六年级语文上习作《我的拿手好戏》第一课时教案.doc
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习作：我的拿手好戏
教学目标
1.仿照例子列提纲，写出自己的拿手好戏，语句通顺。
2.能把重点部分写具体，写之后能修改自己的习作。
教学重点
能借助提纲完成习作，并把重点部分写具体。
教学准备
多媒体课件
课时安排
2课时
第一课时·习作指导
【课时目标】
1.确定自己的拿手好戏，将拿手好戏介绍给大家，能够分享故事。
2.研读教材中的提纲，列自己的习作提纲。
【教学过程】
一：明确拿手好戏。
1.教师引导：我们先来做个小游戏，当我说到某个人物的拿手好戏时，看大家能否猜出他的名字。
预设：七十二变——孙悟空
弹钢琴——贝多芬
孔雀舞——杨丽萍
画牛——戴嵩
念咒...