题
14．（2019九下·南京开学考）氮气的用途很广泛，下列不属于氮气用途的是（）
A．食品包装中充氮气以防腐
B．灯泡充氮气以延长使用寿命
C．焊接金属时常用氮气作保护气
D．医疗氮气可作为危重病人的急救气
【答案】D
【知识点】氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气以防腐，故A不符合题意；
B、氮气化学性质不活泼，可以充入灯泡作保护气，故B不符合题意；
C、氮气的化学性质很稳定，可作焊接金属时的保护气，故C不符合题意；
D、氮气不具有帮助呼吸的性质，医疗上不能作为危重病人的急救气，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】氮气化学性质稳定，不易与空气中的氧反应，故可做保护气。
15．（2015九上·潮安期中）在科学研究中，需要用到一些保护气．当焊接金属时，为了隔绝空气，能用作保护气的一组是（　　）
A．氧气、氮气 B．氧气、二氧化碳
C．氮气、氩气 D．氧气、氩气
【答案】C
【知识点】氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】解：A、氧气具助燃性、氧化性，高温易和金属反应，不能用作焊接金属的保护气，故A错误；
B、氧气具助燃性、氧化性，高温易和金属反应，不能用作焊接金属的保护气，故B错误；
C、氮气、氩气化学性质稳定，很难和金属物质反应，常用作金属焊接时的保护气，故C正确；
D、氧气具助燃性、氧化性，高温易和金属反应，不能用作焊接金属的保护气，故D错误；
故选：C．
【分析】能作为保护气的气体需要具有化学性质很稳定的性质．
16．（2019九下·南京开学考）空气的成分中，能导致温室效应的气体是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】C
【知识点】二氧化碳对环境的影响
【解析】【分析】根据能导致温室效应的气体的具体物质和产生途径回答本题．
【解答】导致温室效应的气体有：二氧化碳、甲烷、臭氧等，主要气体是二氧化碳．主要是由于大量燃烧化石燃料和汽车排放的尾气所致．
故选C．
17．（2015九上·抚顺期末）硫粉在氧气中燃烧产生火焰的颜色是（　　）
A．黄色 B．淡蓝色 C．蓝紫色 D．砖红色
【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是黄色火焰，故选项错误．
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是淡蓝色火焰，故选项错误．
C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项正确．
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是砖红色火焰，故选项错误．
故选：C．
【分析】根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
18．（2019九下·南京开学考）下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（）
A．动物呼吸 B．蜡烛燃烧 C．钢铁生锈 D．食物腐烂
【答案】B
【知识点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】A、动物的呼吸，与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故A符合题意；
B、蜡烛燃烧，是发光发热的剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故B不符合题意；
C、钢铁生锈，实际是钢铁与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故C符合题意；
D、食物的腐烂，是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故D符合题意。
故答案为：B。
【分析】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。剧烈氧化常见的有：燃烧、爆炸等。
19．（2019九下·南京开学考）打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味，其原因是（　　）
A．氨分子在不断运动 B．氨分子中原子种类发生变化
C．氨分子的体积变大 D．氨分子转变为氮分子和氢分子
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】闻到气体的气味，是一种扩散现象，从微观上分析是大量气体分子做无规则运动造成的。故A项符合题意。
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，进行分析。
20．（2019九下·南京开学考）头发的成分能反映一个人的健康状况．据分析证明：健康人的头发每克大约含有铁130毫克，锌167～172毫克，铝5毫克，硼7毫克等．这里的铁、锌、铝、硼是指（）
A．元素 B．原子 C．分子 D．氧化物
【答案】A
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】由题意可知，人的头发中含有的铁、锌、铝、硼是指元素，其存在于化合物中．其含有的质量为某化合物中的元素含量．
故答案为：A．
【分析】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．
21．（2019九下·南京开学考）地壳中含量居第二位的元素是（）
A．氧 B．硅 C．铝 D．铁
【答案】B
【知识点】地壳中元素的分布与含量
【解析】【解答】地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中地壳中含量第二位的元素硅元素。
故答案为：B。
【分析】地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁。
22．（2019九下·南京开学考）与元素化学性质关系最为密切的是（）
A．质子数 B．最外层电子数
C．中子数 D．电子层数
【答案】B
【知识点】原子的定义与构成
【解析】【解答】元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，所以决定元素化学性质的是最外层电子数。
故答案为：B。
【分析】元素化学性质与原子的最外层电子数有关。
23．（2016九上·岳阳期中）下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（　　）
A．C60 B．2H C．2N2 D．Fe
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解：C60、2H、2H2都不是元素符号．
C60表示C60这种碳的单质，还表示1个C60分子由60个碳原子构成．
2H表示2个氢原子．
2H2表示2个氢分子．
只有Fe是元素符号，既能表示铁这种物质，又能表示铁元素，还能表示1个铁原子．
故选：D．
【分析】金属、固体非金属、稀有气体元素的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
24．（2015九上·剑阁期中）将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（　　）
A．间隔增大 B．质量增大 C．体积增大 D．个数增多
【答案】A
【知识点】分子和原子的区别和联系
【解析】【解答】解：将密封良好的方便面从平原带到高原时，高原地区的气压较低，包装袋内的气体分子间隔会变大，故包装袋鼓起，而袋中分子的体积，质量和个数都不发生变化．
故选：A．
【分析】结合微观粒子的特征判断：
粒子的质量和体积都很小；
粒子之间有间隙；
粒子都是不断运动的；
粒子间的间隔受温度和压强的影响．
25．（2019九下·南京开学考）如图是元素周期表中依元素的相关信息，从图中不能直接获取的信息是（）
A．铱元素是非金属元素 B．铱的元素符号是Ir
C．铱原子的原子序数为77 D．铱元素的相对原质量为192.2
【答案】A
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铱，带“金”字旁，属于金属元素，故A符合题意；
B、根据元素周期表中的一格可知，铱的元素符号是Ir，故B不符合题意；
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为77，表示原子序数为77，故C不符合题意；
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为192.2，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。元素的相对原子质量单位为“1”，通常不写。
26．（2018九上·南涧期中）下列操作或现象与分子特性对应关系错误的是（）
选 项 操作或现象 分子特性
A 气体可压缩储存于钢瓶中 分子间有间隙
B 物体的热胀冷缩 分子的大小是可以变化的
C 湿衣服晾干 分子是运动的
D 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 分子很小
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】气体能够被压缩是因为分子间有间隔，物体的热胀冷缩是因为分子间有间隔，晾干衣服是因为分子是运动的，D中说明分子的体积小。
故答案为：B.
【分析】根据分子性质分析，分子质量和体积都很小，分子是不断运动的，且温度越高运动越快，分子间有间隔，同种分子性质相同，不同种分子性质不同，再根据所给事实或现象找出对应的分子性质进行判断。
27．（2018九上·赣榆月考）我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物．已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（　　）
A．25 B．30 C．55 D．80
【答案】A
【知识点】原子的定义与构成
【解析】【解答】因为原子中，核电荷数=质子数=电子数，由题意锰原子的质子数为25，故锰原子的电子数为为25．
A、锰原子的电子数为25，故选项正确．
B、锰原子的电子数为30，故选项错误．
C、锰原子的电子数为55，故选项错误．
D、锰原子的电子数为80，故选项错误．
故选A．
【分析】根据原子中：核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答．本题难度不是很大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数．
28．（2019九下·南京开学考）下列物质由离子构成的是（）
A．汞 B．氧气 C．水 D．硫酸铜
【答案】D
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】A、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故A不符合题意；
B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故B不符合题意；
C、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故C不符合题意；
D、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。构成物质的粒子：分子、原子、离子。
29．（2019九下·南京开学考）碳的单质中，质地较软，常用作电极的是（）
A．炭黑 B．石墨 C．金刚石 D．活性炭
【答案】B
【知识点】碳单质的性质和用途
【解析】【解答】石墨质软很容易被粉碎，并有滑腻的感觉；石墨能够导电，故常用作电极。在碳单质中炭黑、活性炭属于无定形碳。金刚石是最硬的物质，是最好的热导体。
故答案为：B。
【分析】石墨质软能够导电，金刚石质地最硬。活性炭具有吸附性，常用作吸附剂。
30．（2019九下·南京开学考）下图所示实验操作正确的是（）
A． 取用固体粉末
B． 取少量液体
C． 过滤
D． 金属与酸反应
【答案】A
【知识点】药品的取用；过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】A、用纸槽取用粉末状药品，试管要横放，故A符合题意。
B、取用液体时，瓶塞没有倒放桌面上，可能会污染瓶塞，从而污染药品，故B不符合题意；
C、过滤要用玻璃棒引流液体，故C不符合题意；
D、金属和酸反应时，要先取用固态药品，再添加液体药品，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】用纸槽取用粉末状药品，试管要横放，纸槽把药品送至试管底部，然后慢慢竖立起来，过滤要用玻璃棒引流液体，防止液体溢出来，金属和酸反应时，要先取用固态药品，再添加液体药品。金属和酸反应时，要把酸滴到金属里面，不能把金属放进酸里面反应。
31．（2019九下·南京开学考）硅酸钙（CaSiO3）是玻璃的主要成分之一。硅酸钙中Si的化合价是（　　）
A．＋2 B．＋3 C．－4 D．＋4
【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】在CaSiO3中，Ca元素的化合价为+2价，O元素的化合价为-2价，
设该化合物中Si元素的化合价为x，
由化学式和化合物中正负化合价的代数和为0，则
（+2)+x+（-2)×3=0
解得x=+4
故选D．
【分析】根据硅酸钙的化学式为CaSiO3，利用Ca、O元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来计算Si的化合价．本题考查元素化合价的计算，学生应熟悉常见元素在化合物中的化合价并能利用化合价的计算原则来计算元素的化合价．
32．（2015九上·康定期末）下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（　　）
A．CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
B．CO2的排放不是导致酸雨的原因
C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
【答案】B
【知识点】碳的化学性质；二氧化碳的化学性质；二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】解：A、一氧化碳具有还原性，可将氧化铜还原成铜；二氧化碳不具有还原性，不能将氧化铜还原成铜；A不符合题意．
B、CO2的排放过多会导致温室效应，二氧化硫、二氧化氮是导致酸雨的原因，B符合题意．
C、一氧化碳难溶于水，在室内放一盆澄清石灰水不能防止CO中毒，C不符合题意．
D、碳在常温下石墨的化学性质不活泼，铅笔字迹易变模糊是因为发生了物理作用的摩擦让碳分散导致字迹模糊，D不符合题意．
故选B．
【分析】A、根据一氧化碳具有还原性、二氧化碳不具有还原性进行分析判断．
B、根据二氧化碳排放过多对环境的影响进行分析判断．
C、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断．
D、碳在常温下石墨的化学性质不活泼，根碳单质的性质与用途进行分析判断．
33．（2019九下·南京开学考）竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是 (　　)
A．黑色固体 B．易溶于水 C．有吸附性 D．能够燃烧
【答案】B
【知识点】碳的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【分析】由题意，竹炭的成分是碳，根据常见碳单质的物理性质（颜色大多为黑色、具有吸附性、难溶于水)、化学性质（可燃性、还原性)进行分析判断．
【解答】A、竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，所以其颜色为黑色，故选项不符合题意．
B、由于碳单质不易溶于水，所以竹炭也不例外，故选项符合题意．
C、竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，具有吸附性，故选项不符合题意．
D、碳具有可燃性，能燃烧，故选项不符合题意．
故选B．
【点评】本题难度不大，掌握碳单质的物理性质与化学性质（可燃性、还原性)等并能灵活运用是正确解答本题的关键．
34．（2019九下·南京开学考）下列图标中,表示“禁止烟火”的是（）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A. 图中所示标志是爆炸品标志，故A不符合题意；
B. 图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故B不符合题意；
C. 图中所示标志是腐蚀品标志，故C不符合题意；
D. 图中所示标志是禁止烟火标志，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】熟记一些常见图标。
35．（2018九上·南京期末）“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，金属活动性最强的是（　　）
A．金 B．银 C．铜 D．铁
【答案】D
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】金属的位置越靠前，金属的活动性越强。故答案为：D
【分析】金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸（不可以用浓硫酸和硝酸）中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
36．（2019九下·南京开学考）物质的用途与性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是（）
A．活性炭用于防毒面具 B．金刚石作装饰品
C．铜丝作导线 D．氢气作能源
【答案】D
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A. 活性炭中含有很多细小的空洞，可以吸收杂质分子，属于物理性质，故不符合题意；
B. 金刚石光学性质较好，可用作装饰，属于物理性质，故不符合题意；
C. 铜具有导电性，属于物理性质，故不符合题意；
D. 氢气作能源是利用其燃烧放热的性质，属于化学性质，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。例如，可燃性、稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性等、腐蚀性等。
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质。
37．（2019九下·南京开学考）不锈钢是一种合金，有耐腐蚀的重要特性，被广泛应用于医疗器械、反应釜、炊具、装饰材料等。不锈钢中添加的主要元素是（）
A．硅 B．铬和镍 C．锰 D．钨
【答案】B
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【解答】A、铁中含有硅反而能促进铁的腐蚀，故A不符合题意；
B、在铁中加入铬和镍金属可以改变金属的内部结构，使其具有抗腐蚀性能，故B符合题意；
C、锰在炼钢过程中是良好的脱氧剂和脱硫剂，锰含量增高能减弱钢的抗腐蚀能力；故C不符合题意；
D、铁中加入钨不能提高铁的抗腐蚀性，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】不锈钢是一种合金钢，有耐腐蚀的重要特性，铬、镍能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性，对酸碱有较高的耐腐蚀能力，在高温下有防锈和耐热能力。合金是金属和金属或金属和非金属熔合而成的具有金属特性的物质，合金属于混合物。
38．柠檬汁能使石蕊试液变红色，由此可知柠檬汁 （　　）
A．显酸性 B．显碱性 C．显中性 D．无法确定
【答案】A
【知识点】酸的化学性质
【解析】【解答】能使石蕊试液变红色的溶液显酸性，所以柠檬汁显酸性
【分析】柠檬汁能使石蕊溶液变红色，说明柠檬汁显酸性。
39．（2019九下·南京开学考）下列酸的性质属于物理性质的是（）
A．碳酸具有不稳定性，遇热分解 B．浓盐酸有挥发性
C．硝酸具有强氧化性 D．稀硫酸具有酸性
【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、碳酸具有不稳定性，遇热分解，属于化学性质；故A不符合题意；
B、浓盐酸有挥发性，属于物理性质；故B符合题意；
C、硝酸具有强氧化性，氧化性属于化学性质；故C不符合题意；
D、稀硫酸具有酸性，酸性属于化学性质；故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
40．（2019九下·南京开学考）下列盐酸的用途中，不能用稀硫酸代替的是（）
A．与锌粒反应制氢气
B．消除金属表面的锈
C．与石灰石反应制二氧化碳
D．与碳酸钠作泡沫灭火器的反应物
【答案】C
【知识点】酸的化学性质
【解析】【解答】A. 盐酸与稀硫酸均能与锌反应生成可溶性的锌盐和氢气，故不符合题意；
B. 盐酸与稀硫酸均能与铁锈的主要成分氧化铁反应生成可溶性的铁盐和水，故不符合题意；
C. 稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶物质，不溶解的部分会覆盖在碳酸钙表面，阻止其与稀硫酸接触，从而使反应变慢甚至停止，故符合题意；
D. 盐酸与稀硫酸均能与碳酸钠反应生成钠盐、水和二氧化碳，都能作泡沫灭火器的反应物，故不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据盐酸，以及物质的性质进行分析。
41．（2019九下·南京开学考）纳米材料TiO2在光催化作用下，能将甲醛、苯等有害物质降解成CO2和H2O，提高了室内空气的质量．TiO2中Ti的化合价为（）
A．+2 B．+4 C．﹣2 D．﹣4
【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设钛元素的化合价为x，则 ，x＝+4。
故答案为：B。
【分析】在化合物中正负化合价代数和为零。
42．（2019九下·南京开学考）大蒜是常见的调味品之一。大蒜中的主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法正确的是（）
A．大蒜素属于氧化物
B．大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成
C．大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为6：10：3
D．大蒜素中氢元素的质量分数最低
【答案】D
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A、由大蒜素的化学式为C6H10S3可知，它是由三种元素组成的，不属于氧化物，故A不符合题意；
B、由大蒜素的化学式为C6H10S3可知，一个大蒜素分子是由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成的，故B不符合题意；
C、大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为（12×6）：（1×10）：（32×3）＝36：5：48，故C不符合题意；
D、根据大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36：5：48，大蒜素中质量比中数值最小的元素即为质量分数最低的元素，故氢元素在大蒜素中的质量分数最小，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】氧化物中只有两种元素且含有氧元素，化合物中各元素质量比＝各元素原子的相对原子质量×原子个数之比。 。
43．（2019九下·南京开学考）某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾：把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断正确的是（）
A．可能三种气体都存在 B．可能只有氢气
C．一定有一氧化碳气体 D．一定有甲烷
【答案】A
【知识点】常见气体的检验；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、氢气、一氧化碳、甲烷燃烧分别生成水、二氧化碳、水和二氧化碳，可能三种气体都存在，故A符合题意；
B、氢气燃烧生成水，故不可能只是氢气，故B不符合题意；
C、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，该气体可能只含有甲烷或是氢气和甲烷的混合物，不一定含有一氧化碳，故C不符合题意；
D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，可能只含有甲烷，也可能是氢气和一氧化碳的混合物，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水蒸气；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。氢气、一氧化碳、甲烷燃烧分别生成水、二氧化碳、水和二氧化碳。氢气、甲烷、一氧化碳等都是易燃气体，点燃前要检验其纯度。
44．（2017九上·深圳月考）室温下，过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气.下列各图中与该反应事实最相符的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法；催化剂的特点与催化作用；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A.过氧化氢溶液中加二氧化锰立即产生氧气，所以图像应从原点开始，A不符合题意；
B.过氧化氢溶液中加二氧化锰立即产生氧气，氧气的质量随时间增加，直到过氧化氢反应完保持不变，B符合题意；
C.二氧化锰为催化剂，反应前后质量不变，C不符合题意；
D.二氧化锰为催化剂，反应前后质量不变，D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据过氧化氢分解生成氧气的过程分析；根据催化剂反应前后质量不变分析。
45．（2019九下·南京开学考）根据右图所示的实验现象，下列判断错误的是（）
A．现象①②说明物质燃烧需要氧气
B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同
【答案】C
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A、现象①白磷与氧气接触，燃烧；②白磷没与氧气接触，不燃烧；说明物质燃烧需要氧气，不符合题意；
B、现象①白磷燃烧，而水温是80℃说明白磷的着火点不高于80℃，不符合题意；
C、由上分析可知现象③说明红磷的着火点高于80℃，符合题意；
D、现象①③中，白磷、红磷都与氧气接触，而白磷燃烧，红磷不燃烧，说明两种可燃物的着火点不同，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】燃烧必须同时具备三个条件才可以：1、有可燃物；2、可燃物与氧气接触；3、温度达到可燃物的着火点。
46．（2019九下·南京开学考）下表是三种气体的密度（在0℃、101Kpa条件下测定）和溶解度（20℃、101Kpa条件下测定）．实验室要收集SO2气体：可采取的方法是（）
　 H2 CO2 SO2
密度（g/L） 0.08987 1.975 2.716
溶解度（g） 0.0001603 0.1688 11.28
A．向上排空气法 B．向下排空气法
C．排水集气法 D．向下排空气法和排水法都可以
【答案】A
【知识点】常用气体的收集方法
【解析】【解答】通过题中给予的信息可知SO2易溶于水，排除了排水法的收集；只能选择排空气法的收集。通过表中信息可知，SO2的溶解度11.28（20℃、101kpa）＞10，应属于易溶于水的气体，所以不能采用排水法收集．又由于SO2化学性质常温下比较稳定，其密度比空气大，故适合向上排气法。
故答案为：A。
【分析】不易溶于水，并且不与水反应的气体，适合用排水法进行收集。
能溶于水，或者与水反应的气体，适合用排空气法进行收集，如果气体的密度比空气的密度大，应该用向上排空气法收集；如果气体的密度比空气的密度小，应该用向下排空气法收集。
47．（2019九下·南京开学考）某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律，将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到溶质量相同的足量稀盐酸中，经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系（见图），分析图象得到的以下结论中，一定正确的是（）
A．金属甲没有金属乙活泼
B．金属甲比金属乙的相对原子质量大
C．金属甲比金属乙的反应速率大
D．金属乙比金属甲的化合价高
【答案】A
【知识点】金属活动性顺序及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】A、乙反应需要时间短，说明乙比甲活泼，故A符合题意；
B、由于不知道金属在化合物中的化合价，因此不能判断相对原子质量大小，故B不符合题意；
C、金属甲比金属乙的反应速率小，故C不符合题意；
D、由于不知道相对原子质量大小，因此无法比较化合价高低，该选项说法不符合题意。
故答案为：A。
【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
48．（2019九下·南京开学考）在两只小烧杯中分别盛放一定质量的浓盐酸和浓硫酸，放置一段时间后，关于它们的组成情况的变化，下列说法中正确的是（）
A．溶液的质量都会减小 B．溶质的质量都不变
C．溶质的质量分数都增大 D．溶质的质量分数都减小
【答案】D
【知识点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
【解析】【解答】浓盐酸具有挥发性，挥发出来的盐酸中的溶质是氯化氢气体，所以浓盐酸敞口放置一段时间后，溶液的质量会减少、溶质的质量会减少、溶液中的溶质的质量分数会减小；浓硫酸具有吸水性，吸收了空气中的水蒸气而使溶液的质量增大，溶剂的量增大，溶质的质量不变，溶液中溶质的质量分数减小。
故答案为：D。
【分析】浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性。浓盐酸具有挥发性，挥发出来的盐酸中的溶质是氯化氢气体，浓硫酸具有吸水性，吸收了空气中的水蒸气而使溶液的质量增大。
49．（2019九下·南京开学考）如图所示，在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有关说法错误的是（）
A．乙和丙中分别放入浓盐酸和浓氨水后，大烧杯甲中会有白烟产生
B．乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞试液后，丙中酚酞试液会变红
C．乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液后，乙中产生白色沉淀
D．乙和丙中分别放入水和浓硫酸后，丙中溶质的质量分数会减少
【答案】C
【知识点】酸的物理性质及用途；酸的化学性质
【解析】【解答】A. 浓盐酸和浓氨水挥发出来的氯化氢和氨气在大烧杯内反应生成白色固体颗粒氯化铵，看到有白烟生成，故说法正确，不符合题意。
B. 浓氨水中的氨气分子运动到酚酞试液中，使酚酞试液变红，故说法正确，不符合题意。
C. 氯化氢分子运动到硝酸银溶液中，在丙烧杯内产生白色沉淀，不是在乙烧杯内，故说法错误，符合题意．
D. 浓硫酸有吸水性，会通过水分子的运动吸收乙烧杯内的水而使自身的质量分数减小，故说法正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】浓盐酸和浓氨水具有挥发性。
浓硫酸具有吸水性。
50．如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡。经过一段时间后，下列有关叙述正确的是（　　）
A．指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解
B．指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解
C．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解
D．指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解
【答案】D
【知识点】常见碱的特性和用途
【解析】【解答】烧碱易潮解，可吸收水分而质量增加，天平指针偏右，不饱和食盐水中水分减少，溶质质量分数变大，但不一定变成饱和溶液；
故答案为：D
【分析】根据烧碱易潮解，不饱和溶液溶剂减少溶质质量分数变大分析。
51．（2019九下·南京开学考）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。下列判断正确的是（）
A．滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁
B．滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁
C．滤液中一定含有氯化镁，可能含有氯化铜和氯化亚铁
D．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜
【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】A、向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生，说明滤渣中不含有铁、镁，故A不符合题意；
B、滤渣中一定还有镁和氯化铜反应生成的铜，不含有铁、镁，故B符合题意；
C、滤液中含有镁和氯化铜反应生成的氯化镁，可能含有没有反应的氯化铜，一定含有没有反应的氯化亚铁，故C不符合题意；
D、滤液中含有氯化镁、氯化亚铁，可能不含有氯化铜，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】镁和氯化铜反应生成氯化锌和铜，和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁，稀盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气，和铁反应生成氯化亚铁和氢气，镁和氯化铜反应生成氯化锌和铜，和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁；稀盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气，和铁反应生成氯化亚铁和氢气。金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
52．（2019九下·南京开学考）物质R在0.96g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为：R+3O2 XO2+2SO2，测得XO2和SO2的质量分别为0.44g和1.28g．下列判断正确的是（）
A．参加反应的R的质量为0.86g
B．R的相对分子质量为76
C．R中含有X元素、S元素和O元素
D．XO2和SO2都是形成酸雨的主要物质
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】依据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变可知，参加反应的R的质量为：1.28g+0.44g-0.96g=0.76g，A不符合题意；
设R的相对分子质量为X，则根据方程式计算
R+ 3O2=XO2+2SO2
X 96
0.76g 0.96g
X=76，故B符合题意；
在化学反应中物质的质量比即为相对分子质量之比，那么XO2的相对分子质量为44，可能是二氧化碳；根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类和质量不变，生成物中氧元素的质量=0.32g+0.64g=0.96g，等于反应物中氧气的质量，那么R中含有X元素、S元素，不含氧元素，C不符合题意；二氧化碳主要是造成温室效应，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，反应前后元素种类不变，进行分析。
53．（2019九下·南京开学考）在一密闭容器中，盛放甲、乙、丙三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如下：
物 质 甲 乙 丙 新物质丁
反应前物质质量/g 30 30 30 0
反应后物质质量/g 待测 33 0 22
关于此反应，下列认识错误的是（　　）
A．丙物质中所含有的元素种类是甲、乙、丁三种物质中所有的元素种类之和
B．变化后待测的甲的质量为5g
C．该变化的基本反应类型是分解反应
D．甲物质有可能是单质
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A.所以甲、乙、丁都是生成物，并是反应物，反应为丙→甲+乙+丁，所以丙物质中所含有的元素种类是甲、乙、丁三种物质中所有的元素种类之和，选项不符合题意；
B.由上述分析可知变化后待测的甲的质量为35g，选项符合题意；
C.该变化的基本反应类型是由一种物质生成三种物质的分解反应，选项不符合题意；
D.分解反应的反应物一定是化合物，生成物不确定物质的类别，甲物质是分解反应的生成物，有可能是单质，选项不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。计算出变化后待测的A质量；质量增加的是生成物，质量减少的为反应物，据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，待测为：30g+30g+30g-33g-22g=35g，然后根据反应类型的特征确定反应类型。
54．（2019九下·南京开学考）某气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成，经测定其中只含有碳、氧两种元素，质量比为1：2，则关于该气体的正确说法是（）
A．一定是纯净物 B．一定是CO和CO2的混合物
C．该气体最多的可能组成的2种 D．该气体最多的可能组成有3种
【答案】D
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】根据题意，混合气体中碳、氧两元素的质量比为1：2，而CO2中碳、氧元素质量比为3：8，因此不可能只含有二氧化碳；而CO中碳、氧元素质量比为3：4，因此也不可能只含有CO气体； 故混合气体可能为一氧化碳与氧气、一氧化碳与二氧化碳两种气体的混合物，也可能是一氧化碳、二氧化碳、氧气三种气体的混合物；若是二氧化碳和氧气的混合物，则碳氧元素质量比会小于 ，
故答案为：D。
【分析】碳、氧两种元素可形成的初中化学常见的气体为一氧化碳、二氧化碳和氧气，而混合气体中碳、氧元素的质量比正处于一氧化碳与二氧化碳两气体之间。由质量守恒定律可知，碳、氧两种元素可形成的初中化学常见的气体为一氧化碳、二氧化碳和氧气，而混合气体中碳、氧元素的质量比正处于一氧化碳与二氧化碳两气体之间。
55．（2019九下·南京开学考）下列图象能正确反映其对应操作中有关因素变化关系的是（）
A． 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
B． 向一定质量的石灰石中加入过量盐酸
C． 对一定温度下的饱和氢氧化钙溶液不断加热
D． 分别向等质量的铝粉和铁粉中加入相同的稀盐酸至过量
【答案】D
【知识点】浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，故A不符合题意；
B、向一定质量的石灰石中加入过量盐酸，生成二氧化碳气体，至完全反应不再发生改变，故B不符合题意；
C、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，对一定温度下的饱和氢氧化钙溶液不断加热有氢氧化钙析出，溶质质量减少，故C不符合题意；
D、铝的活动性比铁强，反应速率快，反应时间短；向等质量的铝粉和铁粉中加入相同的稀盐酸至过量，铝生成氢气的质量比铁多，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】向一定质量的石灰石中加入过量盐酸，生成二氧化碳气体，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，对一定温度下的饱和氢氧化钙溶液不断加热有氢氧化钙析出，溶质质量减少，铝的活动性比铁强，反应速率快，反应时间短；向等质量的铝粉和铁粉中加入相同的稀盐酸至过量，铝生成氢气的质量比铁多。石灰石中加入过量盐酸，生成氯化钙和水和二氧化碳气体，等质量的铝粉和铁粉与足量的稀盐酸反应，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小。
56．（2019九下·南京开学考）已知同温、同压下相同体积的任何气体都含有相同的分子数．工业制HNO3的尾气中含有的NO2和NO常用NaOH溶液吸收，反应的化学方程式为：NO+NO2+2NaOH＝2NaNO2+H2O，2NO2+2NaOH＝NaNO2+NaNO3+H2O，NO不能被NaOH溶液吸收．同温、同压下NO2与NO的体积比如下，其中不能被NaOH溶液完全吸收的是（）
A．1：1 B．1：3 C．2：l D．3：1
【答案】B
【知识点】常见化学反应中的质量关系
【解析】【解答】A、根据NO+NO2+2NaOH＝2NaNO2+H2O方程式可知NO2与NO的体积比为1：1，正好被吸收，故A能完全被吸收，故A不符合题意；
B、NO2与NO的体积比为1：3，一氧化氮多了，因为NO2与NO的体积比为1：1，正好被吸收，所以多了的一氧化氮又不能被氢氧化钠溶液吸收，所以一氧化氮不能被NaOH溶液完全吸收，故B符合题意；
C、NO2与NO的体积比为2：1，反应完后二氧化氮有剩余，通过2NO2+2NaOH＝NaNO2+NaNO3+H2O反应可知剩余的二氧化氮可以直接被氢氧化钠溶液吸收，故C不符合题意；
D、NO2与NO的体积比为3：1，反应完后二氧化氮有剩余，通过2NO2+2NaOH＝NaNO2+NaNO3+H2O反应可知剩余的二氧化氮可以直接被氢氧化钠溶液吸收，故D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据这两个方程式：NO+NO2+2NaOH＝2NaNO2+H2O，2NO2+2NaOH＝NaNO2+NaNO3+H2O可知NO和NO2的体积比为1：1正好被吸收，再根据第二个方程式可知二氧化氮能直接被氢氧化钠溶液吸收。通过分析所给的方程式可知二氧化氮过量可被吸收，一氧化氮过量不能被吸收。
57．（2019九下·南京开学考）下列实验操作能达到实验目的是（）
选项 实验目的 实验操作
A 除去混入氧气中的氮气 通过炽热的铜网
B 检验二氧化碳中含有少量的一氧化碳 点燃
C 除去木炭粉中的氧化铜 在空气中灼烧
D 除去FeSO4溶液中的CuSO4 加入足量铁粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A. 氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，不能达到实验目的，故不符合题意；
B. 检验二氧化碳中含有少量的一氧化碳，这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，不能达到实验目的，故不符合题意；
C. 木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，不能达到实验目的，故不符合题意；
D. 铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，能达到实验目的，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】除杂问题的解题关键是抓住除杂的必需条件，即加入的试剂只与杂质反应，而且反应后不引入新的杂质。
58．（2019九下·南京开学考）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是（）
A．a点溶液中的溶质有2种
B．b点溶液是无色的
C．c点得到的固体为两种
D．取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生
【答案】C
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】在金属活动性顺序中，Zn>Cu>Ag，向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，与两种溶质依次发生反应
Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+ 2Ag
65 216
所以析出银的过程是溶液质量减少的过程；
Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+ Cu
65 64
所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程。A、在a点时，硝酸银没有全部参加反应，溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌，溶质是三种，不符合题意；
B、b点是硝酸银恰好被反应完，所以b点溶液中溶质为Zn(NO3)2、Cu(NO3)2，溶液显蓝色，不符合题意；
C、c点溶液中溶质为Zn(NO3)2，c点得到的固体为铜、银，符合题意；
D、d点时锌过量，取d点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，且置换时先把最弱的金属置换出来。
59．（2018九上·阳江月考）河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（　　）
A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．净化后的水是纯净物
【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A.过滤可除去难溶性沉淀，A不符合题意；
B.活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，B不符合题意；
C.液氯有杀菌作用，故步骤Ⅲ可杀菌、消毒，C不符合题意；
D.净化后的水中含有可溶性杂质，不是纯净物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】经过过滤、吸附、消毒杀菌等环节只是除去了水的不溶性物质及病原菌，水中仍然含有可燃性物质，所以仍是混合物；
60．（2019九下·南京开学考）下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应不能实现如图所示转化的是（）
物质 甲 乙 丙
A H2O CO2 CuO
B O2 H2O H2O2
C CaO Ca（OH）2 CaCO3
D Cu H2 Fe
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】根据题目给出的流程图可知，丙通过反应可以生成乙，而乙、丙都能通过反应生成甲。
A. 由于二氧化碳和碱液反应可以生成水，氧化铜和氢气反应也可以生成水，故能完成乙、丙反应都能生成甲的转化，而氧化铜则可以和一氧化碳反应生成二氧化碳，故能完成丙到乙的转化，故不符合题意；
B. 水通电分解能生成氧气，双氧水分解也能生成氧气，故能完成乙、丙反应都能生成甲的转化，而双氧水分解，还能生成水，故能完成丙到乙的转化，故不符合题意；
C. 碳酸钙高温分解能生成氧化钙，即能够完成丙到甲的转化，但是其它的转化均不能完成，故符合题意；
D. 氢气和氧化铜在加热的条件下反应能生成铜，铁和硫酸铜反应能生成铜，故能完成乙、丙反应都能生成甲的转化，而铁与稀硫酸反应则可以生成氢气，故能完成丙到乙的转化，故不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据物质的性质，结合题意，进行分析。
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