爱惜粮食（教案）综合实践活动四年级上册 教科版.docx
《爱惜粮食》教学设计简案
教学目标：1、学会简单的调查方法，并乐于和同学合作。2、知道粮食的来之不易，能关注粮食问题，从小树立“爱惜粮食”的意识，自觉做到节约粮食。
教学的重点：引导学生进行调查活动，培养“爱惜粮食”的意识。
教学的难点：在日常生活中自觉做到节约粮食。
教学准备：对身边浪费粮食的现象进行小调查。
教学课时：一课时
教学过程：
歌曲导入
1.孩子们，今天和徐老师一起来上一节综合实践课，爱惜粮食。（贴课题）
2.
听《鼓上的小米粒》。上课之前，我送给大家一首歌。（出示歌词）
3.小米粒是我们生活中每天必不可少的粮食，你知道它是怎么来的吗？闭上眼睛，坐上徐老师的时空穿梭机到庄稼地里去...