(鄂教版)四年级语文下册教案 秦兵马俑2 .doc
秦兵马俑 教学设计
一、教学要求
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。
3.联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”在文中的作用。
4.凭借课文的语言材料,感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发民族自豪感。
二、教学重点
联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”在文中的作用,凭借课文的语言材料,感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发民族自豪感。
三、教学时间
三教时
第一课时
一、揭示课题、导入新课
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