《无题（相见时难别亦难）》教学课件（共15张）.ppt
《无题（相见时难别亦难）》教案.doc
《无题（相见时难别亦难）》教案
一、教学目标：
1、初步体会李商隐的诗歌风格。
2、理解诗歌的意境和情感。
二、教学重点：
理解诗中“相见时难别亦难”这句诗中的两个“难”的含义。
三、教学难点：
理解和体会诗中的意境和情感。
四、教学时数：二课时
教学过程：
第一课时
一、导入
1、播放《别亦难》
别亦难，别亦难，歌声悠悠，情意绵绵，今天我们就一起来学习唐代李商隐的《无题》。
2、作者简介（详细介绍见学案）
李商隐，字义山，号玉溪生，又号樊南生，晚唐诗人，与杜牧齐名，称“小李杜”。其中李商隐的诗风与杜甫更为接近，“唐人知学老杜而得其藩篱者唯义山一人”（王安石语），杜牧的诗风则更近似李白。
3、...