4.1.1认识空气的组成（课件）.pptx
第一节 空气的成分 第1课时 教学设计.doc
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第四单元
我们周围的空气
第一节
空气的成分
第1课时
教学设计
【学情分析】
初三的学生认识能力已有了较大的发展，他们的认识由感性向理性深化，因此对于空气成分的认识，已不在满足于小学自然课上“知道空气是物质、空气是由多种成分组成的。”等常识，他们将在更高的层次上认识空气，要思考空气的成份是怎样测定出来的？空气中的这些成分是哪里来的？有什么作用？什么原因会导致空气成分的改变？空气成分改变会产生什么后果？
【教学目标】
1.了解空气的主要成分；
2.探究空气中氧气的含量；
3.学习科学实验的方法，进行观察、记录，并学会分析实验现象。
【重难点】
重点：空气的组成。...