小学数学北师大版二年级上数学好玩《寻找身上的数学“秘密”》教案.doc
2.寻找身体上的数学“秘密”
教学目标
1.通过活动了解人体中的有趣现象,从数学角度感受人体中的秘密。
2.在获得自己的一拃、一步、一庹的长度后,能估测一些物体的长度,培养应用意识和估算意识。
3.增强合作意识,培养应用所学知识解决实际问题的能力。
重点难点
重点:进一步认识长度单位厘米和米。
难点:对不同物体的测量。
设计说明
本课时的教学围绕了解人体中的有趣现象,测量自己的一拃、一步、一庹等长度,能估测一些物体的长度,因此,在教学设计中突出了以下两个方面:
1.注重培养学生的应用能力和估算意识。
通过对身体各部分长度的测量,掌握测量方法的多样性,同时发现身上有许多有趣的数据,特别是彼此之间...