这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于北京版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
（北京版）六年级语文上册教案 螳螂捕蝉 5.doc
22 螳螂捕蝉
教学目标 1.正确流利有感情朗读课文，复述课文。2.学会本课的生字词，理解词语意思。3.能凭借课文的语言文字，体悟寓言借助故事说明道理的表达方式，明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理。
教学重难点 1.领悟寓言告诉我们的道理。2.能复述课文。
教学准备 小黑板
教学时间 2课时
教学流程
通用设计 设计意图 解读、修改
第一课时教学内容 初读课文 整体感知教学过程一、揭题出示一组含错别字的成语： 王羊补牢 守株侍兔 掩耳盗玲 自相茅盾 刻舟求箭1.改错别字2.发现规律3.学生再补充几个来自寓言的成语4.老师补充一个：螳螂捕蝉 黄雀在后 板书课题，指导书写。二、初读课文...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于北京版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 16.3KB。
文档主要包含哪些内容？
22 螳螂捕蝉教学目标 1.正确流利有感情朗读课文，复述课文。2.学会本课的生字词，理解词语意思。3.能凭借课文的语言文字，体悟寓言借助故事说明道理的表达方式，明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理。教学重难点 1.领悟寓言告诉我们的道…
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