青岛版（五四制2017秋）科学四年级上册 1.3鸟 教学设计.doc
四年级上册1.3《鸟》教学设计
教学目标：
1.能用各种感官对动物进行较细致地观察；能用归纳的方法总结鸟的共同特征；能制作鸟的简易模型。?
2.意识到要珍爱生命，能对鸟进行长时间的观察研究。?
3.认识常见的动物类型-----鸟，知道鸟的共同特征。
教学重难点：
通过对鸟的观察﹑分析，归纳出鸟的共同特征。
用归纳的方法对观察到的现象作合理的解释。
课前准备：多种鸟的标本以及视频
教学过程
一、视频导入，激发兴趣
老师今天给大家带来了许多美丽的图片，想不想看看？
（播放鸟的图片课件）
鸟儿是人类的朋友，关于鸟，你们想了解些什么？
（师生交流，导入新课）
二、小组讨论，制定研究方案
1、假设猜想：...