(共17张PPT)
用字母表示数
北师大版四年级数学下册
本节课我们主要来学习用字母表示数同学们要掌握以下几点内容;
1.能够正确的用字母表示一个数;
2.能够用字母表示一个表达式,并且知道表达式的含义;
3.当字母取一固定值时,能够计算含有该字母的表达式的结果。
1只青蛙1张嘴,
2只青蛙2张嘴,
3只青蛙3张嘴,
……
( )只青蛙( )张嘴
学生年龄/岁 教师年龄/岁
1
2
3
20
a
1+22
2+22
3+22
…
…
…
…
20+22
a+22
老师比你大22岁。
1只青蛙1张嘴, 2 只眼睛 4 条腿;
2只青蛙2张嘴, 只眼睛 条腿;
3只青蛙3张嘴, 只眼睛 条腿;
……
( )只青蛙( )张嘴,( )只眼睛 ( )条腿。
8
4
6
12
2×4
3×4
2×2
3×2
1×2
1×4
1.省略乘号,写出下面各式。
18× x + 5 =
a × b ×2 =
1 × y =
( a + b) × 4 =
18x + 5
4 ( a + b)
2ab
y
(1) 笑笑有20元钱,买书包用去a元,
还剩下( )元。
20-a
2.填空:
(2)1只手有5个手指;2只手有10个手指;
n只手有( )个手指。
(3)我们每76年才见到一次的哈雷星,
在公元s年出现后,再一次出现将是
公元( )年。
5n
76+s
鸵鸟2时奔跑( )千米,
3.5时奔跑 ( )千米,
t 时奔跑 ( )千米。
鸵鸟的奔跑速度为70千米/时
140
245
70t
4.根据下面的条件提问题。
(1)学校体育组买了a个羽毛球。
(2)每个羽毛球3元。
(3)学校体育组买了20个排球。
(4)每个排球b元。
(4)车上原有b人,有a人下车,又有1人上车,现在车上有( )人。
(5)每行y人,站了15行,共有( )人。退场时,先走了x人,还剩( )人。
a
b
c
甲
乙
a+a+b+b=2(a+b)
5.长方形甲的周长是:
长方形乙的周长是:
2(a+c)
6.摆图形
(1)淘气用小正方形摆大门。
摆1个大门需要( )个小正方形,摆2个大门需要( )个小正方形,摆n个大门需要( )个小正方形。
第1个
第2个
……
2×5
1×5
n×5
(2)笑笑用小正方形摆长方形。
长方形编号 第1个 第2个 第3个 …… 第n个 …
所需正方形个数 ……
……
第1个
第2个
第3个
6.摆图形
2×2
2×1
2×3
2×n
(3)利用小正方形按照一定的规
律摆图形,并用字母表示所
需的小正方形数。
1.a×18写作a18。 ( )
2.b+2写作2b。 ( )
3.一个正方形的边长是a,这个正方形的周
长是c=4a。 ( )
本节课我们主要学习了 哪些内容?同学之间互相讨论一下。