（湘教版）五年级语文上册教案 一棵大树 2.doc
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一棵大树
第一课时
教学目标 认识会写本课五个生字。有感情地朗读课文。初步感知课文，了解这是一棵什么样的大树。
教学重难点 掌握生字音、形、义。
教学准备
教学过程
直接导入。板书课题。交流：如果让你来写一棵大树，你会写些什么？让我们走进课文，看看作者究竟写了这棵树的什么？初步感知。1．指名读课文，听准字音。树干（读准第四声）1——2-6——7-11——12-16——17-272．自由朗读课文，说一说课文主要写了什么？一个男孩随着年龄的增长不断向大树提出不同的要求，直到大树一无所有。3．交流：读完课文后，你有哪些感受，和大家说...