北师大版一上数学第四单元《一起来分类》教学简案.docx
《一起来分类》教学简案
【教学内容】
北师大版一年级上册第四单元第2课时
【教学目标】
1.通过动手操作活动，初步体会分类标准的多样性。
2.能按不同的标准对物品进行分类。
3.初步养成有条理的思考问题的习惯及良好的生活习惯。
【教学重、难点】
教学重点：体验分类标准的多样性，知道根据不同分类标准分类结果可能不同。
教学难点：初步养成有条理思考和整理的生活习惯。
【教学准备】
（数学、语文）课本；（数学、语文）练习本；书包；ppt课件。
【教学过程】
一、创设情境，引出问题。
1.创设情境。
放学前淘气和笑笑整理书包，。
讨论：怎样整理？
通过分类进行整理。
2.引出问题。
请把书本分成两类,...