教科版（2001）科学六年级上册2.6 建高塔 教案.docx
《搭建吸管塔》教学设计
课标分析
小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养并为他们继续学习，成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。学生通过科学课程的学习，保持和发展对自然的好奇心和探究热情，了解与认知水平相适应的科学知识，体验科学探究的基本过程，培养良好的学习习惯，发展科学探究能力，发展学习能力、思维能力、实践能力和创新能力以及用科学语言与他人交流和沟通的能力，形成尊重事实、乐于探究与他人合作的科学态度，了解科学技术、社会和环境的关系，具有创新意识、保护环境的意识和社会责任感。
在此总目标的指导下我设计了本课例。力求通过本课的学习活动中，使每一位在学习中的学生经历一个较为完整的科学探究学习过程...