北京市朝阳区普通中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
一、单选题
1．（2019九下·朝阳开学考）千姿百态的物质世界由各种粒子构成，各种物质之间存在着相互作用，也不断地发生着变化。下列变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）
A．加热氯酸钾制氧气，并将制得的氧气在一定条件下转化成淡蓝色液态氧储存在氧气瓶中
B．电解水，并将产生的氢气点燃
C．土豆切成片，放置在空气中一段时间后变黑
D．伐木，并将木头制成课桌
2．（2019九下·朝阳开学考）“好山、好水、好空气”是贵阳引以为做的金字招牌，下列气体空气主要成分之一的是（ ）
A．氧气 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫
3．（2019九下·朝阳开学考）对下列现象的解释错误的是（）
A．电解水可得到氧气和氢气——水由氧气和氢气组成
B．用扫描隧道显微镜才能看到苯分子——分子很小
C．走过花圃会闻到花香——分子在不断运动
D．600 L氧气在加压条件下可装入容积为4 L的钢瓶中——分子间有间隔
4．（2016·黔西南）下列实验操作正确的是（ ）
A．取用固体药品 B．收集氧气
C．二氧化碳的验满 D．读出液体的体积
5．（2019九下·朝阳开学考）2010年12月，由瑞典皇家工学院物理化学教授托尔·布林克和同事在氮的氧化物中发现一种可替代目前火箭燃料的新物质三硝基胺[N(NO2)3]。N(NO2)3有关说法错误的是（ ）
A．N(NO2)3是由氮、氧两种元素组成
B．N(NO2)3中氮、氧元素质量比为2:3
C．N(NO2)3的相对分子质量152
D．N(NO2)3中氮元素的质量分数约为36.8%
6．（2019九下·朝阳开学考）下列做法错误的是（）
A．天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风
B．家用电器着火时，立即用水浇灭
C．炒菜油锅着火时，立即盖上锅盖
D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭
7．（2019九上·新平期末）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH + 12O2 + 6NH3 = 3N2 + 5X + 19H2O，则X的化学式为（ ）
A．NO B．CO2 C．H2 D．CO
8．（2019九下·朝阳开学考）密闭容器内有X，O2，CO2，H2O物质，一定条件下充分反应，反应前各物质的质量如下表：
物质 X O2 CO2 H2O
反应前的质量/克 23 80 2 2
反应后的质量/克 待测 32 46 29
下列说法正确的是（）
A．反应后X的质量为23
B．该反应的生成物是氧气、二氧化碳和水
C．物质X只含有碳、氢元素
D．物质X一定含碳、氢、氧元素
二、填空题
9．（2019九下·朝阳开学考）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。
（1）按要求写出化学符号：
①硅原子 ；②五氧化二磷分子 ；③硫酸根离子 。
（2）氟原子的结构示意图为 ，由镁元素和氟元素组成的化合物氟化镁的化学式为 。
（3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：
①写出上述反应的化学方程式 ；
②标出物质D中氯元素的化合价 。
10．（2019九下·朝阳开学考）水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。
（1）写出实验室电解水反应的化学方程式： 。
（2）城镇自来水厂生产流程可用下图表示：
除去水中固态杂质的设备是： ；投药（多为ClO2）的作用是 。
（3）自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是： 。
11．（2019九下·朝阳开学考）根据下图回答问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的发生装置是 (填字母序号)。用C装置收集氧气时，检验O2的方法是 。
（2）实验室可以用装置D制取并收集二氧化碳气体。收集时，检验CO2已经收集满的方法是 ，检验CO2的方法是 (用化学方程式表示)。
（3）检查装置E的气密性：可以看到 ，说明气密性良好。
（4）实验F中观察到的实验现象是 ，反应的化学方程式为 。
三、简答题
12．（2019九下·朝阳开学考）化学与生活密切联系，生活中处处有化学。请你根据所学化学知识回答下列问题：
（1）从分子的角度解释，“酒香不怕巷子深”的原因是 。
（2）淀粉发酵后可产生乙醇(C2H5OH)，乙醇是一种清洁能源，其燃烧的化学方程式为： 。
（3）吸烟有害健康，烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是 。(填化学式)
（4）在轿车的车厢内放入几包活性炭便可减少其中的异味，其原理是利用了活性炭的 。
13．（2019九下·朝阳开学考）A在B中充分燃烧生成C和D，A，B，C，D的微观示意图如下图所示。
物质 A B C D
分子示意图
看图回答：
（1）A，B，C，D中属于氧化物的是 。
（2）A中氮、氢原子个数之比为 ，氮、氢元素质量之比为 。
（3）A在B中充分燃烧的化学方程式为 。
14．（2019九下·朝阳开学考）A，B，C，D，E是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示(图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物、生成物已略去)。
请回答下列问题：
（1）D的名称是 ，E的相对分子质量为 。
（2）反应③的化学方程式为 ，该反应属于基本反应类型中的 。
15．（2019九下·朝阳开学考）小苏打常用作焙制高点的发酵剂。为测定某小苏打样品的纯度，现取样品10g 加热到质量不再减少（杂质不参加反应），共收集到二氧化碳2.2g，求样品中小苏打的纯度。
提示：碳酸氢钠受热分解的化学方程式：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
四、实验题
16．（2019九下·朝阳开学考）小明同学设计以下实验来探究可燃物燃烧的条件和测定空气中氧气的含量。(已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃)
实验装置 实验过程 实验现象
①取一烧杯，加入适量的生石灰，再分别取少量白磷、红磷放在烧杯上的铜片上． ②… 一会儿白磷发生燃烧，红磷不燃烧
③先在容积为350mL的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水，在燃烧匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水． ④按图连好仪器，用激光手电照射白磷，白磷燃烧． 集气瓶和量筒中的水均为红色，量筒内的液体体积减少约60mL
（1）实验过程②是 ，烧杯中发生反应的化学方程式为 ；
（2）白磷燃烧反应的化学方程式为 ；
（3）根据实验2的结果，计算空气中氧气的体积分数约为 (写出计算式和结果)；
（4）在整个实验2的过程中，集气瓶内的压强变化是 。
（5）集气瓶中预先装入50mL水，水起的作用是 。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、加热氯酸钾制氧气，有新的物质生成，是化学变化；将制得的氧气在一定条件下转化成淡蓝色液态氧储存在氧气瓶中是物理变化，A符合题意；
B、电解水，有新的物质生成，是化学变化；将产生的氢气点燃，有新的物质生成，是化学变化，B不符合题意；
C、土豆切成片，没有新的物质生成，是物理变化；放置在空气中一段时间后变黑，有新的物质生成，是化学变化，C不符合题意；
D、伐木，并将木头制成课桌均没有新的物质生成，是物理变化，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。据此分析
2．【答案】A
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四；
故答案为：A。
【分析】根据空气中各气体的体积分数分析
3．【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、电解水可得到氧气和氢气，说明水是由氧元素和氢元素组成的，A不符合题意。
B、用扫描隧道显微镜才能观察到分子，说明分子的体积很小，B符合题意。
C、走过花圃会闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，C符合题意。
D、600L氧气在加压条件下可装入容积为4L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小，D符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据分子的特性分析：分子的质量和体积都很小，分子是不断运动的，分子之间有间隔
4．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；氧气的收集方法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】解：A、实验室取用固体药品一般用药匙，块状固体可用镊子，不能用手直接取用，图中所示操作错误；
B、氧气的密度大于空气的密度，所以用向上排气集气法收集氧气时，导气管应伸入集气瓶的底部，图中所示操作错误；
C、检验CO2是否收集满，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入集气瓶内，图中所示操作错误；
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．
故选D．
【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断；
B、根据收集氧气的方法进行分析判断；
C、根据二氧化碳的验满的方法进行分析判断；
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水进行分析判断．
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
5．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、物质由元素组成，N(NO2)3是由氮、氧两种元素组成，A不符合题意；
B、N(NO2)3中氮、氧元素原子个数比为2:3，而不是元素的质量比，B符合题意；
C、N (NO2)3的相对分子质14×4+16×6=152，C不符合题意；
D、根据元素质量分数计算的表达式，N(NO2)3中氮元素的质量分数约为36.8%，D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据化学式的意义分析
B、根据元素质量比的计算方法分析
B、根据相对分子质量的计算方法分析
D、根据元素质量分数的计算方法分析
6．【答案】B
【知识点】灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、天然气与空气混合遇明火等易发生爆炸，关闭阀门、开窗通风，可以稀释燃气、降低温度，防止发生燃烧或爆炸，A不符合题意。
B、家用电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，B符合题意。
C、炒菜油锅着火时，立即盖上锅盖，是利用了隔绝氧气的灭火原理，C不符合题意。
D、燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】A、根据天然气泄漏的急救措施分析
B、根据水能导电分析
C、根据灭火的方法分析
D、根据酒精灯着火后灭火的方法分析
7．【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】反应前各原子种类及个数：碳5、氢38、氮6、氧29，反应后各原子的种类及个数：氢38、氮6、氧19，所以5X中含有5个碳、10个氧，即X中一个碳2个氧；
故答案为：B。
【分析】根据反应湔后原子种类及个数不变分析。
8．【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、根据质量守恒定律可以知道待测值=23+80+2+2﹣32﹣46﹣29=0，A不符合题意；
B、二氧化碳和水的质量增加，为生成物，而X和氧气的质量减小，为反应物，B不符合题意；
C、二氧化碳和水的质量增加，为生成物，而X和氧气的质量减小，为反应物，根据反应前后元素的种类不变可以知道X中一定含有碳元素和氢元素；参加反应的44g二氧化碳中含有氧元素的质量是44g× =32g，参加反应的27g水中含有的氧元素质量是27g× =24g，所以生成物中氧元素的质量是32g+24g=56g，大于反应的氧气质量80g﹣32g=48g，故X中一定有氧元素，C不符合题意；
D、由C分析可知，物质X一定含碳、氢、氧元素，D符合题意．
故答案为：D．
【分析】在化学反应中，质量增加的是生成物，质量减小的是反应物，质量不变的催化剂或不参加反应，结合题中给出的信息进行分析
9．【答案】（1）Si；P2O5；SO42－
（2）MgF2
（3）H2O＋Cl2=HClO＋HCl；
【知识点】化学符号及其周围数字的意义；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）①硅原子的符号为Si，故填：Si；②五氧化二磷分子就是五氧化二磷的化学式，故填：P2O5；③硫酸根离子带有2个单位的负电荷，故填：SO42-。（2）氟原子的结构示意图为 ，则氟元素在化合物中显示-1价，故由镁元素和氟元素组成的化合物氟化镁的化学式为MgF2，故填：MgF2。（3）①由反应的微观过程可知：反应物是水和氯气，生成物是盐酸和次氯酸，反应的方程式是：H2O+Cl2═HCl+HClO；故填：H2O+Cl2═HCl+HClO；②D的化学式为HClO，设HClO中Cl的化合价为x则（+1）+x+（-2）=0解得x=+1故填： 。
【分析】（1）认清化学用语表达的对象是分子、原子、离子、元素还是化合价，在正确的化学用语前或者其他位置添加适当的数字表示正确的含义；
（2）根据化学式的书写方法分析
（3）根据具体的原子结合微观示意图写出方程式进行分析
10．【答案】（1）2H2O 2H2↑＋O2↑
（2）过滤池；消毒杀菌
（3）将水煮沸
【知识点】电解水实验；水的净化；硬水与软水
【解析】【解答】（1）电解水生成的是氢气和氧气：2H2O 2H2↑＋O2↑；（2）过滤是一种将固体和液体分离的方法，故除去水中固态杂质的设备是过滤池；投药（多为ClO2）的作用是消毒杀菌；（3）硬水软化的方法有蒸馏和煮沸，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。
【分析】（1）根据水通电生成氢气和氧气分析
（2）根据水的净化的步骤分析
（3）根据硬软水的转化方法分析
11．【答案】（1）2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑；A；用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，说明瓶中是氧气
（2）用燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满二氧化碳气体；Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O
（3）导管口有气泡冒出
（4）铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；3Fe＋2O2 Fe3O4
【知识点】气体反应装置的选取；氧气的化学性质；氧气的实验室制法
【解析】【解答】（1）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；过氧化氢制取氧气属于固液常温型，
故答案为：发生装置A，检验氧气用带火星的木条伸入集气瓶内，观察木条是否复燃进行判断；（2）验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭则满，检验二氧化碳气体用澄清的石灰水，二氧化碳与石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（3）检查装置E的气密性：手紧握试管，试管内气体受热膨胀，若看到导管口有气泡冒出则说明装置不漏气，气密性良好；（4）纯净的铁丝在纯氧中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；反应的化学方程式为：3Fe+2O2 Fe3O4。
【分析】要想解答好这类题目，首先，要熟记常用气体的发生装置和收集装置与选取方法及其依据，还有氧气、二氧化碳的实验室制取方法，有时还需弄清图示信息等等；然后，结合实验、问题情景信息，细致地分析题意和实验图等，并根据气体的制取原理来组装、选配、判断或者选择气体的发生装置；再根据气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气发生反应等来判断、选用收集装置；或者评价、改良某一装置等等．当然，有时还会根据给出的装置来推断气体的制取原理、气体的性质、仪器的名称、其中的错误以及实验注意事项等。
12．【答案】（1）分子在不断运动
（2）C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O
（3）CO
（4）吸附性
【知识点】分子的定义与分子的特性；碳单质的性质和用途；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】（1）“酒‘香’不怕巷子深”的原因是分子在不断运动的，酒精的分子通过运动分散到周围的空气中．（2）淀粉发酵后可生产乙醇（C2H5OH），乙醇是一种清洁能源，燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O．（3）吸烟有害健康，烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是CO．（4）在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味，其原理是利用了活性炭的吸附性，能够吸附异味．故答案为：（1）分子在不断运动；（2）C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；（3）CO；（4）吸附性．
【分析】（1）根据分子的特性分析
（2）根据乙醇和氧气点燃生成水和二氧化碳分析
（3）根据一氧化碳的毒性分析
（4）根据活性炭具有吸附性分析
13．【答案】（1）C
（2）1∶3；14∶3
（3）
【知识点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】（1）由上述分析可知，水属于氧化物；（2）A为氨气，氮、氢原子数之比为 1：3，氮、氢元素质量之比为14：（1×3）=14：3；（3）A在B中充分燃烧生成了水和氮气，化学方程式为：4NH3+3O2 2N2+6H2O。故答案为（1）C；（2）1：3，14：3；（3）4NH3+3O2 2N2+6H2O。
【分析】由反应微观示意图可知，该反应是氨气和氧气在点燃条件下反应生成了水和氮气，反应的方程式是：4NH3+3O2 2N2+6H2O；
14．【答案】（1）碳酸钙；32
（2）CO2+C 2CO；化合反应
【知识点】反应类型的判定；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】（1）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一，由于黑色的碳能与氧气反应生成一氧化碳，而一氧化碳与氧气反应会生成二氧化碳，二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙的白色沉淀，碳酸钙能够与盐酸反应制取二氧化碳，因此可猜想A是碳，B是一氧化碳，C是二氧化碳，D是碳酸钙，E应该是氧气，经过验证，推出的物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以D是碳酸钙，E是氧气，相对分子质量是：16×2=32；（2）反应③是碳和二氧化碳的反应，化学方程式为：CO2+C 2CO，该反应的反应物是两种生成物是一种，所以该反应是化合反应．故答案为（1）碳酸钙，32；（2）CO2+C 2CO，化合反应．
【分析】推断题的关键是抓住题眼， A为黑色粉末状固体，单质E是组成空气的主要成分之一。Ａ和Ｅ能反应，则Ｅ是二氧化碳，Ａ是碳，结合制取二氧化碳的方法及二氧化碳的性质进行分析
15．【答案】解：设样品中的小苏打碳酸氢钠的质量为x
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+ CO2↑
168 44
x 2.2g
x=8.4g
样品中小苏打的纯度为： ×100%=84%
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】根据化学方程式：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑中NaHCO3与CO2的质量关系，可先计算出NaHCO3的质量，再计算样品中小苏打的纯度；
16．【答案】（1）向烧杯中加入适量的冷水；CaO＋H2O=Ca(OH)2
（2）
（3）
（4）先变大后变小到与大气压相等
（5）吸收白烟，同时防止集气瓶内的空气因瓶内温度升高、压强增大而逸散到瓶外
【知识点】测定空气中的氧气含量；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）白磷发生燃烧，温度需达到着火点，生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，故实验过程②是向烧杯中加入适量的冷水，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．（2）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O2 2P2O5．（3）根据题意，先在容积为350mL的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水，即集气瓶内空气的体积为350mL-50mL；完全反应后量筒内的液体体积减少约60mL，即被消耗掉的氧气的体积为60mL，则空气中氧气的体积分数约为 = ．（4）白磷燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀，压强增大；后消耗氧气使装置内压强减小，冷却至室温后与大气压相等，故在整个实验2的过程中，集气瓶内的压强变化是先变大后变小到与大气压相等．（5）集气瓶中预先装入50mL水，水能降低温度，故水起的作用是吸收白烟，同时防止集气瓶内的空气因瓶内温度升高、压强增大而逸散到瓶外．故答案为（1）向烧杯中加入适量的冷水；CaO+H2O═Ca（OH）2；（2）4P+5O2 2P2O5；（3） = ；（4）先变大后变小到与大气压相等；（5）吸收白烟，同时防止集气瓶内的空气因瓶内温度升高、压强增大而逸散到瓶外．
【分析】（1）根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙分析
（2）根据磷和氧气点燃生成五氧化二磷分析
（3）排出水的体积就是空气中氧气的体积分析
（4）根据红磷燃烧放出热量分析
（5）从气压的变化及五氧化二磷污染大气分析
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一、单选题
1．（2019九下·朝阳开学考）千姿百态的物质世界由各种粒子构成，各种物质之间存在着相互作用，也不断地发生着变化。下列变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）
A．加热氯酸钾制氧气，并将制得的氧气在一定条件下转化成淡蓝色液态氧储存在氧气瓶中
B．电解水，并将产生的氢气点燃
C．土豆切成片，放置在空气中一段时间后变黑
D．伐木，并将木头制成课桌
【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、加热氯酸钾制氧气，有新的物质生成，是化学变化；将制得的氧气在一定条件下转化成淡蓝色液态氧储存在氧气瓶中是物理变化，A符合题意；
B、电解水，有新的物质生成，是化学变化；将产生的氢气点燃，有新的物质生成，是化学变化，B不符合题意；
C、土豆切成片，没有新的物质生成，是物理变化；放置在空气中一段时间后变黑，有新的物质生成，是化学变化，C不符合题意；
D、伐木，并将木头制成课桌均没有新的物质生成，是物理变化，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。据此分析
2．（2019九下·朝阳开学考）“好山、好水、好空气”是贵阳引以为做的金字招牌，下列气体空气主要成分之一的是（ ）
A．氧气 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫
【答案】A
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四；
故答案为：A。
【分析】根据空气中各气体的体积分数分析
3．（2019九下·朝阳开学考）对下列现象的解释错误的是（）
A．电解水可得到氧气和氢气——水由氧气和氢气组成
B．用扫描隧道显微镜才能看到苯分子——分子很小
C．走过花圃会闻到花香——分子在不断运动
D．600 L氧气在加压条件下可装入容积为4 L的钢瓶中——分子间有间隔
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、电解水可得到氧气和氢气，说明水是由氧元素和氢元素组成的，A不符合题意。
B、用扫描隧道显微镜才能观察到分子，说明分子的体积很小，B符合题意。
C、走过花圃会闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，C符合题意。
D、600L氧气在加压条件下可装入容积为4L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小，D符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据分子的特性分析：分子的质量和体积都很小，分子是不断运动的，分子之间有间隔
4．（2016·黔西南）下列实验操作正确的是（ ）
A．取用固体药品 B．收集氧气
C．二氧化碳的验满 D．读出液体的体积
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；氧气的收集方法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】解：A、实验室取用固体药品一般用药匙，块状固体可用镊子，不能用手直接取用，图中所示操作错误；
B、氧气的密度大于空气的密度，所以用向上排气集气法收集氧气时，导气管应伸入集气瓶的底部，图中所示操作错误；
C、检验CO2是否收集满，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入集气瓶内，图中所示操作错误；
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．
故选D．
【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断；
B、根据收集氧气的方法进行分析判断；
C、根据二氧化碳的验满的方法进行分析判断；
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水进行分析判断．
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
5．（2019九下·朝阳开学考）2010年12月，由瑞典皇家工学院物理化学教授托尔·布林克和同事在氮的氧化物中发现一种可替代目前火箭燃料的新物质三硝基胺[N(NO2)3]。N(NO2)3有关说法错误的是（ ）
A．N(NO2)3是由氮、氧两种元素组成
B．N(NO2)3中氮、氧元素质量比为2:3
C．N(NO2)3的相对分子质量152
D．N(NO2)3中氮元素的质量分数约为36.8%
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、物质由元素组成，N(NO2)3是由氮、氧两种元素组成，A不符合题意；
B、N(NO2)3中氮、氧元素原子个数比为2:3，而不是元素的质量比，B符合题意；
C、N (NO2)3的相对分子质14×4+16×6=152，C不符合题意；
D、根据元素质量分数计算的表达式，N(NO2)3中氮元素的质量分数约为36.8%，D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据化学式的意义分析
B、根据元素质量比的计算方法分析
B、根据相对分子质量的计算方法分析
D、根据元素质量分数的计算方法分析
6．（2019九下·朝阳开学考）下列做法错误的是（）
A．天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风
B．家用电器着火时，立即用水浇灭
C．炒菜油锅着火时，立即盖上锅盖
D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭
【答案】B
【知识点】灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、天然气与空气混合遇明火等易发生爆炸，关闭阀门、开窗通风，可以稀释燃气、降低温度，防止发生燃烧或爆炸，A不符合题意。
B、家用电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，B符合题意。
C、炒菜油锅着火时，立即盖上锅盖，是利用了隔绝氧气的灭火原理，C不符合题意。
D、燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】A、根据天然气泄漏的急救措施分析
B、根据水能导电分析
C、根据灭火的方法分析
D、根据酒精灯着火后灭火的方法分析
7．（2019九上·新平期末）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH + 12O2 + 6NH3 = 3N2 + 5X + 19H2O，则X的化学式为（ ）
A．NO B．CO2 C．H2 D．CO
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】反应前各原子种类及个数：碳5、氢38、氮6、氧29，反应后各原子的种类及个数：氢38、氮6、氧19，所以5X中含有5个碳、10个氧，即X中一个碳2个氧；
故答案为：B。
【分析】根据反应湔后原子种类及个数不变分析。
8．（2019九下·朝阳开学考）密闭容器内有X，O2，CO2，H2O物质，一定条件下充分反应，反应前各物质的质量如下表：
物质 X O2 CO2 H2O
反应前的质量/克 23 80 2 2
反应后的质量/克 待测 32 46 29
下列说法正确的是（）
A．反应后X的质量为23
B．该反应的生成物是氧气、二氧化碳和水
C．物质X只含有碳、氢元素
D．物质X一定含碳、氢、氧元素
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、根据质量守恒定律可以知道待测值=23+80+2+2﹣32﹣46﹣29=0，A不符合题意；
B、二氧化碳和水的质量增加，为生成物，而X和氧气的质量减小，为反应物，B不符合题意；
C、二氧化碳和水的质量增加，为生成物，而X和氧气的质量减小，为反应物，根据反应前后元素的种类不变可以知道X中一定含有碳元素和氢元素；参加反应的44g二氧化碳中含有氧元素的质量是44g× =32g，参加反应的27g水中含有的氧元素质量是27g× =24g，所以生成物中氧元素的质量是32g+24g=56g，大于反应的氧气质量80g﹣32g=48g，故X中一定有氧元素，C不符合题意；
D、由C分析可知，物质X一定含碳、氢、氧元素，D符合题意．
故答案为：D．
【分析】在化学反应中，质量增加的是生成物，质量减小的是反应物，质量不变的催化剂或不参加反应，结合题中给出的信息进行分析
二、填空题
9．（2019九下·朝阳开学考）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。
（1）按要求写出化学符号：
①硅原子 ；②五氧化二磷分子 ；③硫酸根离子 。
（2）氟原子的结构示意图为 ，由镁元素和氟元素组成的化合物氟化镁的化学式为 。
（3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：
①写出上述反应的化学方程式 ；
②标出物质D中氯元素的化合价 。
【答案】（1）Si；P2O5；SO42－
（2）MgF2
（3）H2O＋Cl2=HClO＋HCl；
【知识点】化学符号及其周围数字的意义；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）①硅原子的符号为Si，故填：Si；②五氧化二磷分子就是五氧化二磷的化学式，故填：P2O5；③硫酸根离子带有2个单位的负电荷，故填：SO42-。（2）氟原子的结构示意图为 ，则氟元素在化合物中显示-1价，故由镁元素和氟元素组成的化合物氟化镁的化学式为MgF2，故填：MgF2。（3）①由反应的微观过程可知：反应物是水和氯气，生成物是盐酸和次氯酸，反应的方程式是：H2O+Cl2═HCl+HClO；故填：H2O+Cl2═HCl+HClO；②D的化学式为HClO，设HClO中Cl的化合价为x则（+1）+x+（-2）=0解得x=+1故填： 。
【分析】（1）认清化学用语表达的对象是分子、原子、离子、元素还是化合价，在正确的化学用语前或者其他位置添加适当的数字表示正确的含义；
（2）根据化学式的书写方法分析
（3）根据具体的原子结合微观示意图写出方程式进行分析
10．（2019九下·朝阳开学考）水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。
（1）写出实验室电解水反应的化学方程式： 。
（2）城镇自来水厂生产流程可用下图表示：
除去水中固态杂质的设备是： ；投药（多为ClO2）的作用是 。
（3）自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是： 。
【答案】（1）2H2O 2H2↑＋O2↑
（2）过滤池；消毒杀菌
（3）将水煮沸
【知识点】电解水实验；水的净化；硬水与软水
【解析】【解答】（1）电解水生成的是氢气和氧气：2H2O 2H2↑＋O2↑；（2）过滤是一种将固体和液体分离的方法，故除去水中固态杂质的设备是过滤池；投药（多为ClO2）的作用是消毒杀菌；（3）硬水软化的方法有蒸馏和煮沸，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。
【分析】（1）根据水通电生成氢气和氧气分析
（2）根据水的净化的步骤分析
（3）根据硬软水的转化方法分析
11．（2019九下·朝阳开学考）根据下图回答问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的发生装置是 (填字母序号)。用C装置收集氧气时，检验O2的方法是 。
（2）实验室可以用装置D制取并收集二氧化碳气体。收集时，检验CO2已经收集满的方法是 ，检验CO2的方法是 (用化学方程式表示)。
（3）检查装置E的气密性：可以看到 ，说明气密性良好。
（4）实验F中观察到的实验现象是 ，反应的化学方程式为 。
【答案】（1）2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑；A；用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，说明瓶中是氧气
（2）用燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满二氧化碳气体；Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O
（3）导管口有气泡冒出
（4）铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；3Fe＋2O2 Fe3O4
【知识点】气体反应装置的选取；氧气的化学性质；氧气的实验室制法
【解析】【解答】（1）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；过氧化氢制取氧气属于固液常温型，
故答案为：发生装置A，检验氧气用带火星的木条伸入集气瓶内，观察木条是否复燃进行判断；（2）验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭则满，检验二氧化碳气体用澄清的石灰水，二氧化碳与石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（3）检查装置E的气密性：手紧握试管，试管内气体受热膨胀，若看到导管口有气泡冒出则说明装置不漏气，气密性良好；（4）纯净的铁丝在纯氧中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；反应的化学方程式为：3Fe+2O2 Fe3O4。
【分析】要想解答好这类题目，首先，要熟记常用气体的发生装置和收集装置与选取方法及其依据，还有氧气、二氧化碳的实验室制取方法，有时还需弄清图示信息等等；然后，结合实验、问题情景信息，细致地分析题意和实验图等，并根据气体的制取原理来组装、选配、判断或者选择气体的发生装置；再根据气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气发生反应等来判断、选用收集装置；或者评价、改良某一装置等等．当然，有时还会根据给出的装置来推断气体的制取原理、气体的性质、仪器的名称、其中的错误以及实验注意事项等。
三、简答题
12．（2019九下·朝阳开学考）化学与生活密切联系，生活中处处有化学。请你根据所学化学知识回答下列问题：
（1）从分子的角度解释，“酒香不怕巷子深”的原因是 。
（2）淀粉发酵后可产生乙醇(C2H5OH)，乙醇是一种清洁能源，其燃烧的化学方程式为： 。
（3）吸烟有害健康，烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是 。(填化学式)
（4）在轿车的车厢内放入几包活性炭便可减少其中的异味，其原理是利用了活性炭的 。
【答案】（1）分子在不断运动
（2）C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O
（3）CO
（4）吸附性
【知识点】分子的定义与分子的特性；碳单质的性质和用途；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】（1）“酒‘香’不怕巷子深”的原因是分子在不断运动的，酒精的分子通过运动分散到周围的空气中．（2）淀粉发酵后可生产乙醇（C2H5OH），乙醇是一种清洁能源，燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O．（3）吸烟有害健康，烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是CO．（4）在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味，其原理是利用了活性炭的吸附性，能够吸附异味．故答案为：（1）分子在不断运动；（2）C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；（3）CO；（4）吸附性．
【分析】（1）根据分子的特性分析
（2）根据乙醇和氧气点燃生成水和二氧化碳分析
（3）根据一氧化碳的毒性分析
（4）根据活性炭具有吸附性分析
13．（2019九下·朝阳开学考）A在B中充分燃烧生成C和D，A，B，C，D的微观示意图如下图所示。
物质 A B C D
分子示意图
看图回答：
（1）A，B，C，D中属于氧化物的是 。
（2）A中氮、氢原子个数之比为 ，氮、氢元素质量之比为 。
（3）A在B中充分燃烧的化学方程式为 。
【答案】（1）C
（2）1∶3；14∶3
（3）
【知识点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】（1）由上述分析可知，水属于氧化物；（2）A为氨气，氮、氢原子数之比为 1：3，氮、氢元素质量之比为14：（1×3）=14：3；（3）A在B中充分燃烧生成了水和氮气，化学方程式为：4NH3+3O2 2N2+6H2O。故答案为（1）C；（2）1：3，14：3；（3）4NH3+3O2 2N2+6H2O。
【分析】由反应微观示意图可知，该反应是氨气和氧气在点燃条件下反应生成了水和氮气，反应的方程式是：4NH3+3O2 2N2+6H2O；
14．（2019九下·朝阳开学考）A，B，C，D，E是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示(图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物、生成物已略去)。
请回答下列问题：
（1）D的名称是 ，E的相对分子质量为 。
（2）反应③的化学方程式为 ，该反应属于基本反应类型中的 。
【答案】（1）碳酸钙；32
（2）CO2+C 2CO；化合反应
【知识点】反应类型的判定；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】（1）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一，由于黑色的碳能与氧气反应生成一氧化碳，而一氧化碳与氧气反应会生成二氧化碳，二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙的白色沉淀，碳酸钙能够与盐酸反应制取二氧化碳，因此可猜想A是碳，B是一氧化碳，C是二氧化碳，D是碳酸钙，E应该是氧气，经过验证，推出的物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以D是碳酸钙，E是氧气，相对分子质量是：16×2=32；（2）反应③是碳和二氧化碳的反应，化学方程式为：CO2+C 2CO，该反应的反应物是两种生成物是一种，所以该反应是化合反应．故答案为（1）碳酸钙，32；（2）CO2+C 2CO，化合反应．
【分析】推断题的关键是抓住题眼， A为黑色粉末状固体，单质E是组成空气的主要成分之一。Ａ和Ｅ能反应，则Ｅ是二氧化碳，Ａ是碳，结合制取二氧化碳的方法及二氧化碳的性质进行分析
15．（2019九下·朝阳开学考）小苏打常用作焙制高点的发酵剂。为测定某小苏打样品的纯度，现取样品10g 加热到质量不再减少（杂质不参加反应），共收集到二氧化碳2.2g，求样品中小苏打的纯度。
提示：碳酸氢钠受热分解的化学方程式：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
【答案】解：设样品中的小苏打碳酸氢钠的质量为x
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+ CO2↑
168 44
x 2.2g
x=8.4g
样品中小苏打的纯度为： ×100%=84%
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】根据化学方程式：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑中NaHCO3与CO2的质量关系，可先计算出NaHCO3的质量，再计算样品中小苏打的纯度；
四、实验题
16．（2019九下·朝阳开学考）小明同学设计以下实验来探究可燃物燃烧的条件和测定空气中氧气的含量。(已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃)
实验装置 实验过程 实验现象
①取一烧杯，加入适量的生石灰，再分别取少量白磷、红磷放在烧杯上的铜片上． ②… 一会儿白磷发生燃烧，红磷不燃烧
③先在容积为350mL的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水，在燃烧匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水． ④按图连好仪器，用激光手电照射白磷，白磷燃烧． 集气瓶和量筒中的水均为红色，量筒内的液体体积减少约60mL
（1）实验过程②是 ，烧杯中发生反应的化学方程式为 ；
（2）白磷燃烧反应的化学方程式为 ；
（3）根据实验2的结果，计算空气中氧气的体积分数约为 (写出计算式和结果)；
（4）在整个实验2的过程中，集气瓶内的压强变化是 。
（5）集气瓶中预先装入50mL水，水起的作用是 。
【答案】（1）向烧杯中加入适量的冷水；CaO＋H2O=Ca(OH)2
（2）
（3）
（4）先变大后变小到与大气压相等
（5）吸收白烟，同时防止集气瓶内的空气因瓶内温度升高、压强增大而逸散到瓶外
【知识点】测定空气中的氧气含量；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）白磷发生燃烧，温度需达到着火点，生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，故实验过程②是向烧杯中加入适量的冷水，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．（2）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O2 2P2O5．（3）根据题意，先在容积为350mL的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水，即集气瓶内空气的体积为350mL-50mL；完全反应后量筒内的液体体积减少约60mL，即被消耗掉的氧气的体积为60mL，则空气中氧气的体积分数约为 = ．（4）白磷燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀，压强增大；后消耗氧气使装置内压强减小，冷却至室温后与大气压相等，故在整个实验2的过程中，集气瓶内的压强变化是先变大后变小到与大气压相等．（5）集气瓶中预先装入50mL水，水能降低温度，故水起的作用是吸收白烟，同时防止集气瓶内的空气因瓶内温度升高、压强增大而逸散到瓶外．故答案为（1）向烧杯中加入适量的冷水；CaO+H2O═Ca（OH）2；（2）4P+5O2 2P2O5；（3） = ；（4）先变大后变小到与大气压相等；（5）吸收白烟，同时防止集气瓶内的空气因瓶内温度升高、压强增大而逸散到瓶外．
【分析】（1）根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙分析
（2）根据磷和氧气点燃生成五氧化二磷分析
（3）排出水的体积就是空气中氧气的体积分析
（4）根据红磷燃烧放出热量分析
（5）从气压的变化及五氧化二磷污染大气分析
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