松坪学校小学部小学科学六年级上册第一章－显微镜使用.doc
显微镜的使用
六( )班 姓名_________
课型：实验课 课时：1课时 主备人：敖祖良 执教人： 授课时间：2010年 月 日[教学目标]：了解显微镜的使用并能够显微镜观察生物并做好记录
[教学重点]：显微镜的使用.
[教学难点]：用显微镜观察生物
[教学准备]：显微镜、水样、多媒体材
[创设情境]：
同学们，大家好！前面我们已经学习了微生物，我们怎样才能看到这些十分微小的微生物呢？对，当然是借助重要的实验工具——显微镜，今天我们就来探究一下显微镜的结构。
[探究]：显微镜的使用
一、显微镜的结构：（如右图）
二、显微镜的使用：
1、安放：把显微镜放在自己面前略偏左的桌...