浙人美版四年级美术上册《12 给同学画漫画》教学设计 (5).doc
《给自己画漫画》教学设计
1、
教材分析
漫画很符合小学生的审美情趣。本课属于“造型·表现”学习领域。教科书精选了漫画家创作的肖像漫画资料，对图片进行赏析，了解肖像漫画，学习肖像漫画的表现方法。这课的课题原本为《给同学画漫画》，在知识点落实允许的范围内，我对上课内容作了稍许的改变，分为两课时来完成，第一课时《给自己画漫画》，学习肖像漫画里的头部表现，第二课时《给同学画漫画》，画一画同学的身体漫画。
2、
学情分析
四年级这个班的小朋友，因为学校的美术师资力量不够，从三年级开始就没有专职美术老师上过美术课，等于有两年没有专业系统地学习美术知识和技能了，我就是想挑战一下自己，看一看这些小朋友能否自...