2021-2022学年部编版七年级语文下册21.古代诗歌五首--游山西村教学案.doc
七年级语文《古诗五首
游山西村》
教学案
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学习目标
1、识记作者文学常识，朗读古诗，熟读成诵。2、能说出诗歌的画面与意境，小组互助，赏析诗歌。3、感受诗人不畏艰难、乐观豁达的情怀。
重点难点
能说出诗歌的画面与意境，赏析诗歌，体会诗歌的内涵情感。
课标要求
诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。
安全教育
不在楼道、操场上奔跑、推搡，轻声慢行。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
情景导入1’
南宋著名诗人陆游,曾任隆兴府通判,因极力推助北伐,被罢官。诗人回归故里,内心郁闷。对照官场的伪诈,他更感受到乡间生活的淳朴自然。但...