小学数学北师大版二年级上数学好玩《寻找身上的数学“秘密”》教案.doc
2．寻找身体上的数学“秘密”
教学目标
1．通过活动了解人体中的有趣现象，从数学角度感受人体中的秘密。
2．在获得自己的一拃、一步、一庹的长度后，能估测一些物体的长度，培养应用意识和估算意识。
3．增强合作意识，培养应用所学知识解决实际问题的能力。
重点难点
重点：进一步认识长度单位厘米和米。
难点：对不同物体的测量。
设计说明
本课时的教学围绕了解人体中的有趣现象，测量自己的一拃、一步、一庹等长度，能估测一些物体的长度，因此，在教学设计中突出了以下两个方面：
1．注重培养学生的应用能力和估算意识。
通过对身体各部分长度的测量，掌握测量方法的多样性，同时发现身上有许多有趣的数据，特别是彼此之间...