（湘教版）五年级语文上册教案 送报的少年 2.doc
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送报的少年
一课时
教学目标 1.认读6个生字。2.朗读课文，了解对比的写作方法。3.理解课文内容，学习送报少年的懂事、向上、能吃苦的品质。
教学重难点 有感情的朗读课文，体会送报少年懂事、向上、能吃苦的品质。
教学准备
教学过程
激情导入我们的成长的经历会影响我们的一生。那么，我们应该怎样度过我们的少年时代？是一直在父母的呵护下饭来张口，衣来伸手；还是从小自立自强，懂得感恩？读完这篇课文——《送报的少年》后，或许你会有所启发。初读课文，整体感知学习生字，积累词语。理清文章的脉络，自主学习，合作探究1.自读课文，思考：你对两位...