（鄂教版）四年级语文下册教案 枫桥夜泊3

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• 资料版本：鄂教版
• 适用地区：全国
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资料简介

枫桥夜泊 教学设计
教学目标
　　　1．认识课后2个生字并能正确书写。
　　　2．体会这首诗的意思，领会诗中所描写的情境及诗人的情感。
　　　3．有感情地诵读这首诗，并能背诵。
　　　4．培养自己对古诗的兴趣，并能在课后去搜集更多自己喜欢的古诗。
　　教学重点
　　　这首古诗的教学重在美读。通过诵读，领悟意境，领会我国古代诗歌的艺术魅力。
　　教学准备
　　　学生：课前了解唐诗，作者张继及这首诗的时代背景。
　　　师：反映诗中意境的图画或教学挂图，古代弹拨乐曲的磁带。
　　教学时间
　　　1课时。
　　教学过程
　　一、音乐引入
　　　1．放古乐磁带，带学生入情入境。
　　　2．教师语言导入，...