小学数学北师大版二年级上7.7《花园》教案.doc
7．花
园
教学目标
1．能结合具体情境提出并解决与“倍”有关的数学问题。
2．在解决问题的过程中体会借助几何直观分析数量关系并寻找解题思路的重要性，进一步体会“倍”与乘、除法运算的联系。
3．体会生活中处处有数学，激发学习数学的兴趣。
重点难点
重点：解决与“倍”有关的问题。
难点：借助直观图理解两个数量之间的倍数关系。
设计说明
本课时主要解决与“倍”有关的实际问题。因此，教学设计重点突出以下两个方面：
1．注重调动学生的学习主动性。
首先，将美丽的花园的情境呈现出来，激发了学生探索知识的好奇心，然后，自觉获取图上信息，调动学生的观察能力和整理信息的热情，最后，根据数学信息提出问题，解决问...