教科版（2001）科学六年级上册3.2 电磁铁 (2) 教案.docx
《电磁铁》教学设计
教学目标：
1、科学概念：电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质；改变电池正负极的连接方法或改变线圈缠绕的方向会改变电磁铁的南北极。
2、过程与方法：制作铁钉电磁铁；做研究电磁铁南北极的实验。
3、情感、态度、价值观：养成认真细致、合作研究的品质。
教学过程：
一、游戏导入
1、上课前，我们一起先来做个小游戏。（出示两个培养皿，一个培养皿中装有回行针），知道回形针什么做的吗？有什么办法把回形针从培养皿里杯转移到另一个培养皿？要求：整个过程手不能直接接触回形针,磁铁也不能碰到培养皿。
2、学生示范，（出现问题，回形针磁铁被吸了上来，但无法取下）
3、看来磁铁虽...