温度的测量.doc
温度的测量
教学目标
知识与能力目标：理解温度的概念，认识一般温度计的结构及其使用原理。
过程与方法目标：通过实验学会测量温度，能体温计测量自己体温。
情感、态度与价值观目标：
教学重难点
温度计的使用
教学准备
仪器：烧杯、水银温度计、酒精温度计、体温计
材料:：冷热水
教学过程
导入
提问：请你说出你对昨天天气的感受。学生一边回答，教师可以一边在黑板上记录。再请学生体验下这两杯水，说出你的感受。
新课的教授
通过上述导入，提出温度的概念：物体的冷热程度称为温度。物体的冷热程度称为温度。上述物体的“冷”和“热”呢，我们是通过感觉来判断的，而且每个人的标准是不一样的，即使在相同环境条件下，人们...