第25课《诗词五首》.doc
第25课《诗词五首》（语文版八年级上）.ppt
(共65张PPT)
杜 甫
学习目标
1、重点词句的理解与背诵。
2、掌握本诗的表现手法。
3、联系诗人身世处境，结合诗中的描写抒情把握作者的思想感情。
759年，安史之乱未定，关内又大饥。诗人弃官带领全家辗转西行，历尽险阻，备尝艰辛，亲眼看到人民的疾苦，先后写出诸如“三吏” “三别” 的史诗。最后抵成都，由亲友帮助，在西郊浣花溪，用两年时间盖上一间茅屋，总算得到一个安身之处。哪知次年的秋天，一阵狂风卷走了屋上的茅草。诗人百感交集，由自己的遭遇，想到千万广大人民的疾苦，不禁产生了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的善良宏愿，于是写下流传久远脍炙人口的诗篇《茅屋为秋风所破歌...