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教科版(2001)科学六年级上册4.4 种类繁多的动物 教案

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种类繁多的动物
【教学目标】
科学概念:
1
动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
2鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。
过程与方法:
利用给出的标准将常见的动物进行分类。
情感、态度、价值观:
能够欣赏并感受大自然因动物的多样而美丽。
【教学重点】知道动物分为脊椎动物和无脊椎动物。能够说出一些脊椎动物的名称。
【教学难点】能够利用给出的标准将常见的动物进行分类。
【教学准备】为每组学生准备:一组可以用多种方法进行分类的动物图片,不同的鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫等动物的图片。
【教学过程】
一、课题引入:
1.谈话:上课之前,老师发了你一张小卡片:请每位同学写出你熟悉的动物。现在,哪位...