鲁教版（五四制）六上2.1有理数 教案.docx
鲁教版数学六年级上册
《有理数》
教学目标：
1.培养学生数学阅读的好习惯，让学生学会阅读数学教材；
2.培养学生数学理解能力和数学理解的基本方法；
3.培养学生的基本数学技能-----符号理念；
4.掌握数学的重要思想
5.借助历史地位，培养学生的民族自豪感，民族自信心和爱国热情
教学重点：
指导学生如何正确阅读，掌握阅读的基本方法
教学难点;
正负数的区别；数学符号意识的培养；数学思想的渗透
教学过程：
教材是知识的主要载体，是学习的源泉.全面，准确，深刻阅读教材，理解教材，把握教材，吃透教材是学习知识的有效通途.怎样有效阅读教材？下面就举例谈一些自己的数学思考，供学习时借鉴.
教材摘要：...