教科版（2001）科学六年级上册1.8 自行车上的简单机械 教案.docx
自行车上的简单机械教学设计
【教学目标】科学概念:自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。
过程与方法:发现并分析自行车上更多的机械种类和作用，然后对本单元所学内容进行一次梳理和总结。
情感态度价值观:通过整理已认识的各类机械和机械的作用，意识到机械与我们的生活密切相关。
【教学重点】对链条和齿轮的研究
【教学难点】对其他简单机械的原理解释
【教学准备】?自行车、课件、齿轮
【教学过程】
一、谈话导入:同学们，在今天上课之前老师想问你们一个有关自行车的问题。你们会骑自行车吗？
生:
师:大家说说要多大年龄才可以骑自行车上路。
生:
师:是的！为了安全，我国规定儿童年...