第三课第二节 五四运动 课件（23张PPT）+教案

资料属性

• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：全国
• 文件大小：7.0MB

资料简介

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《五四运动》教学设计
课程标准
3－1－3简述新文化运动和五四运动的过程，说明五四运动为何成为新民主主义革命的开端。
教学目标
1、熟悉五四运动的背景、过程和影响，记忆五四运动的口号、领导者、主力、结果及其意义。通过分析五四运动对中国社会变革产生的影响，认识民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。2、通过本课学习，使学生学会归纳教材的方法，使学生能从图片、史料中获取有效信息和提高运用所学知识解决问题的能力。3、初步理解“五四精神”的内涵，激发学生学习五四青年“彻底地不妥协”的爱国精神，从而树立为国家强盛、民族崛起而努力学习的远大理想，培养高尚人格。
教学重难点
重...