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(鄂教版)四年级语文下册教案 吆喝2

2012-07-11 11:45:54 12.0KB 10学币

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资料简介

吆喝 教学设计
 教学目标
   1.速读课文,概括课文的内容要点。
   2.分析把握文章的结构,学习介绍复杂事物的方法和技巧。
   3.体味民俗文化的魅力,培养学生对生活的关注。
  教学重点
   1.品味京味语言,感受民俗文化的魅力。
   2.分析文章结构,学习本文在材料安排及过渡方面的技巧。
  课前准备
   学生
    1.自读课文,借助工具书掌握“读一读,写一写”中列举的词语的音、形、义。
    2.提前一周到所在城市的街道上去搜集本地商贩的吆喝声,并做简单的描述和评论。
   教师
    搜集当地的一些吆喝声,并进行归类。
  教学设计
  整体感知
   1.导入...