教科版（2001）科学六年级上册1.2 杠杆的科学 教案.doc
2.杠杆的科学
一、教学目标：
知识和技能
（1）认识什么是杠杆，认识杠杆的几个概念。
（2）能从常见工具和简单机器中识别出杠杆。
（3）知道杠杆的平衡条件及其杠杆的一些应用。
过程和方法
（1）经历绘制杠杆示意图的过程，体会科学抽象的方法。
（2）观察和操作杠杆，体会杠杆的作用。
（3）经历探究杠杆平衡条件的教程，学习分析实验现象，寻找数据间规律从中归纳实验结论的一般方法。
情感态度与价值观
（1）关心生活，生产，自然现象中杠杆的使用。
（2）乐于在周围生活中发现和分析各种杠杆，具有利用杠杆方便自己工作的意识。
（3）认识科学探究中必须有合作精神。
二、教学重点和难点：
（1）重点：杠杆的五...