中考作文专题:以小见大写作技巧 课件(26张PPT)

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名称 中考作文专题:以小见大写作技巧 课件(26张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-07-22 18:25:39

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文档简介

以小见大作文写作技巧
一、节气农事
前言 / INTRODUCTION
中考的社会热点话题——病毒,社会热点一直以来都是中考热点,例如今年建党100周年庆,热点话题“青春”“环保”等,可以给孩子多讲解相关话题:
战场将军,84岁高龄终南山
你脸上的压痕就是最美妆容,那些最美的医护人员
霸道老大哥的183立方援助,人狠话不多
为什么关注以小见大?
考纲要求:
1.中心明确,内容具体,感情真挚。
2.结构完整,条理清楚。
3.写记叙文,做到内容具体充实。
4.写简单的议论文,做到有理有据。
5.写简单的说明文,做到明白清楚。
6.语言通顺,不写错别字。
7.正确使用标点符号。
8.书写规范、整洁。
很多老师都在告诚学生作文要“写小事,写生活”,不如此就不足以表现文章的真实性、可信性。然而当学生真的写了他们所谓的“生活”后,老师们往往又觉得不够味”,因为学生的作文立意不高,没能做到“志存高远”,没能把握“时代的气息”,曲高调低,真是难煞了莘莘学子。
其实,小题材与大主题乃是辩证统一的者盾的两个方面,“小”是现象“大”是本质,小题材是为表现大主题服务的,而大主题需要通过小题材来表现。所以写作时,应选准小题材,表现大主题!
当中国作家莫言在瑞典学院演讲厅发表《讲故事的人》的2012年诺贝尔文学奖获奖演说结束时,听故事的人全体起立,用持续近3分钟的雷鸣般掌声向莫言致敬,无人离开。《讲故事的人》讲的都是小事,虽然没有明确提到民族和国家的概念,但是却以小见大,这何尝不是莫言对土地、家乡和国家的诉说呢。莫言母亲在塑造莫言人格的同时,也在塑造我们这个民族的家国风范,无数像莫言这样的小家的“家”格魅力奠基了中华民族大家的“国”格魅力。
获奖理由:通过幻觉现实主义将民间故事、
历史与当代社会融合在一起。
追忆母亲
我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水瓶去公共食堂打开水。因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来……
学习经历
有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了她分配给我的活儿……
我的作品
在军营的枯燥生活中,我迎来了八十年代的思想解放和文学热潮,我从一个用耳朵聆听故事,用嘴巴讲述故事的孩子,开始尝试用笔来讲述故事……
作品点评
姑姑确实是我写《蛙》时的模特,但小说中的姑姑,与现实生活中的姑姑有着天壤之别。小说中的姑姑专横跋扈,有时简直像个女匪,现实中的姑姑和善开朗,是一个标准的贤妻良母……
感悟人生
三十多年前,我还在部队工作。有一天晚上,我在办公室看书,有一位老长官推门进来,看了一眼我对面的位置……
《紫藤萝瀑布》:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
《散步》:我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
《蝉》:哪管是90年,90天都要好好的活过。 那是蝉的生命意义!
《贝壳》:比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢??
聆听母亲的关门声
儿时,我最习惯听母亲的关门声。(开篇点题)每晚,尤其是冬夜。
每当我躺在床上,裹着被子眯着眼,关注着房内的动静。突然,门会被悄悄推开,一个纤瘦的身影-----母亲轻轻地走了进来。我会急忙转个身去,乖巧地闭上小眼睛。
每回这时,被子总会跟我过不去。在我转身的瞬间,它会淘气地滑下去。而我眯开眼时,母亲则已来到床边,纤细的双手为我拾起被子,悄悄地拍一拍,接着便为我盖好被褥。然后,又迈着静静的步子走到门口。我侧过身去看,门扇子般地被合起。光线被门压成一条线,渐细、渐细、细到看不见时,“啪”的一声极轻,锁洞咬住了锁舌。(细节描写)
或许在他人耳中,这一声似乎那么微不足道。但在我孤单的童年,它是最动听的乐章。
至今,仍回味无穷。而令我真正听懂的还是那件事。那天,母亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进她的卧室取一本书,出来时攥紧了门把手,希望也能像母亲一样,缓缓地关门,不发出任何声音惊扰她,谁料,门瞬间的声音还是异常响。
回到屋中,望着自己的房间,心里不是滋味,当初母亲或许也是怀着这样的一份心意去关门的。比起我,她的这种举动更为长久,更为深刻些,那一丝丝细线般的关门声,其实是长年累月爱的表现,而她,早已习惯于用这种方式传达爱。(感受)
让阅卷老师感同身受!
至于我,只会在需求帮助时,向她露出恳切地表情;在一帆风顺时,她便只能待在某个角落,继续默默的关心我。即使是那伴我几个春秋的关门声,我也只不过是享受着爱的付出,却从未想过回报,哪怕只是一声道谢,也没有。(感受)
我更没考虑到,这家中方位最佳的房间,开得最美的花,烧的最可口的菜肴,甚至是花纹最精致的那只碗。这一切的一切都如这关门声中点点滴滴的爱,都属于我。我也明白,对于母亲而言,这绝对不是巧合。(由点到面)
现在,我聆听出了母亲关门声的内涵,那是一个平凡母亲给予她孩子最无私的爱!(点明主旨)于是,我再次走入母亲的房间,也轻轻地为她盖上了被褥。走到门口,用那双青春的手扣动门把手。就这样:“啪”!锁洞深深地含住了锁舌……(升华主旨)
如何写以小见大的文章?
细心观察生活,合理筛选材料,写有价值的“生活小事”,挖掘材料的闪光点
精准选材
选择思维方式,学会侧面表现
侧面表现
重视细节描写,于细微处见大
细节描写
放开眼量,提升到时代气息
时代气息
以小见大概述
它往往在选材上或撷取一个片断,或定格一幅画面,或捕捉一个瞬间,或选择一件小事,通过多种表现技法,努力开掘、提炼,写出它的内涵,以一目尽传精神,反映深刻的文章主题。
拾到一片落叶,可以发现它背后深藏着春去秋来、岁月匆忙的道理;树叶把绿意留给人类,把败叶留给土地的无私奉献的可贵精神;看到农民大伯的手,可以发现,世界正是这千千万万双手创造出来的;劳动是生命的永恒……
要注意你所选择的小的材料和你的大的观点有相似性,能统一起来。要注意写小的材料时不要动不动就跑出来发议论,把小材料写细写透才能更深刻地表达自己的观点 。
从平凡中见不平凡,从无奇见有奇,使文章的主题得到升华。如作文《鲇鱼跑了》,写家人虽然对买来的鲇鱼严加防范,但第二天发现它们还是逃脱了。作者不由感叹:“拼搏中的生命具有不可遏止的力量!”
精准选材
细节特征写得越细致,越深入,给读者留下的印象就越深,所体现出的道理就越深。朱自清的《背影》就是通过细节描写的范例。
如体胖的父亲在车站为“我”买橘子时,他“蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子”;作者通过这些细节描写,生动地勾画出父亲的高大形象。
再如外国作家巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》中写葛朗台死前,当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时,“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命”,只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。
《儒林外史》中的严监生临死前的表现也属此例。
注意细节描写
除直接从事物本身入手,抓住其中自己感受最深的一个方面外,也可以从从侧面出击,这往往能出奇制胜,在作文中,就是避开正面的“短兵相接”,集中笔墨记叙自己最熟悉的一个侧面或人物活动的一个片段,从而以小见大。
如修祥明的《小站歌声》一文,作者没有正面写山村女教师如何扎根山村,如何在艰苦的环境里从教,如何关爱孩子的种种动人事迹,而是从侧面切入,只写了孩子们到小站送老师回城“结婚”(其实,老师得了白血病,只剩半年时间,为了不让孩子们担心,她编了这么一个善意的谎言)这一感人的场面,一个以全身心热爱孩子的山村女教师的高大形象便跃然纸上了。
还可以由此及彼,联想到另外的事物或现象。如《荔枝蜜》由赞颂蜜蜂无私奉献的精神写到农民在水田里分秧插秧的情景,直至作者梦见自己变成一只小蜜蜂。《回忆我的母亲》作者从叙写母亲生前可歌的故事到最后对广大劳动人民的赞颂。
运用侧面表现
优秀的文章总是跃动时代脉搏,传递时代信息,表现时代精神。小中见大,不是简单的结论和生硬的哲理,而是贵在从小事中折射出时代风貌。
中考作文的考察也越来越重视思想主题鲜明的时代性和思辨性,在文体上则更具体,写作指令更清晰,体现了实用性和针对性。
例如2019年,关于五四运动00周年,关于“青春” 话题的考察,如2021年的建党100周年。要求我们写作时,必须关注社会热点,关注生活,关注社会!
时代气息
不放弃的是母亲
史连永
我中考的时候,正是热火朝天的夏天,隆隆的打麦机声,响遍全村的每一个角落。
中考的头一天,我家和邻居家的门口,已经堆满从地里收割的麦子,邻居家的打麦机也安置完毕,准备彻夜奋战,颗粒归仓。
母亲焦急得很,在屋子里转来转去,嘴里嘟囔着,这一夜怎么熬过?我在一旁,深知母亲内心深处的担忧。那时农村,把考学作为唯一的出路,也是一考定终身,今夜,明天,决定我的命运。
我小小年纪有一个毛病,一有重大考试就失眠。所以,如果邻居的打麦机隆隆响起,我就会彻夜不眠,第二天的考试不敢想象。
母亲来到邻居家。我从屋里隐隐约约听到门口母亲的好言好语。
邻居似乎不买账,他用一句话回绝了母亲:你见到咱村考上学的有几个?你家儿子还能考上学吗?不要你家儿子没考上学,也耽误了我家打麦子。邻居的话不无道理,千军万马过独木桥的考试,我村考上学的还真没几个。考学简直是抓大奖。
母亲苦苦哀求,邻居还是不同意。屋外母亲的声音大了,有点火药味儿。父亲自感不妙,出门把母亲劝回,父亲也劝阻母亲,不要对学习成绩不太突出的我抱太大希望,何必伤了和气。
母亲瞅着我,眼里充满执着和希望。母亲怔了半天,心结未解。叫来父亲,把粮食囤打开,装了一口袋麦子,颤颤巍巍,扛起麦子袋,起身蹒跚出门。我傻愣愣地望着母亲,我不知母亲这是做啥。
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父亲追了出去。过了好半天,母亲和父亲空手而归。
一会儿,邻居扛着那袋子粮食出现在我家门口。大嫂子,你这是做什么?明天我家再打麦子,让你家孩子睡个安稳觉,考个好学校。
后来,我才知母亲为了不让邻居打麦子,送给他们一袋粮食,作为交换。母亲的爱子之心,打动了邻居,邻居又把粮食送回来了。
那一夜,很安静,我睡得很香。当我醒来的时候,母亲拿着扇子睡在我的旁边,我知道母亲用扇子给我驱赶暑热,一夜未合眼,天明才小睡了一会儿。
苍天怜我,母亲盼我。我如愿考入了理想的学校,跳出了农门,有了城镇户口。那年代,多么光宗耀祖,意味着我不再面朝黄土背朝天,母亲喜极而泣,摸着我的头,说了一句,终于有了出头之日。母亲的话深情而厚重,我内心更清楚,我的成绩完全靠母亲的支撑。
我来到了城市,参加了工作。遇到困难,总是想起母亲,想起母亲对我的不放弃,母亲在我的生命里注入了自信、勇气、希望。我会昂起头,克服困难,勇往直前。
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大 风
莫 言
我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路,就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天,爷爷都击那儿割草,我爷爷的镰刀磨得快,割草技术高,割下来的草干净,不拖泥带水。
  最早跟爷爷去荒草甸子剖草,是刚过了七岁生日不久的 一天。堤顶是一条灰白的小路,路的两边长满野 草,行人的脚压适迫得它们很瑟缩,但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的,走得不紧不慢,听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿,刀剑般的玉米叶儿,刚秀出的高粱穗儿,很结实的谷子尾巴,都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿,微微颤抖着,对我打着招呼。
  田野里根寂静,爷爷漫不经心地哼起歌子来:
一匹马踏破了铁甲连环
一杆枪杀败了天下好汉
一碗酒消解了三代的冤情
一文钱难住了盖世的英雄
  
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坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声,我感到陡然间长大了不少,童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。
  他带着我善找老茅草,老茅草含水少,干得陡,牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀,我捉着一柄小镰刀,在一片茅草前蹲下来。看我怎么割。爷爷示范给我看。他并不认真教我,比画了几下干就低头割他的草去了。他割草的姿势很美,动作富有节奏。我试着割了几下,很累,厌烦了,扔下镰刀,追鸟捉蚂蚱去了。
  不知何时,无上布满了大块的黑云。
  我帮着爷爷把草装上车,小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲,刚走出里把路,黑云就把太阳 完全遮住了。天地之间没有了界限,我竟然感到一种莫名的恐惧。回头 看爷爷,爷爷的脸木木的,一点表情也没有。
  河堤下的庄稼叶子忽然动了起来,但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起,同样没有声音。很高很远的地方 似乎传来了世上没有的声音,天地之间变成紫色,还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。
  在我们的前方,出现了一个黑色的,顶天立地的圆柱,圆柱飞速旋转着,向我们逼过来,紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。
爷爷,那是什么?
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风。
爷爷淡波地说,使劲拉车吧,孩子。说着,他弯下了腰。
  我们钻进了风里,听不到什么声音,只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子,鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵,一齐倒伏下去。
  爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来,扬起来,小车城哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了,汗水从他背上流下来。
夕阳不动声色地露出来,河里通红通红,像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷侏一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。
  我高呼着:爷爷,风过去了。
  他慢慢地放下车子,费劲地直赶腰,我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。
  风把我们车上的草全卷走了,不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里.我把那棵草举着给爷爷看,一根普通的老茅草,也不知是红色还是绿色。
  爷爷,就剩下一棵草了。我有点懊丧地说.
  天黑了,走吧。爷爷说着,弯腰推起了小车。
  我举着那棵草,跟着爷爷走了一会儿,就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。
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有一种期待
我的母亲开了家小店,每天好像有忙不完的事,忙完店里忙家里,她是很知足的人,文化不高,却把所有的希望都寄托在了我的身上。  
夜深人静的时候,她会端来一杯热牛奶放在我面前,小声地叮嘱:“早点睡,明天还要上课呢。”然后轻轻掩上房门。母亲坐在客厅里边织毛衣边看电视,她怕吵着我,甚至把电视设定了静音。直到我上床,熄灯,她才会去睡。
进入中学后,和母亲的交流渐渐少了,回家后,她会静静地坐我对面,母亲总是期待我跟她说点什么,但又相对无言,很多时候,嘴巴扭捏着,不知道用什么词语来表达自己爱她的心。很怕见到她期待的眼神。  
走进自己的房间里,却又后悔,后悔刚才什么也没说。按母亲的话说,小时候我是最让人放心的,现在反倒让人操心起来了。我很爱她,却又怕听她唠叨。 
有一次,我考试没考好,学校把信息发到母亲手机上。那天晚上,母亲悄悄地进来,看见我做功课,她没说话,坐在床边,开始整理我的衣服,我用眼角余光看着母亲,她发现我衬衣的钮扣松了,然后,出去悄悄地拿来针线盒。
屋子里很静,只有我翻书和写字的声音,母亲安静地坐在那里,尽量不弄出一点声响。她重复着把线头伸进嘴里湿润,然后用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,抬起手臂,对着灯光穿针……  
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看着母亲,我怔住了,忽然觉得自己就是那根缝衣的针,虽然与母亲朝夕相处,可是我整天只顾学习,忽略了母亲在日常生活里发生的一些变化.母亲手中的丝线已经找不到进去的“孔”,可是她不甘心,还在一次次地努力。  
我抬起头,母亲的脸离我很近,她的眼角不知从什么时侯起多了许多皱纹,我的眼睛潮湿了,真的已经很久很久没有和母亲说说心里话了,也已经忘了上次是什么时间陪母亲出去散步的了。
“妈,我来吧!”我接过母亲手中的针线,线穿针而过。母亲笑得很慈祥:“你还是学习吧。”我坐在旁边看着母亲用心地缝着钮扣。她的动作很美,好像是在一针一线地缝合一个美丽的梦……  
她把缝好钮扣的衬衣递给我的时候,眼神里充满着期待,说了句:“隔壁的强子今年都清华毕业了。”  
我默默地点头。我的母亲就是这样,从来不会对我有过多要求,她一直在用慈爱的目光和宽容的心感染着我,期待着我的成长。
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那一天,我与感动相遇
还记得那一天,是初春时节,向窗外望去,是满满的绿和点点的红。和煦的阳光温柔地抚摸着大自然中所有的生灵,微风在和树梢枝头的嫩芽说着悄悄话。真是个好天气,那一天我们决定去看望住在乡下的外公外婆。
一到外婆家,我便风一样地冲了进去,迫不及待地想去看看好久不见的外公外婆。刚一进门,便听进外婆责怪的声音从厨房中传出:“哎呀,你也真是的,切个菜都会伤到手。年纪一把了,还像个小孩子一样不当心,下次再弄伤,我可不帮你清理伤口了。”
我走到厨房门口,悄悄地看着发生的一切。
外公笑着回击外婆:“不就是流点血嘛,用得着你这么大惊小怪吗?”
“你懂什么呀!”外公的话让外婆打开了话匣子:“伤口弄不好会细菌感染的,到时候发炎了,还要去医院打针消炎,得不偿失啊。所以哪怕是个很小的伤口也要消毒,包好纱布,可不能像你这么随便……”外婆不停地唠叨着,换作我,早就厌烦地捂上了耳朵,外公却静静地听着,脸上洋溢着笑容。外婆一边唠叨,一边拿来了棉签,消毒水和纱布,准备为外公清理伤口。
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只见外婆先仔细地剪下一块方方正正的纱布放在一旁。接着她又从棉签盒取出了一根棉签,蘸了些消毒水,小心翼翼地涂抹在外公的伤口上,还时不时问外公疼吗。每次外公总是虽皱着眉头,却仍回答说不疼。反复涂抹了几次后,外婆拿起那块剪好的纱布,轻轻地包裹在外公有伤口的手指上,并用胶布粘好。护理好了伤口,外婆细心地替外公整了整衣领,低声叮嘱了几句,然后就在厨房里忙碌起来。而外公只是微笑着,在一旁看着外婆忙碌的身影,显然,他沉浸在幸福之中。这一切是如此的和谐,美好。我的心被震撼了,外公外婆已一同走过了几十年的风雨。想必几十年来,他们都是如此相濡以沫。他们之间互相关心的一幕幕,一定是这春天里最美的风景。
那一天,我感受到了外公外婆之间那浓浓的真情,虽没有山盟海誓,惊天动地,但那细微的一举一动却足以让我深深感动。
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芬芳在握
“赠人玫瑰,手有余香。”直到今年暑假我才明白这句话的意思。(开头简洁,设置悬念)
漫长的两个月暑假,要是总在家里呆着就无聊透了。于是我去表姐开的花店帮忙,主要任务是送花。(开端)
表姐的生意不错,我去帮忙第一天便有7份订单。我接过地址和包装精美的7束花,便开始了长途跋涉。炙热的太阳自顾自地像要把它全部的热情倾泻给大地,路边的小香樟树被这热情烤得抬不起头来,而我却兴高采烈地蹬着车子穿街绕巷,一路飞奔。(以景衬情。对炎热的夏日环境的描写,反衬“我”兴高采烈的心情,也表明乐观坚强的人生态度)
“建设街28号,没错,就是这家。”我有点紧张,心里像揣了只小兔子。“叮冬…”我深吸一口气,按响了门铃。开门的是一位四十多岁的阿姨。“阿姨您好!我是温馨花店的,这是您女儿送给您的康乃馨,她希望您工作顺利,天天开心!“这孩子,就会乱花钱!”虽然她的语气是在责备孩子,但我分明从她的眼神中读出了喜悦,一种被幸福包围的喜悦。那一刻,我也觉得自己好幸福!父母为孩子付出,从没想过要什么回报,而孩子的一束花或许就能使她幸福得彻夜难眠。(传神的细节描写下提示幸福的真谛作铺垫)
第二家是一位三十来岁的妇女,她丈夫送给她一束玫瑰。
第三家是一个双目失明的小伙子,那花是他曾经的同学送给他的。(这两段略写,但也可联想到当时的幸福感)
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一束束鲜花,一句句祝福,接受祝福的人幸福无比。而我,作为传送祝福的使者,也感受列了幸福。
时光飞逝,暑假结束,我送花的日子也随之结束了。最后,我向表姐提出一个要求,要三束花儿。表姐爽快地答应了,并且按我的要求包装好。(送花结束,文章却未终止,设置悬念)
我从中抽出一束百合花,郑重地递给她说:“姐,这束花送给你,祝你的花店越办越红火,希望你青春永驻,笑口常开!”表姐非常吃惊,也很感动,我分明看到她的眼里有晶莹的东西在闪。“开了几年花店,我倒是从没收到过花。”表姐笑着说。看到表姐幸福地笑了,我也好高兴,心里有说不出的满足。(一束花就让开花店的表姐,惊喜落泪,幸福原来如此简单。)
剩下两束,我给了爸妈一束,爷爷奶奶一束。印着心形的粉红包装纸,包着鲜艳的花儿,它们代表了我的爱,奶奶激动地搂着我落泪,爸妈则幸福得一个星期都合不拢嘴。淡淡的花香浸满了房间的每一个角落,幸福的笑容荡漾在每个人的脸上。(精细的神态描写)
花儿总是会凋谢的,但我知道,芳香已握在我手中,只要我懂得珍惜,懂得给予,幸福之花就会常开不败。(点明主旨,照应开头小)
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